体育生文化课辅导在高三复习阶段，主要的是要在有限的时间里把握好复习的重点，为此小编在下面整理好了相关的高考复习攻略，一起来看看吧！
高考数学小窍门
1.调适心理，增强信心
（1）合理设置考试目标，创设宽松的应考氛围，以平常心对待高考；
（2）合理安排饮食，提高睡眠质量；
（3）保持良好的备考状态，不断进行积极的心理暗示；
（4）静能生慧，稳定情绪，净化心灵，满怀信心地迎接即将到来的考试。
2.悉心准备，不紊不乱
（1）重点复习，查缺补漏。对前几次模拟考试的试题分类梳理、整合，既可按知识分类，也可按数学思想方法分类。强化联系，形成知识网络结构，以少胜多，以不变应万变。
（2）查找错题，分析病因，对症下药，这是重点工作。
（3）阅读《考试说明》和《试题分析》，确保没有知识盲点。
（4）回归课本，回归基础，回归近年高考试题，把握通性通法。
（5）重视书写表达的规范性和简洁性，掌握各类常见题型的表达模式，避免“会而不对，对而不全”现象的出现。
（6）临考前应做一定量的中、低档题，以达到熟悉基本方法、典型问题的目的，一般不再做难题，要保持清醒的头脑和良好的竞技状态。
3.入场临战，通览全卷
最容易导致心理紧张、焦虑和恐惧的是入场后与答卷前的“临战”阶段，此时保持心态平稳是非常重要的。刚拿到试卷，一般心情比较紧张，不要匆忙作答，可先通览全卷，尽量从卷面上获取最多的信息，为实施正确的解题策略作铺垫，一般可在五分钟之内做完下面几件事：
（1）填写好全部考生信息，检查试卷有无问题；
（2）调节情绪，尽快进入考试状态，可解答那些一眼就能看得出结论的简单选择或填空题（一旦解出，信心倍增，情绪立即稳定）；
（3）对于不能立即作答的题目，可一边通览，一边粗略地分为A、B两类：A类指题型比较熟悉、容易上手的题目；B类指题型比较陌生、自我感觉有困难的题目，做到心中有数。
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高考时如何克服紧张心理
要记住，考试是为了答卷子做题，而不是为了克服紧张。 紧张是人应对挑战时自然产生的有益情绪，适当的紧张可以使精力更集中，头脑更兴奋。高考的时候谁都多少有些紧张，但那通常不会影响考生做题。所以不要害怕紧张。总想要克服紧张，把精力都用来应对自己的情绪了，才会对考试产生不好的影响。 如果实在是太紧张了，可以用半分钟的时间，一边看题，一边放松呼吸，然后尽快让自己开始填写试卷。只要做了一两道题，就会完全忘记紧张。
做题时，先要把高分的小题做好，不会做的题先空过去，不要看到不会的题就发慌，影响其他题的回答。最后做不上来也没关系，因为把会做的题做对，主要的分就到手了。尤其是数学考试，大题分好几问，尽力而为，但小题要保证正确率才能拿高分。或者先做有把握的答题，总之，看分值比例分配。
对于体育生文化课辅导阶段除了对于基础知识的掌握以外就是对于相关题型解题技巧的灵活运用，为此小编在下边准备了几道5道体育生文化课辅导相关的测试题，一起来测试一下吧！
1、 《登岳阳楼(其一)》中表现了诗人历经风霜后的悲秋之情的诗句是： ， 。
2、 下列句子中没有语病的一项是（ ）。（3分）
A．许多人对新疆的周围环境有着十分深厚的兴趣，到了周末都想出去走走
B．日本停止滨冈核电站4号机组运转，目的是防止地震和海啸不再引发重大核安全事故
C．在热烈的掌声中，胡锦涛发表题为“推动共同发展，共建和谐亚洲”的主旨演讲
D．散文《谈生命》的作者是妇孺皆知的著名作家冰心的作品
3、 【贵州省铜仁市】铜仁市某校九⑴班针对当今“快餐式友谊”，朋友间仅仅在微博、微信等社交工具上发短信，点赞保持联系的现象，发出了用书信、贺卡交流彼此心境和生活的倡议。现邀请你参加该班举行的以“亲近书信，传承文化”为主题的语文综合性实践活动。
活动一：观察下面两幅图，写出你的探究结论。
你的结论：
4、 跨入青春的门槛，追求远大的理想，走进美丽的家园，享受爱心的阳光，触摸科学与时尚……生活是多么精彩！请以\'生活因____而精彩\'为题，写一篇文章。 要求：在文题横线上填上恰当的词语（如：友谊、诚实、歌声等），除诗歌、剧本外，文体自选，不少于600字。
5、 阅读甲、乙两则文言文，完成1—4题
【甲】余幼时即嗜学。家贫，无从致书以观，每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还。天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠。录毕，走送之，不敢稍逾约。以是人多以书假余，余因得遍观群书。
(选自宋濂《送东阳马生序》)
【乙】欧阳公①四岁而孤②，家贫无资，太夫人③以荻④画地，教以书字。多诵古人篇章。及其稍长，家无书读。就闾里⑤士人家⑥借而读之，或因而抄录。以至昼夜忘寝食，惟读书是务⑦。自幼所作诗赋文字⑧，下笔已如成人。
(选自《欧阳公事迹》)
【注释】①[欧阳公]指欧阳修。②[孤]幼年丧父。③[太夫人]指欧阳修的母亲。④[荻]多年生草本植物，与芦苇相似。⑤[闾里]乡里。⑥[士人家]读书人家。⑦[惟读书是务]即“惟务读书”。务，致力，从事。⑧[文字]文章。
1．解释下列句中加点的词
①无从致书以观 ②弗之怠 ③家贫无资
2．根据语句意思，下列句子朗读停顿正确的一项是( )
A．余幼／时即嗜学 B．手指／不可屈伸
C．欧阳／公四岁而孤 D．多诵古人／篇章
3．将下列句子翻译成现代汉语：
①录毕，走送之，不敢稍逾约。
②及其稍长，家无书读。
4．你怎样看待“欧阳修母亲画荻教子”这种做法？请结合[乙]段内容谈谈。
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