眉山艺体生文化课冲刺班去哪里比较好

　　艺体生文化课冲刺在高三复习阶段，主要的是要在有限的时间里把握好复习的重点，为此小编在下面整理好了相关的高考复习攻略，一起来看看吧！

高中生物知识
　　细胞的基本结构 　
　第一节 细胞膜——系统的边界 　　
一、细胞膜的成分：主要是脂质(约50%)和蛋白质(约40%)还有少量糖类(约2%--10%)。 　
　二、细胞膜的功能：
　　1、将细胞与外界环境分隔开 　
　2、控制物质进出细胞 　
　3、进行细胞间的信息交流 　
　三、植物细胞还有细胞壁，主要成分是纤维素和果胶，对细胞有支持和保护作用;其性质是全透性的。 　
　第二节 细胞器——系统内的分工合作 　　
一、相关概念： 　
　1、细胞质：在细胞膜以内、细胞核以外的原生质，叫做细胞质。细胞质主要包括细胞质基质和细胞器。 　
　2、细胞质基质：细胞质内呈液态的部分是基质，是细胞进行新陈代谢的主要场所。 　
　3、细胞器：细胞质中具有特定功能的各种亚细胞结构的总称。 　
　二、八大细胞器的比较： 　
　1、线粒体：(呈粒状、棒状，具有双层膜，普遍存在于动、植物细胞中，内有少量DNA和RNA内膜突起形成嵴，内膜、基质和基粒中有许多种与有氧呼吸有关的酶)，线粒体是细胞进行有氧呼吸的主要场所，生命活动所需要的能量，大约95%来自线粒体，是细胞的“动力车间”。 　
　2、叶绿体：(呈扁平的椭球形或球形，具有双层膜，主要存在绿色植物叶肉细胞里)，叶绿体是植物进行光合作用的细胞器，是植物细胞的“养料制造车间”和“能量转换站”，(含有叶绿素和类胡萝卜素，还有少量DNA和RNA，叶绿素分布在基粒片层的膜上，在片层结构的膜上和叶绿体内的基质中，含有光合作用需要的酶)。 　
　3、核糖体：椭球形粒状小体，有些附着在内质网上，有些游离在细胞质基质中，是细胞内将氨基酸合成蛋白质的场所。 　
　4、内质网：由膜结构连接而成的网状物，是细胞内蛋白质合成和加工，以及脂质合成的“车间”。 　
　5、高尔基体：在植物细胞中与细胞壁的形成有关，在动物细胞中与蛋白质(分泌蛋白)的加工、分类运输有关。 　
　6、中心体：每个中心体含两个中心粒，呈垂直排列，存在于动物细胞和低等植物细胞，与细胞的有丝分裂有关。 　
　7、液泡：主要存在于成熟植物细胞中，液泡内有细胞液。化学成分：有机酸、生物碱、糖类、蛋白质、无机盐、色素等。有维持细胞形态、储存养料、调节细胞渗透吸水的作用。
　　8、溶酶体：有“消化车间”之称，内含多种水解酶，能分解衰老、损伤的细胞器，吞噬并杀死侵入细胞的病毒或病菌。 　
　三、分泌蛋白的合成和运输：
　　核糖体(合成肽链)→内质网(加工成具有一定空间结构的蛋白质)→高尔基体(进一步修饰加工)→囊泡→细胞膜→细胞外 　
　四、生物膜系统的组成：包括细胞器膜、细胞膜和核膜等。
　　高中生物基础知识
　　传统发酵技术
　　1.果酒制作：
　　1)原理：酵母菌的无氧呼吸 反应式：C6H12O6 2C2H5OH+2CO2+能量。 　
　2)菌种来源：附着在葡萄皮上的野生酵母菌或人工培养的酵母菌。
　　3)条件：18-25℃，密封，每隔一段时间放气(CO2) 　　
4)检测：在酸性条件下，重铬酸钾与酒精反应呈灰绿色。
　　2、果醋制作： 　
　1)原理：醋酸菌的有氧呼吸。 　
　O2，糖源充足时，将糖分解成醋酸 　　
O2充足，缺少糖源时，将乙醇变为乙醛，再变为醋酸。
　　C2H5OH+O2CH3COOH+H2O 　
　2)条件：30-35℃，适时通入无菌空气。 　
　3、腐乳制作： 　
　1)菌种：青霉、酵母、曲霉、毛霉等，主要是毛霉(都是真菌)。 　
　2)原理：毛霉产生的蛋白酶将豆腐中的蛋白质分解成小分子的肽和aa ;脂肪酶将脂肪水解为甘油和脂肪酸。 　
　3)条件：15-18℃，保持一定的湿度。 　
　4)菌种来源：空气中的毛霉孢子或优良毛霉菌种直接接种。
　　5)加盐腌制时要逐层加盐，随层数加高而增加盐量，盐能抑制微生物的生长，避免豆腐块腐败变质。 　
　4、泡菜制作：
　　1)原理：乳酸菌的无氧呼吸，反应式：C6H12O62C3H6O3+能量 　
　2)制作过程：①将清水与盐按质量比4：1配制成盐水，将盐水煮沸冷却。煮沸是为了杀灭杂菌，冷却之后使用是为了保证乳酸菌等微生物的生命活动不受影响。②将新鲜蔬菜放入盐水中后，盖好坛盖。向坛盖边沿的水槽中注满水，以保证乳酸菌发酵的无氧环境。 　
　3)亚硝酸盐含量的测定：
　　①方法：比色法; 　　
②原理：在盐酸酸化条件下，亚硝酸盐与对氨基苯磺酸发生重氮化反应后，与N-1-萘基乙二胺盐酸盐结合形成玫瑰红色染料。
　　高中生物常考知识
　　1.人工诱导多倍体最有效的方法：用秋水仙素来处理，萌发的种子或幼苗。
　　2.单倍体是指：体细胞中含本物种配子染色体数目的个体。单倍体特点：植株弱小，而且高度不育。 　
　单倍体育种过程：杂种F1 单倍体 纯合子。
　　单倍体育种优点：明显缩短育种年限。 　
　3.现代生物进化理论基本观点：种群是生物进化的基本单位，生物进化的实质是种群基因频率的改变。突变和基因重组，自然选择及隔离是物种形成过程的三个基本环节，通过它们的综合作用，种群产生分化，最终导致新物种形成。在这个过程中，突变和基因重组产生生物进化的原材料，自然选择使种群的基因频率定向改变并决定生物进化的方向，隔离是新物种形成的必要条件。 　
　4.物种是：指分布在一定的自然区域，具有一定形态结构和生理功能，而且在自然状态下能相互交配和繁殖，并能够产生可育后代的一群生物个体。 　
　5.达尔文自然选择学说意义：能科学地解释生物进化的原因，生物多样性和适应性。
　　局限：不能解释遗传变异的本质及自然选择对可遗传变异的作用。 　
　6.基因重组只发生在减数分裂过程和基因工程中，(三倍体，病毒，细菌等不能基因重组。)
　　7.细胞生物的遗传物质就是DNA，有DNA就有RNA，有5种碱基，8种核苷酸。 　
　8.双缩尿试剂不能检测蛋白酶活性，因为蛋白酶本身也是蛋白质。 　
　9.高血糖症，不等于糖尿病，高血糖症尿液中不含葡萄糖，只能验血，不能用本尼迪特试剂检验，因为血液是红色的。 　
　10.洋葱表皮细胞不能进行有丝分裂，必须是连续分裂的细胞才有细胞周期。 　
　11.细胞克隆，就是细胞培养，利用细胞增值的原理。 　
　12.细胞板不等于赤道板，细胞板是植物细胞分裂后期由高尔基体形成，赤道板不是细胞结构。

　　13.激素调节是体液调节的主要部分，CO2刺激呼吸中枢使呼吸加快属于体液调节。 　
　9.注射血清治疗患者不属于二次免疫，(抗原加记忆细胞才是)，血清中的抗体是多种抗体的混合物。 　　
10.刺激肌肉会收缩，不属于反射，反射必须经过完整的反射弧(这个点昨天一摸理综就考了)，判断兴奋传导方向有突触或神经节。 　
　11.递质分兴奋行递质和抑制性递质，抑制性递质能引起下一个神经元电位变化，但电性不变，所以不会引起效应器反应。 　
　12.DNA是主要的遗传物质中的“主要”如何理解?每种生物只有一种遗传物质，细胞生物就是DNA.RNA也不是次要的遗传物质，而是针对“整个”生物界而言的，只有少数RNA病毒的遗传物质是RNA。 　
　13.隐性基因在哪些情况下性状能表达?...1.单倍体，2，纯合子，3.位于Y染色体上。
　　14.染色体组不等于染色体组型不等于基因组。染色体组是一组非同元染色体，如人类为2个染色体组，为二倍体生物。基因组为22+X+Y，而染色体组型为44+XX或XY.
　　15.病毒不具细胞结构，无独立心陈代谢，只能过寄生生活，用普通培养基无法培养，之能用活细胞培养，如活鸡胚。 　
　16.病毒在生物学中的应用举例：①基因工程中作载体，②细胞工程中作诱融合剂，③在免疫学上可作疫苗用于免疫预防。 　
　17.遗传中注意事项：
　　(1)基因型频率≠基因型概率。 　
　(2)显性突变、隐性突变。
　　(3)重新化整的思路(Aa自交→1AA：2Aa：1aa，其中aa致死，则1/3AA+2/3Aa=1) 　
　(4)自交≠自由交配，自由交配用基因频率去解，特别提示：豌豆的自由交配就是自交。 　　
(5)基因型的书写格式要正确，如常染色体上基因写前面XY一定要大写。要用题中所给的字母表示。 　
　(6)一次杂交实验，通常选同型用隐性，异型用显性。

　　对于艺体生文化课冲刺阶段除了对于基础知识的掌握以外就是对于相关题型解题技巧的灵活运用，为此小编在下边准备了几道5道艺体生文化课冲刺相关的测试题，一起来测试一下吧！

　　1、 夜久语声绝，                      。

　　

　　2、 读下面文段，完成文后题目。（4分）

　　立春过后，大地渐渐从沉睡中苏醒过来。冰雪róng（        ）化，草木萌发，各种花次第开放。再过两个月，燕子翩（        ）然归来。不久，布谷鸟也来了。于是转入炎热的夏季，这是植物孕（        ）育果实的时期。到了秋天，果实成熟，植物的叶子渐渐变黄，在秋风中sùsù（        ）地落下来。北雁南飞，活跃在田间草际的昆虫也都销声匿迹。

　　①在括号内，根据拼音写汉字或根据汉字写拼音。（2分）

　　②用一个同义词替换句中加点的“次第”这个词语，写在下面的田字格内。（2分）

　　

　　3、 综合性学习活动。(7分)

　　　　土地滋养了万物，哺育了我们，有谁能离开它呢？2013年6月25日是我国第23个土地日，在它来临之际，梦想中学八年级开展了一次“脚踏一方土”的语文实践活动。请你完成下列任务。

　　(1)晓耕地现状。2008年我国为应对粮食生产的不确定性，党中央提出了坚守18亿亩耕地红线的战略决策。实际状况如何呢？请阅读某同学搜集的我国耕地面积变化的材料，概括出我国耕地面积变化的特点。(3分)

　　2003年底，国土资源部公布的全国耕地面积为51亿亩，比1996年减少1亿亩，平均每年减少了1 400多万亩。2005年，国土资源部公布我国耕地面积为31亿亩，比上年度净减少了544万亩。2009年初，国土资源部公布的2008年全国土地利用变更调查结果显示，又比上一年度减少了29万亩。

　　变化的特点是：                                                 

　　                                                                   

　　                                                                    

　　(2)履节约行动。耕地在减少，生存受挑战。然而，餐桌上的浪费现象惊人。不久前，一些有识之士发起了“光盘行动”，得到了大家的积极响应。李老师将珍惜土地与“光盘行动”结合，只拟写了一幅标语的前半句，请在下列备选词语中选择恰当的词语组成后半句，与前半句基本相对。(4分)

　　备选词语：光盘行动　开启　践行　勤俭人　收藏　节约风

　　前半句：珍惜土地资源心怀感恩情

　　后半句：                                                            

　　

　　4、 【贵州省安顺市】综合性学习能力考查

　　中国文化博大精深。为了让传统文化更广泛地走进学生生活，安顺市某中学将开展以“传统文化，你我共享”为主题的学习活动。请你也来参与!

　　【众说纷纭】

　　最近，某校开展践行《弟子规》活动。一晚，妈妈因某事严厉批评小明。小明刚要反驳，想到《弟子规》中“父母教，须敬听”的训规，低头不语了。对于小明的表现，作为他的同学，你想对他说些什么？

　　                                                                            

　　                                                                             

　　5、 古诗文默写

　　⑴　　　　　　　　　？烟波江上使人愁。（崔颢《黄鹤楼》）

　　⑵　　　　　　　　　　，只缘身在最高层。（王安石《登飞来峰》）

　　⑶气蒸云梦泽，　　　　　　　　　　　。（孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》）

　　⑷野芳发而幽香，　　　　　　　　　　，风霜高洁，水落而石出者，山间之四时也。（欧阳修《醉翁亭记》）

　　⑸　　　　　　　　　　，直挂云帆济沧海。（李白《行路难》）

　　⑹　　　　　　　　　　，梦回吹角连营。（辛弃疾《破阵子》）

　　⑺根据下列语境，各用两句连续的古诗句填空。（不能填写本试卷中已出现的诗句）

　　漫游祖国各地，面对名山大川，人们自然会产生无限的感慨。站在黄河边上，我们会想起“　　　　　　　，”；站在高山之巅，我们会想起“　　　　　　　　　，　　　　　　　”；置身于古战场，我们会想起“　　　　　　　　　　　，　　　　　　　　　　　”。与古诗同行，我们的旅途才不会单调和寂寞。

　　新学高考，只做高考，新学高考自成立以来只专注高考冲刺文化课辅导，只招收高三学生，只开设高考班型，在此小编广大高考学子高考登顶，金榜题名！