传媒生文化课补习在高三复习阶段，主要的是要在有限的时间里把握好复习的重点，为此小编在下面整理好了相关的高考复习攻略，一起来看看吧！
注重主干知识的考查
试题涉及的主题，如选择题中隋唐商业经济发展状况、明清时期民族关系、改革开放中国经济的发展、17、18世纪欧洲经济发展与社会结构、美国政体建设、德国的发展、二战后亚洲经济的崛起等，以及非选择题37(1)指出邓实与新文化运动倡导者对传统文化认识的异同；(2)评价邓实认为“亚洲古学复兴”犹如欧洲文艺复兴的观点等，都是教材、教学和考试大纲规定的主干知识。
突出材料型试题，注重能力考查
试题突出了历史学科材料第一、论从史出的基本特点。选择题部分基本上运用材料创设新的情境，以图片、表格、文字叙述三种方式呈现，材料新颖、长度适中。非选择题部分两道大题全部是材料题，阅读量不大，比较容易读懂，尤其是39题更是学生们熟悉的史料，材料二则是直接出现在初中语文教材中，没有增加阅读的负担。能力方面则全面考查了“获取和解读信息”、“调动和运用知识”、“描述和阐述事物”、“论证和探讨问题”四个层次的考查目标，加大了能力的考核，单纯考课本知识记忆的少，对知识识记层面的考查也是通过对知识的运用来考查。要求考生具有扎实的基本功、较宽的知识面，而且有比较强的知识迁移能力和灵活的解题技巧。
问题简单明了，要求思维缜密
试题的表述比较简洁，指向明确，使学生入题很易，但思维过程考查严密。对考生多角度、多层次、全方位地分析问题、解决问题的能力要求较高。如37题的三个问题，从比较异同、评析观点、因果论证三个不同切口入手，进行设问，要求学生的思维转换快更要严密。同时试题还突出了学科之间的综合思维能力的考核。对黑龙江省来说，这是旧版教材的最后一次高考，明年将全面实行课改的第一次。高考力争实现稳中求变，无缝对接。从这次高考试题来看，现在的高考是选拔性考试，更多强调能力的考核，单靠死记硬背和题海战术，很难再高考中取得高分。老师和学生要有在培养能力上下功夫的意识。要注重思维训练和能力培养。高考题是越来越活，考察学生的思维和能力也越来越全面。这就要求我们教师在今后的教学中，要不断更新教学手段，充实教学内容，注重学科联系，培养学生的学科思维和综合思维，从而提高运用所学知识去综合分析解决现实问题的能力。
对于传媒生文化课补习阶段除了对于基础知识的掌握以外就是对于相关题型解题技巧的灵活运用，为此小编在下边准备了几道5道传媒生文化课补习相关的测试题，一起来测试一下吧！
1、 下边的词语中有四个错别字，把它们找出来填入表内，然后改正。
锐不可当 穷愁缭倒 张皇失错 荡然无存
微不足到 孜孜不倦 揭竿而起 转弯末角
2、 下列词语中加点字的注音有错误的一项是（2分） （ ）
A．酝酿（yùn） 归省（xǐng） 拮据（ jié） 戛然而止（jiá）
B．挑衅（xìn） 校对（xiào） 炽热（ chì ） 舐犊情深（tiǎn）
C．踌躇（chóu） 旖旎（yǐ） 秀颀（qí） 随声附和（ hè）
D．静谧（mì） 栖息（ qī ） 庇护（ bì） 广袤无垠（ mào）
3、 背诵优秀的古诗文可以丰富语言积累，提高语文素养。（每空1分，共10分）
（1） ，关山度若飞。将军百战死， 。（《南北朝·木兰诗》）
（2）此夜曲中闻折柳， 。（唐·李白《春夜洛城闻笛》）
（3）深林人不知， 。（唐·王维《竹里馆》）
（4） ，野渡无人舟自横。（唐·韦应物《滁州西涧》）
（5） ，落花时节又逢君。（唐·杜甫《江南逢李龟年》）
（6） ，青草池塘处处蛙。（南宋·赵师秀《约客》）
（7）江山代有才人出， 。（清·赵翼《论诗》）
（8）假如生活欺骗了你， ， ！（俄国·普希金《假如生活欺骗了你》）
4、 下面是家长会通知，试从格式、内容等方面找出6处不当的地方，并提出修改办法。 通知 家长同志： 兹定于2003年5月20日下午在我校召开初三年级家长会议，传达今年全省中考改革的要求，同时汇报我们初三学生德智体美全面发展的情况及存在的问题。届时请务必到会参加。 此致 敬礼 ×××中学 2003年5月15日
5、 我会填。（名句积累）（4分）
（1）__________________江春入旧年。（2）_________________，潭影空人心。（常建《题破山寺后禅院》）（3）《观沧海》中体现了诗人宽广胸怀和豪迈气魄的诗句是：___________________________________
（4）《钱塘湖春行》的颈联是：_______________________________
新学高考，只做高考，新学高考自成立以来只专注高考冲刺文化课辅导，只招收高三学生，只开设高考班型，在此小编广大高考学子高考登顶，金榜题名！
