体育生文化课培训在高三复习阶段，主要的是要在有限的时间里把握好复习的重点，为此小编在下面整理好了相关的高考复习攻略，一起来看看吧！
高三语文教案（字音）
教学目标：培养学生正确识记现代普通话汉字字音的能力。
教学重点难点：多音字
教学时数：20课时
教学步骤：
第一课时
一、学生读书（10）
二、导入新课
在2004年的《考试说明》中对语音的要求是"正确识记现代汉语普通话的读音"，能力层级为A级(识记)。"识记"也就是，只要求辨认字音之正误，不要求拼写。所谓"正确识记"还要根据《普通话异读词审音表》纠正一些字的异读，不能以旧字典、词典为据。06年《考试说明》规定以考查多音字为主,07年《考试说明》规定以考查声母韵母为主,08年《考试说明》规定重点考查声母和韵母,注意读音与意义的相关性。09年《考试说明》要求识记字音，不要求拼写，重点考查声母和韵母，注意读音与意义的相关性。因此在2010年高考中，语文字音部分依然会是考察的重要知识点之一。
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对于体育生文化课培训阶段除了对于基础知识的掌握以外就是对于相关题型解题技巧的灵活运用，为此小编在下边准备了几道5道体育生文化课培训相关的测试题，一起来测试一下吧！
1、 ____________________，千树万树梨花开。（岑参《白雪歌送武判官归京》）
2、 阅读下面的词，完成第7—8题（4分）
天净沙·秋
白 朴
孤村落日残霞，轻烟老树寒鸦，一点飞鸿影下。青山绿水，白草红叶黄花。
7．下列与本曲描述的季节相同的一项是＿＿＿（2分）
A．知否，知否？应是绿肥红瘦。
B．小桥流水人家，古道西风瘦马。
C．夜来城外一尺雪，晓驾炭车辗冰辙。
D．乱花渐彼迷人眼，浅草才能没马蹄。
8．本曲前后两组景物呈现出不同的特点，它们分别是＿＿＿，＿＿＿。（2分）
3、 根据下面提供的情境回答问题（2分）
据统计，交通事故绝大部分是因为司机酒后驾车引起的。假如你遇到一位司机叔
叔，喝酒以后仍然准备驾车，这时，你应该怎么对他说？
答：
4、 分别写出下面对联纪念的人物
①民间疾苦，笔底波澜；世上疮痍，诗中圣哲：
②犹留正气参天地；永剩丹心照古今：
③写鬼写妖高人一等，刺贪刺虐入木三分：
5、 阅读下面的文言文,完成题目。
连处士,应山人也。以一布衣终于家,而应山之人至今思之。其长老教其子弟,所以孝友、恭谨、礼让而温仁,必以处士为法,曰:“为人如连公足矣。”其矜寡、孤独、凶荒、饥馑之人皆曰:“自连公亡,使吾无所告依而生,以为恨。”呜呼!处士居应山,非有政令恩威以亲其人,而能使人如此,其所谓行之以躬不言而信者欤!
自其祖光裕尝为应山令,后为磁、郢二州推官,卒而反葬应山,遂家焉。处士父以疾废于家,处士供养左右十余年,因不复仕进。父卒,家故多资,悉散以赒①乡里,而教其二子以学,曰:“此吾资也。”岁饥,出谷万斛以粜②,而市谷之价卒不能增,及旁近县之民皆赖之。人有贫而窃其牛者,官捕之甚急,以牛自归。处士为之愧谢曰:“烦尔送牛。”厚遗以遣之。
处士有弟居云梦,往省之,得疾而卒,以其柩归应山。应山之人去县数十里迎哭,争负其柩以还,过县市,市人皆哭,为之罢市三日,曰:“当为连公行丧。”
[注]①赒(zhōu):救济,接济。②粜(tiào):卖出粮食。
(1)下列句子中加点词的解释错误的一项是( )
A. 必以处士为法(榜样)
B. 使吾无所告依而生,以为恨(遗憾)
C. 以牛自归(返回)
D. 厚遗以遣之(送走)
(2)下列句子中加点词的意思相同的两项是( )
A. 以一布衣终于家 每假借于藏书之家
B. 而能使人如此 民殷国富而不知存恤
C. 处士父以疾废于家 域民不以封疆之界
D. 当为连公行丧 为人谋而不忠乎
(3)用现代汉语写出下列句子的意思。
①其所谓行之以躬,不言而信者欤!
译文:
②往省之,得疾而卒,以其柩归应山。
译文:
(4)文章用了哪些材料刻画了“连处士”怎样的形象?请简要分析。
答:
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