体育生文化课辅导在高三复习阶段，主要的是要在有限的时间里把握好复习的重点，为此小编在下面整理好了相关的高考复习攻略，一起来看看吧！
一、全面了解试卷结构、题型、题量。
在字音、字形、标点上基本不涉及，着重考察阅读理解。在题型上，更重视考察语言表达能力，根据“一点四面”的基本原则。一点就是要在高考当中体现立德树人，四面是指要在高考中体现核心价值、传统文化、依法治国、创新精神四个方面，阅读所给出语境更贴近生活，更正能量，如果文本不合符这一原则的练习，可以跳过不做。试卷有可能有仿句、图文转化、时评新闻类材料作文等题型。
二、再次认真阅读考试说明。
考试说明中有出现的“题型示例”，即使和2015年不一样，也有出的可能，要做两手准备，而且要注意：如何题型不一样但是考察的知识点是重复的，那两种题型都要练。
例如：文言文阅读的选择题，有“文言实词”和“文化常识”两种题型，名句默写考查分别有“提供上句或下句来默写下句或上句”和“提供情境来默写诗句”两种题型，两种题型不能偏废。
另外，如果将2016年全国卷语文考试大纲中附录的题型示例与2015年全国高考语文I卷中的题型进行一下对比，可以发现语言表达题可能会有变化（具体看下文），要全面应对。
三、在最后阶段把做过的大考卷子按题型归类整理，选出自己的备考重点。
按照2016年全国普通高考命题工作会议精神，要考察的阅读理解能力。因此，可以从文言文断句题、古代文化常识题、名篇名句语境补写题、古代诗歌比较鉴赏题、实用类文本关联探究题、图文转换题、事件类材料写作题（含时事类材料、故事类材料、应用文）等7类新题型，选出自己最后阶段的备考重点。
文言文翻译要主动估计哪些是关键词语，在关键词语的地方务求精准。遇到难以理解的词语，解决方法有两个：一是联系已有知识，做好知识迁移工作；二是联系上文。
诗歌鉴赏注意理解文本，不要用类型化用套题，答题之前注意细读题干要求，按照题干的表述顺序答题，如果答案内容是并列的才分点，不是并列的不要分点作答。
选考题不要先入为主，以为实用类就一定比文学类简单，2015年全国卷的实用类文本和题目都有相当难度。
考生们可以培养自己数据阅读的能力，学会分析数据、图表。在作文上要注意说理辨析能力，以增强作文的逻辑性，学习的思辨性。不管是不是考任务驱动型作文，作文最本质的一些东西都是有用的，在最后阶段让我们回到根本上。
对新卷子的练习务求少而精，五月各校各地的模拟卷会很多，拿到新卷子最好请老师先提供一下建议，不要拿到就做，反而有负面影响：一是做不完；二是对前期掌握的东西有干扰。
对于体育生文化课辅导阶段除了对于基础知识的掌握以外就是对于相关题型解题技巧的灵活运用，为此小编在下边准备了几道5道体育生文化课辅导相关的测试题，一起来测试一下吧！
1、 《水浒传》的作者 ，它是第一部歌颂农民起义的
小说。（2分）
2、 文言文阅读（21分）
（一）（10分）
子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”
子曰：“温故而知新，可以为师矣。”
子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。”
子曰：“贤哉，回也！一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不堪其忧，回也不改其乐。贤哉，回也！”
子在川上曰：“逝者如斯夫，不舍昼夜。”
子曰：“三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。”
1．解释下列加点词语在文中的意思。（4分）
(1) 人不知而不愠（ ） (2) 学而不思则罔（ ）
(3) 不堪其忧（ ） (4) 不亦说乎（ ）
2．用现代汉语写出下面句子的意思。（4分）
人不知而不愠，不亦君子乎？
3．从上面的语段中各找出一句有关学习方法和修身为人的句子 。（2分）
3、 下列词语中，字形和加点字注音完全正确的一项是（ ）
A．匿名（nì） 锃亮（cèng） 深恶痛疾 诚惶诚恐
B．诘责（jié） 阴翳（yì） 油光可鉴 广袤无垠
C．宽恕（shù） 山肴（yáo） 翻来覆去 暗然失色
D．禁锢（gù） 佁然（yí） 正襟危坐 冥思遐想
4、 解释下列词语中加点的字
1．凭栏望月( ) 2．循环无端( )
3．随机应变( ) 4．兴高采烈( )
5、 ____________________，自缘身在最高层。
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