传媒生文化课冲刺在高三复习阶段，主要的是要在有限的时间里把握好复习的重点，为此小编在下面整理好了相关的高考复习攻略，一起来看看吧！
电磁场综合
复习建议：历年的物理高考压轴题基本都是电场、磁场的综合计算题，过去两年当然也不例外，所以毋庸置疑电场与磁场的综合计算题的复习巩固是高三复习的重中之重。相信各位考生都已经进行了一二轮物理复习，建议各位考生在高考前夕以复习之前做过的的电磁场复习专题为主，着重分析考点、解题思路以及错因，有针对性的进行复习巩固薄弱环节，并以解新题为辅，检验自己的复习效果。
受力分析与机械运动
复习建议：受力分析与机械运动不仅经常出现在高考物理的第一道计算题，还经常作为关联考点出现在选择题和实验题，说其横贯和串联了整个高中的宏观物理一点也不为过。考生在复习这一模块的时候，建议先梳理一遍高中所学的力（重力、弹力、摩檫力、安培力等）的特性，接着复习如何对其进行合成与分解，最后便是通过牛顿第二定律将其和匀变速直线运动规律联系起来。
机械能守恒/动能定理/能量守恒
复习建议：机械能守恒/动能定理/能量守恒通常出现选择题、计算题，主要的考察形式是对于中间运动比较复杂、如果使用受力分析的方法研究整个运动过程的话计算量巨大的题型，可直接通过分析起、终两个状态的机械能/动能/能量，忽略中间过程的有效快捷解题过程。所以建议考生平时复习时注意使用该部分知识点的时候与受力分析研究整个运动过程的解法做一个比较，加深对其的理解。
圆周运动
复习建议：圆周运动是必修2的核心内容，经常结合天体运动、受力分析和机械能等知识点出现在计算题和选择题，主要的解题方法都是先找出圆心及半径，然后分析由哪个力提供向心力，最后化简得到答案。
楞次定律
复习建议：楞次定律是磁场的难点之一，近两年的考察频率较高，都单独作为一个考察点作为选择题出现，建议考生们要理解楞次定律的本质，解题时针对新模型要分析其内在规律，将其与楞次定律联系起来，分析得到答案。
动量守恒
复习建议：动量守恒是选修3-5中的重点知识点，历年的物理高考也重视该部分的考察，主要考察方式为选择题，并且会作为关联知识点出现在计算题。建议考生在复习该部分的时候要分清楚各种碰撞模型（不仅包括常规的两物体相碰，还包括特殊的碰撞模型——两滑块摩擦模型、磁场中的两根棒因楞次定律而传动的模型等），并要学会结合动量定理、能量守恒定律以及运动规律解题。
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对于传媒生文化课冲刺阶段除了对于基础知识的掌握以外就是对于相关题型解题技巧的灵活运用，为此小编在下边准备了几道5道传媒生文化课冲刺相关的测试题，一起来测试一下吧！
1、 万籁此俱寂， 。
2、 以下作文，任选其一。
作文（1）题目：桃李不言下自成蹊
作文（2）阅读下面材料，选择一个角度，自拟题目，写一篇文章。
曹会琛8岁时因一场意外事故失去双臂，坚韧不服输的品质是他隐形的翅膀。如今，他不仅可以像正常人一样生活，学会了游泳、骑自行车、弹吉他，去年还以优异的成绩考上了大学。2006年，他参加湖北省第十二届运动会游泳比赛并获得50米自由泳金牌，100米仰泳银牌。2009年参加北京全国残疾人游泳锦标赛获得第四名。2010年参加湖北省第十三届省运会游泳比赛获100米仰泳铜牌。2012年，曹会琛在大学里创办了演讲与口才协会，并成立了性格色彩俱乐部。他的座右铭是：残缺并不可怕，心灵的残缺才是最可怕的，只要有梦，翅膀折了心在飞翔，飞得更高更远。
曹会琛用行动向我们昭示着，没有了上帝的眷恋，天使仍在帮助他。坚持、不服输、追逐梦想的品质成为他隐形的翅膀。
作文要求：
① 选择你最擅长的文体，结合你最熟悉的生活，抒发你最真挚的情感；
②认真书写，力求工整、美观。
③ 文章中不得出现真实的校名、姓名。
④ 不少于600字。
3、 阅读短文，回答问题
_____________（有删改）
林语堂
在我们的生活里，有那么一段时光，充满了早秋精神。这时，翠绿与金黄相混，悲伤与喜悦相杂，希望与回忆相间。在此一段时光里，青春的天真成了记忆，夏日茂盛的回音，在空中还隐约可闻。这时看人生，问题不是如何发展，而是如何真正的生活；不是如何奋斗操劳，而是知何享受自己拥有的那宝贵的刹那；不是如何去虚掷精力，而是如何蓄存这股精力以备寒冬之用。这时，感觉到自己已经达到一个地点，已经安定下来，已经找到自己心中向往的东西。这时，感觉到已经有所获的，和以往的堂皇茂盛相比，是可贵而微小，虽微小而毕竟不失为自己的收获，犹如秋日里的树林里，虽没有夏季的茂盛葱茂，但是所据有的却能经时而历久。
我爱春天，但她太年轻。我爱夏天，但她太气傲。所以我最爱秋天，因为秋天叶子的颜色金黄，成熟、丰富。其实金黄色的丰富并不代表春季纯洁的无知，也不表示夏季强盛的威力，而是表示老年的成熟与蔼然可亲的智慧。生活的秋季，知道生命上的极限而感到满足。因为知道生命上的极限，在丰富的经验之下，才有色调的和谐，其丰富永不可及，其绿色表示生命与力量，其橘色表示金黄色的满足，其紫色表示顺知天命。清晨山间的微风扫过，使颤动的树叶轻松愉快飘落于大地，无人确知落叶之歌，究竟是欢快的歌声，还是离别的眼泪。
因为是早秋的精神之歌，所以有宁静，有智慧，有成熟的精神，向忧愁微笑，向欢乐爽快的微风赞美。
1．细读全文，用恰当的词句给这篇文章命题。
2．本文表面上是在谈秋季，实质上是在谈人生？所谓“早秋的精神”，你认为是指什么年龄段的人的精神？
3．你认为“早秋的精神”中有哪些积极可取的地方？请从文中找出三个关键词。
4、 专题与语文实践活动。（3分）
学习了“鸟”专题后，班级开展“鸟”专题研究活动。
（1） 班级决定围绕“保护鸟类，建设绿色家园”为主题出一期黑板报，请你设计一个栏目（1分）
（2） 大家收集了很多鸟的古诗句，阅读下面的诗歌“孤雁不饮啄，飞鸣声念群。谁怜一片影，相失万重云。”（《孤 雁 》 【唐】 杜甫），体会诗中大雁寄托了作者怎样的感情。(1分)
（3） 活动取得了预期效果，得到校内外认可，大家都说班长能力强，可班长谦虚地说：“我即使是红花，也需要绿叶。”学了“叶”专题后，请你说说班长表达的意思是什么。（1分）
5、 澄子亡缁衣
宋有澄子者，亡缁衣，求之途。见妇人衣缁衣，援而弗舍，欲取其衣，曰：“今者我亡缁衣。” 妇人曰：“公虽亡缁衣，此实吾所自为也。”澄子曰：“子不如速与我衣。昔吾所亡者纺缁也；今子之衣禅缁也,以禅缁当纺缁,子岂不得哉？”（选自《吕氏春秋》）
注释：①舍：放开。 ②纺缁：有里子的黑色夹衣。 ③禅缁：没有里子的黑色单衣。
解释加点词在文中的意思。
①见妇人衣缁衣（ ） ②亡缁衣（ ）
根据澄子的言行可知缁衣是妇人的，澄子为什么还是让妇人把缁衣给自己？请用自己的话概括。
澄子以处处为妇人着想的表象，掩盖其荒谬的思维逻辑。仔细揣摩故事，写出你对澄子的评价。
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