传媒生文化课集训在高三复习阶段，主要的是要在有限的时间里把握好复习的重点，为此小编在下面整理好了相关的高考复习攻略，一起来看看吧！
清华学霸分享高中数学高分秘笈
学霸之所以被称之为学霸是因为学习好，考高分。那么你知道他们为什么每次考试都能打高分甚至满分么?今天小编就为大家介绍下清华学霸的高中数学学习技巧，希望能对大家有所帮助。
高中数学高分秘笈
首先，是上课问题。在传统高中数学课堂，老师的教学进度是要照顾到所有人的，所以肯定有一些你已经熟练掌握的知识。那么，遇到这种情况怎么办?我的意见是，如果你确实能肯定自己有这个实力，比如能轻松秒杀比这些问题高两级三级的难度的问题，那你完全可以选择不听这部分内容，切不可盲目模仿大神级学霸。
其次，作业的问题。做对你有帮助的部分。当然，大多数时候你自己对什么部分对你有帮助的界定是错误的，所以最好还是按照高中数学老师布置的来，大部分人还是没有老师厉害的，而你一般不是那小部分。
第三，考试问题。也是大家最关心的问题。有些人学习还不错，但是不擅长考试。如果说你的真实实力是得分的基数，那么你的考试能力就是决定你实力能发挥出来多少的关键因素。所以，平时多关注自己考试技巧的提升或许会给你带来意想不到的收获。
高中数学怎么学
培养兴趣是关键。学生对高中数学产生了兴趣，自然有动力去钻研。如何培养兴趣呢?
(1) 欣赏数学的美感
比如几何图形中的对称、变换前后的不变量、概念的严谨、逻辑的严密。
(2)注意到数学在实际生活中的应用。
例如和日常生活息息相关的等额本金、等额本息两种不同的还款方式，用数列的知识就可以理解.
学好高中数学，是现代公民的基本素养之一啊.
(3)采用灵活的教学手段，与时俱进。
利用多种技术手段，声、光、电多管齐下，老师可以借此把一些知识讲得更具体形象，学生也更容易接受，理解更深。
(4)适当看一些科普类的高中数学书籍和文章。
可以看看一些建筑物的外形，它们被平面所截出的曲线往往就是各种圆锥曲www.ccutu.com线，很多文章对此都有介绍;还有圆锥曲线光学性质的应用，这方面的文章也不少。
理解知识放首位。
比如：学集合的时候，怎么理解交、并、补呢?交、并、补是运算，而运算要定义在某个集合之上，所以交、并、补这三种运算定义在哪个集合之上呢?我们把所有的集合放在一起，构成一个集合(这个集合里的元素是集合，还要注意：我们约定采用ZFC公理体系，其中的正则公理可以将“罗素悖论”排除在外.下文不再重复这个约定)，记为M，交、并、补就是定义在集合M上的运算。而运算首先要满足封闭性，所以这三种运算的结果，都是一个集合。
对于传媒生文化课集训阶段除了对于基础知识的掌握以外就是对于相关题型解题技巧的灵活运用，为此小编在下边准备了几道5道传媒生文化课集训相关的测试题，一起来测试一下吧！
1、 填入下面句子横线处，衔接最恰当的一项是（ ）
可惜正月过去了，闰土须回家去，我急得大哭，他也躲到厨房里，不肯出门，_______。
A、但终于被父亲带走了 B、但他父亲终于把他带走了
C、但他终于把他带走了 D、但他终于和他父亲一同走了
2、 对下列各句所运用的描写方法分析正确的一项是
（1）“你现在就去把它要回来！”妈妈坚定地说。
（2）我想到他们马上会逼我去向万芳要回羚羊，心里难过极了。
（3）月亮出来了，冷冷的，我不禁打了个寒颤。
（4）万芳愣了一下，没有接小刀，只是咬着嘴唇看着我。
[ ]
A．语言描写 心理描写 环境描写 神态描写
B．语言描写 神态描写 心理描写 行动描写
C．神态描写 行动描写 环境描写 心理描写
D．语言描写 心理描写 行动描写 神态描写
3、 （枣庄）古诗文默写。
（1）虽有天下易生之物也， , , 未有能生者也。（《孔孟论学习》）
（2）至若春和景明，波澜不惊， ， 。（范仲淹《岳阳楼记》）
（3）山气日夕佳， 。（陶渊明《饮酒》）
（4）春色满园关不住， 。（叶绍翁《游园不值》）
（5）一年一度秋风劲，不似春光。 ， 。（毛泽东《采桑子·重阳》）
4、 下列词语中加点字的读音完全正确的一项是
A．解剖 (pāo) 联袂（mèi） 剔透（tì） 谆谆教诲（zhūn）
B．寒噤（jīn） 细菌（jūn） 祈祷（qí） 得陇望蜀（lónɡ）
C．氛围（fēn） 折本 (shé) 恣睢（zì） 鲜为人知（xiǎn）
D．胚胎（péi） 脊梁（jǐ） 污秽 (suì) 扣人心弦(xián)
5、 （2016年山东省东营市河口区（五四制）九年级上学期期中）
【甲】秦王怫然怒，谓唐雎曰：“公亦尝闻天子之怒乎？”唐雎对曰：“臣未尝闻也。”秦王曰：“天子之怒，伏尸百万，流血千里。”唐雎曰：“大王尝闻布衣之怒乎？”秦王曰：“布衣之怒，亦免冠徒跣 ，以头抢地耳。”唐雎曰：“此庸夫之怒也，非士之怒也。夫专诸之刺王僚也，彗星袭月；聂政之刺韩傀也，白虹贯日；要离之刺庆忌也，仓鹰击于殿上。此三子者，皆布衣之士也，怀怒未发，休祲降于天，与臣而将四矣。若士必怒，伏尸二人，流血五步，天下缟素，今日是也。”挺剑而起。
秦王色挠，长跪而谢之曰：“先生坐！何至于此！寡人谕矣：夫韩、魏灭亡，而安陵以五十里之地存者，徒以有先生也。” （《唐雎不辱使命》）
【乙】郑同北见赵王。赵王曰：“子南方之传士也，何以教之?”郑同曰：“臣南方草鄙之人也，何足问?虽然，王致之于前，安敢不对乎?臣少之时，亲尝教以兵。”赵王曰：“寡人不好兵。”郑同因抚手仰天而笑之曰：“兵固天下之狙①喜也，臣故意大王不好也。臣亦尝以兵说魏昭王，昭王亦曰：‘寡人不喜。’臣曰：‘王之行能如许由②乎?许由无天下之累，故不受也。今王既受先王之传；欲宗庙之安乎?’王曰：‘然。’‘今有人持万金之财，时宿于野，内无孟贲③之威，外无弓弩之御，不出宿夕，人必危之矣。’今有强贪之国，临王之境，索王之地，告以理则不可，说以义则不听。王非战国守圉之具，其将何以当之?王若无兵，邻国得志矣。”赵王曰：“寡人请奉教。” （《战国策•赵策三》，有删改） 注：①狙：狡猾，文中指狡猾的人。 ②许由：尧舜时代的贤人。 ③孟贲（bēn）：战国时期卫国人，是古代著名的武士。
1、 解释下列划线的词
①长跪而谢之 ②臣亦尝以兵说魏昭王 ③亲尝教以兵 ④许由无天下之累
2、 用现代汉语翻译下列句子。
王非战国守圉之具，其将何以当之?
3、请分别概括唐雎和郑同的性格特点。
4、同为劝谏君王，唐雎和郑同劝谏方式有何不同？
新学高考，只做高考，新学高考自成立以来只专注高考冲刺文化课辅导，只招收高三学生，只开设高考班型，在此小编广大高考学子高考登顶，金榜题名！
