美术生文化课补习在高三复习阶段，主要的是要在有限的时间里把握好复习的重点，为此小编在下面整理好了相关的高考复习攻略，一起来看看吧！
【考点练习】
高考相关数学试题的考查，可能会体现在统计与概率上。如考查离散型随机变量的期望，古典概型概率公式等。也可能会从各地防控措施、防控物资生产调配等信息出发，考查方程不等式或函数等综合性问题。
考点：线性规划的实际应用、根据线性规划求最值或范围、线性规划问题的最优整数解问题
【考题练习】
（一）求线性函数在可行域上的最值问题
（二）计算古典概型问题的概率、求离散型随机变量的均值
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对于美术生文化课补习阶段除了对于基础知识的掌握以外就是对于相关题型解题技巧的灵活运用，为此小编在下边准备了几道5道美术生文化课补习相关的测试题，一起来测试一下吧！
1、 《朝花夕拾》是鲁迅唯一一本散文集，是他回忆童年、少年和青年时期不同生活经历与体验的文字。在我们学过的课文中，有表现鲁迅初上学时，跟随寿镜吾老先生在 ①
学习时的情景；有得到第一部《山海经》时，对家中女工 ② 深深的敬意；有在日本留学时，目睹国人麻木的精神状态，最终决定 ③ 的经历。
2、 题目：走向
要求：（1）将题目补充完整并抄写在答题纸的相应位置。
（2）不限文体（诗歌除外）。
（3）字数在600～1000之间。
（4）文中不要出现所在学校的校名和师生姓名。
3、 阅读《应有格物致知精神》选段，完成1—3题。
我是研究科学的人，所以先让我谈谈实验精神在科学上的重要性。
科学进展的历史告诉我们，新的知识只能通过实地实验而得到，不可能由自我探讨或哲理的清谈而求得。
实验的过程不是消极的观察，而是积极的、有计划的探测的过程。比如，我们要知道竹子的性质，就要特别栽种竹子，以研究它生长的过程，要把叶子切下来拿到显微镜下去观察，绝不是袖手旁观就可以得到知识的。
实验的过程不是毫无选择的测量，它需要有具体细致的计划。特别重要的，是要有一个适当的目标，以作为整个探索过程的向导。至于这一目标怎样选定，就要靠实验者的判断力和灵感。一个成功的实验需要的是眼光、勇气和毅力。
由此我们可以了解，为什么基本知识上的突破是不常有的事情。我们也可以了解，为什么历史上学术的进展只靠很少数的人关键性的发现。
在今天，王阳明的思想还在继续地支配着一些中国读书人的头脑。因为这个文化背景，中国学生大部偏向于理论而轻视实验，偏向于抽象的思维而不愿动手。中国学生往往念功课成绩很好，考试都得近一百分，但是在研究工作中需要拿主意时，就常常不知所措了。
在这方面，我有个人的经验为证。我是受传统教育长大的。到美国大学念物理的时候，起先以为只要很“用功”，什么都遵照老师的指导，就可以一帆风顺了，但是事实并不是这样。一开始做研究就马上发现不能光靠教师，需要自己做主张、出主意。当时因为事先没有准备，不知吃了多少苦。最使我彷徨惊慌的，是当时的惟一办法——以埋头读书应付一切，对于实际的需要毫无帮助。
1．作者所阐述的主要观点是什么？
2．在科学实验过程中，需要怎么做？在求知过程中，又该摒弃哪些不良的学习习惯？为什么？
3．从初中学过的课文中选取一位科学家的事例做事实论据，以支持作者所阐述的观点。
4、 病句修改，把正确的句子写在下面的横线上：（4分）
①经过全市人民的共同努力，使我市的空气质量状况有了明显改善。
②诸葛亮超人的智慧，过人的胆识，是刘备能否建功立业的关键。
5、 漂亮的书写能给人以美的享受。请把下面这句话正确、规范、美观地抄写在方格内。 文以气为主，行气为文章的第一要义。
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