
艺体生文化课冲刺在高三复习阶段,主要的是要在有限的时间里把握好复习的重点,为此小编在下面整理好了相关的高考复习攻略,一起来看看吧!
今天,距离2019年高考,还有134天,正是高三考生埋头拼搏、努力冲刺的时候,这最后的100多天,如果考生利用得当,不管是考生众多的河南、山东、广东,或者是遭受地狱模式的江苏考生,都能往前冲一吧,考伤理想的大学。
我们知道,高考40年来,每年本科的录取率在10%最后,清华大学、北京大学、浙江大学这样的重点大学录取率在1%左右,千军万马过独木桥,如何突围,成为家长的焦点,特别是容易拿分的高考作文,更成了重中之重,今天,公子聊教育就2019年高考作文方向和家长、老师、考生聊一聊,也许,2019年高考真的是它!
热点从《1999年过去了,我很怀念她》开始
从2019年开年,第一篇热搜文章《1999年过去了,我很怀念她》通过《人民日报》公众号的转载,各地、各个行业陆续发表了《XX1999年过去了,我很怀念她》,文章中透露出来20年来的变化、20年来的坚持、20年来的勇往直前,都是我们2019年应该反思思考的事情。
对于考生来说,回顾自己10几年的成长历程、身边的变化,心里应该有自己清晰的认识,有了认识,对未来,是不是应该有自己的想法、规划,这对于一个即将走出家门,去到另外一个陌生城市的年轻人来说,至关重要,这也是衡量一个年轻人未来担当的关键,高考作文考这个,就是考考生的担当!
十年前VS十年后,中国与世界
之后,《人民日报》微博一系列十年前VS十年后的对比,又让我们对国家的进步刮目相看。从2009年3G时代到2019年5G的试运营,让我们感受智慧生活越来越近;从2009年国家开启探月计划到2019年实现人类月背软着陆,这让我们看到国家科技的全球领先;从2009年我们步入高铁时代到2019年复兴号提上日程,我们向世界展示了什么是中国速度;从2009年我们还离不开现金到2019年一个手机走遍天下,这让我们的生活更便捷……
十年来,这一切的变化是中国的强大,也是我们沉淀的力量,更让我们感觉我们是一个强大的民族,作为年轻人,这应该是我们自豪的力量!
还记得十年前的自己吗?还在坚持自己的梦想吗?
还记得十年前的自己吗?这是《人民日报》对青年人的问话,同时,也是对考生的考题,10年前,你刚上2年级,还记得当时的理想吗?你在这十年走来,在根据自己的梦想努力吗?你的梦想是不是越来越清晰,你的愿望是不是更近!
反思,是一个人强大,对于考生一样,即使距离高考仅剩下100多天,你反思的力量是你前进的关键,即使你现在只是专科的分数,相信通过你的努力,你也可以达到一本分数线。
这不仅让公子聊教育想到1977年北京的高考作文《我在这战斗的一年里》,对于2019年的考生来说,我们是不是也要思考《我在这战斗的十二年里》,“这”就是你上学的12年,这12年你得到了什么、成长了什么、周围发生了哪些变化,这些都是考生应该思考的问题。
坚持你的梦想,蕴藏着惯性的力量
行为心理学研究表明,21天以上的重复会形成习惯;90天的重复,则会形成稳定的习惯。这启示人们,在时间的累积与行为的重复之中,蕴藏着惯性的力量。摘自《人民日报》微博。
这一篇文章可以看成是二十年、十年变化后总结,回顾了过去,总结了现在,那么我们是不是要继往开来,坚持自己的梦想,积累勇往直前的力量,对于考生来说,过去的十二年只是准备,接下来的大学四年,才是你人生新的起点,就像《资治通鉴》里说“人皆作之。作之不止,乃成君子;作之不变,习与体成;习与体成,则自然也。”也就是说,无论动机如何,一个人只要持之以恒地做好事,久而久之就能形成习惯,最终让习惯与本性自然融合。可见,推动良好的行为在实践中形成习惯,关键在于“作之不止”。
这些告诫我们,新的开始、新的目标,我们要有锲而不舍,金石可镂的精神,对于年轻人要积极向上,让好的品行、好的习惯贯穿始终。
最后,公子聊教育想和家长、老师、考生说,《人民日报》这一系列的信息,再加上近几年一些列的热点,可能就是2019年高考作文的信号,或者是这些信息周边思考,现在抓住,就有可能抓住2019年高考作文。
对于艺体生文化课冲刺阶段除了对于基础知识的掌握以外就是对于相关题型解题技巧的灵活运用,为此小编在下边准备了几道5道艺体生文化课冲刺相关的测试题,一起来测试一下吧!
1、 文学常识和名著阅读。 (10分)
(1)下列关于名著的表述有误的一项是:( )。 (3分)
A. 鲁迅先生的《朝花夕拾》文笔隽永,是中国现代散文的经典作品之一。《从百草园到三味书屋》、《藤野先生》、《孔乙己》都是其中的作品。
B.《我的叔叔于勒》选自法国作家莫泊桑的短篇小说集《羊脂球》。莫泊桑的文学成就以短篇小说最为突出,被誉为“短篇小说之王”。
C.《繁星•春水》是冰心早期的诗集,“爱的哲学”是诗集的核心,对于母爱、童真和自然的赞美是诗集的主题曲。
D.《傅雷家书》凝聚着傅雷对祖国、儿子深厚的爱,也是苦心孤诣的教子篇。
(2)根据下面提供的信息,结合名著内容,完成后面的题目。(7分)
他,禁军教头,误入节堂,平添复仇怨。
他是___(人名),写出与该人物相关的一个故事情节(起因、经过和结果)。
2、 从内容和写法上赏析王湾《次北固山下》“客路青山外,行舟绿水前”这句诗。
3、 ___________,凭君传语报平安。 (岑参《逢人京使》)
4、 ,谁家新燕啄春泥。(白居易《钱塘湖春行》)
5、 作文
2周国平说过,“真正的阅读必须有灵魂的参与,它是一个人的灵魂在一个借文
字符号构筑的精神世界里的漫游,是在这个漫游途中的自我发现和自我成长。”
请结合自己的课外阅读经历和体验,以《我的课外读书故事》为题,写一篇600字左右的记叙文。
要求:①要把对自己印象最深的课外阅读故事写出来,力求生动感人。
②书名必须用汉字完整呈现。
③书写工整规范。
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