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传媒生文化课冲刺在高三复习阶段,主要的是要在有限的时间里把握好复习的重点,为此小编在下面整理好了相关的高考复习攻略,一起来看看吧!
作者标签:段莎莎,地地道道的语文达人,传授知识循循善诱,是个温柔姐姐呢。
阅读题是处于语文卷的中间部分,好多童靴做到这里开始慌神了,觉得好难啊好紧张啊。别怕别怕,大家和你一样,关键就在于,谁可以掌握正确阅读方法。高考不单单看勤奋,还有技巧与心态。得阅读技巧者得效率,得沉稳心态者得天下。阅读题需要你的阅读直觉和阅读经验支配你,掌握正确的方法,熟能生巧,一起拿下阅读!
一.阅读前:选择合适的文本阅读
以新课标卷为例,大阅读一般会出现试卷的第二部分,也就是选考题。题目要求从"文学类文本阅读"和"实用类文本阅读"中选一题作答。
在平常大家的训练中,根据经验,多数人平常会多偏向于选择实用类文本作答。那么究竟该如何选择呢?
第一步,浏览两道题目中的设问,第一眼扫过设问时要能反应过来你是否能够读懂题意;第二步,浏览文本,快速做出判断,觉得那一则文本比较适合你作答就选择它。需要注意的是,在选择时切不可犹豫许久,耽误做题时间,其次是,无论选择哪一种文本作答,都要尽心尽力去做,已经开始作答了,就不要回头看另一则文本是不是更简单了。从高考命题的角度来看,为了维持公平,两则阅读材料和设问其实难度相当关键是看你擅长回答什么样的文本。
二.阅读中:沉着冷静,认真分析
选择了适合的文本之后,你要做的如下:1.再浏览设问,一定要注意是"浏览",就是扫一眼,最多5秒钟,主要为了获取设问的重点信息,从而带着问题读文本,便于找出重点,提高效率。2.阅读文本,在阅读时一要注意题目,题目是文章的眼睛;二要注意一些"注释",比如:相关链接、参考文献等等,这些注释中往往会隐含一些重要信息或提示信息,要么帮助你作答,要么帮助你理解文本。3.阅读时注意,心要静,神要定,笔要跟着走。边读边用笔画出重点,标清楚信息,遇到一些重点信息可以标出①②③,这样子你做题的时候就不用回过头来再瞎找了。4.心态,一定要注意心态。由于这道题是倒数第三大题,有的同学怕写作文时间不够,会特别慌张。这时候要记住,大家和你一样,都在担心时间问题,但是能赢得胜利的人往往可以控制还时间,不让这种担心影响心态。所以莎莎建议你,心态一定要沉着冷静。
三.阅读后:审清题目,从容作答。
当你读完文章后,开始答题。这个时候是"仔细审题",也就是说,不能一带而过的瞥一下就行了。而是认真、仔细的分析题意,搞清楚题目想让你回答什么,你应该写什么。第二步就是开始答题,答题有四个注意点:1.注意格式,"答"不能丢,让你表达自己的观点时,要说出"我认为…"2.注意全面作答,不要丢点。3.细心认真,注意书写,字迹切不可太过于潦草。4.答题注意用平常积累的专业术语,不要写太多和题目无关的废话,例如"我好像不是太懂这道题,我觉得可能是……"
四.再回顾:浏览检查法
提示一下大家,这个环节是当你时间还够充裕的情况下和你做完整张卷子的情况下再来检查,假如你就剩半个小时了,那就别检查了,赶快写作文去。
那么应该如何检查呢?
检查文本有三个关键点,1.浏览题目,再浏览你的答案,看看你是不是少答了一些内容,或者刚才没想起来的这会儿再试着想一想,然后加以补充。有个小提示哦,如果答题卡上有6行作答空间,而你连三行都没写满,这个时候说明你有很大的可能没有回答完整,就要好好检查,再结合文本想一想还能写点啥。2.检查错别字,语文卷面最忌讳错别字,虽说这种题目错别字不会扣分,但是也得给阅卷老师留个好印象不是吗?3.检查有没有写错位置。我曾经遇到过有同学因为过度紧张,把第三问的答案写在第四问了,所以说这里提醒一下大家,这种低级错误还是要避免的。
本文作者介绍:段莎莎,北京师范大学,思想政治教育专业学生,本科,超级学团app学霸老师。超级学团,让学霸带你飞!
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对于传媒生文化课冲刺阶段除了对于基础知识的掌握以外就是对于相关题型解题技巧的灵活运用,为此小编在下边准备了几道5道传媒生文化课冲刺相关的测试题,一起来测试一下吧!
1、 下列各句中,没有语病的一句是
A、近年来,我国公民因私出国和从事出入境中介服务的机构逐年增多。
B、日本历史教科书的实质,是日方能否真正正确认识和对待那段侵略历史。
C、国际局势处在最为深刻的变化,需要各国人民冷静思考、认真对付。
D、只有农民富裕了,农村进步了,农业发展了,全国建设小康社会的目标才能实现。
2、 下面一段话中有四个错别字,把它们找出来填入表中,然后改正。
人生如同登山。初出发时,仰首望处,群峰拦秀,令人心情激荡,浮想联篇。于是拾级而上,沿途花团锦簇,浓阴滴翠,美不盛收。但这些都挽留不了我们前进的脚步,更不会让我们与成功分道扬镖,因为我们知道,无限风光在险峰。到达峰顶,我们将会欣赏更多绝美的风景,才能体悟生命的精髓……
错别字
改 正
3、 对下面文段中所使用的修辞方法的作用理解正确的一项是
①桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿。②红的像火,粉的像霞,白的像雪。花里带着甜味,闭了眼,树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿! ③花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着,大小的蝴蝶飞来飞去。④野花遍地是:杂样儿, 有名字的,没名字的,散在草丛里,像眼睛,像星星,还眨呀眨的。
A.①句运用拟人的修辞手法,写出了春天到来,盛开的鲜花五彩斑斓。
B.②句运用比喻和排比的修辞手法,写出了春花的气味。
C.③句运用拟人的修辞手法,通过蜜蜂的闹,从侧面描写出花的繁茂。
D.④句运用比喻的修辞手法,突出野花形状各异。
4、 下面这段文字中两处画线句有语病,请逐一进行修改。(可以调整语序,可以添加、删除或更换词语等,但不得改变原句要表达的意思)(4分)
为了增强全民健康意识,淮安市积极倡导“日行一万步,吃动两平衡,健康一辈子”的生活方式,主要是解决人们膳食不平衡和运动不足,从而遏制目前慢性病发病率上升的趋势,收到“小康看健康,健康护小康”的目标。
修改一:
修改二:
5、 中新社北京11月11日电 为纪念钱学森诞辰100周年,“钱学森与中国科学”主题展览揭幕仪式11月11日在中国科学院国家科学图书馆举行。中国科学院院长白春礼表示,“钱学森先生是中国航天事业的奠基人,是中国科学家的杰出典范,更是我们永远怀念的‘人民科学家’。”
(1)请你代表学校为这次主题展写一封祝贺信。(4分)
(2)你知道关于钱学森先生的事迹有哪些?请列举三件。(本试卷已经出现的事件不算。(3分)
(3)钱学森先生早年在美国留学,学成后,拒绝美国优厚的待遇,回到落后的中国,最终成为了备受人尊敬的人民科学家。请你结合自己的理想和梦想,谈谈对这件事的看法。(5分)
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