美术生文化课冲刺在高三复习阶段,主要的是要在有限的时间里把握好复习的重点,为此小编在下面整理好了相关的高考复习攻略,一起来看看吧!
2018年高考语文答题规范新要求 注意这些高考语文不失分
高中语文是高考中能够决定成败的一门,如何学好高考语文,在高考中不拖后腿?下面有途网小编跟大家分享一下2018年高考语文答题规范新要求,注意这些高考语文不失分,希望对你有帮助。
一、社科类文本阅读
1、首先在题目中“选出正确的”或“选出不正确的”下面划一横线,看清题目要求;
2、运用“代入还原比较法”,即每一个选项一定要还原到文中的参照位置,仔细辨别,判断正误;
3、找准答题区间,前瞻后顾,整体把握,多用排除法,快速答题,节约时间。
4、记清常见设误类型。
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二、文言文阅读
1、一读,划出难字,疏通文意;
2、二读,要充分利用问题中的有效信息,理解全文;
3、三读,以题解题,从已知求未知;
4、实词考查题可使用“代入法”,信息筛选题一般采用“排除法”;
5、翻译题直译为主,意译为辅,做到信、达、雅。
三、古诗词鉴赏题
1、首先要“五看”:看标题、看作者、看诗句、看注释、看题干,充分利用有效的诗歌信息;
2、要学会“五步鉴赏法”,掌握正确的鉴赏流程:找出意象——领会意境——理解形象——把握感情——鉴赏评价;
3、要弄清诗词类别,掌握一些常见修辞手法和表现手法;要掌握一些着名作家的典型的作品风格;
4、答题思路及要领:审清题意——明确观点——阐释具体。
四、名篇名句默写
要求:精准把握,一分不丢。
五、现代文阅读
(一)要特别注意一点
一定要先选题,后答题,一定要涂黑选题方框;
要记住三句话:一要全面审题;二要规范答题;三要完整表达。
(二)掌握答题要领
1、快速解读,把握主旨。做题之前,必须读两遍文章。第一遍速读,摄取各段大概意思,整体认知;第二遍精读,画出过渡句、中心句等关键句,弄清结构层次。
2、如何进行全面的解答。强调三点:
A.回答问题,不能用比喻、拟人等形象化的修辞语言;
B.综合分析,不能只答抽象的要点,要有适当而具体的分析;
C.对应题旨,分点答题,不能遗漏答题要点,评分办法一般是“要点给分”。
3、答题步骤:
A.认真读懂题干,利用好题干中包含的信息揭示,快速确定答题范围;
B.查语境。记清“字不离句,句不离段,段不离篇”,把命题所涉及到的内容放回到原文中找准相关的信息区;
C.看赋分,配答案。切记答案要点化,要点序号化;
D.探究题注意“观点+理论论据+文本论据+现实论据”的模式,灵活运用。
六、表达题
1、成语题:归类整理不同类型的易误成语,理解成语的意义、用法等;
2、病句题:巩固掌握语病的六种类型;要特别注意标志性病句;
3、仿句题等主观表达题:此处往往是高考语文新题的试验田。请用心整理全国各地高考语文表达题的题型及答题方法。对于近几年河南常考的仿句更要加以重视。
七、作文
1、审题切中材料;
2、题目切题、响亮;
3、要至少三次点题,“三点成一线”;
4、要引用二三句名人名言,增加论证力量;
5、要运用两三个整句,增强文章的奔放气势;
6、材料要做到新鲜典型;
7、结尾要么点题,卒章显志;要么描写抒情,言有尽而意无穷。
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对于美术生文化课冲刺阶段除了对于基础知识的掌握以外就是对于相关题型解题技巧的灵活运用,为此小编在下边准备了几道5道美术生文化课冲刺相关的测试题,一起来测试一下吧!
1、 填入划横线部分最恰当的一项是:( )
如今的房地产市场空气中,总是若隐若现地____着利空的味道。对于并没有实打实的完成多元化发展途径的地方政府来说,习惯于躺在房产功劳薄上睡大觉的好梦将被___。于是乎,在感觉到“头痛”的时候,自然会有种“医头”的反应出现。经过几次智囊团的___后,似乎发现“限购令”是最有文章可做的地方。
A.弥漫 唤醒 审时度势B.弥漫 惊醒 权衡利弊
C.弥散 唤醒 权衡利弊D.充斥 惊醒 斟酌损益
2、 “谢太傅寒雪日内集,与儿女讲论文义”这一句总述了谢太傅家人咏雪的背景,极精炼地交代了时间“________”、地点“________”人物________事件“________”等要素。
3、 安得广厦千万间, 。
4、 阅读《天净沙·秋思》
天净沙·秋思
马致远
枯藤老树昏鸦,
小桥流水人家,
古道西风瘦马。
夕阳西下,
断肠人在天涯。
1.“天净沙”是__________,“秋思”是__________,《天净沙·秋思》被誉为_ _ ________。
2.全曲的主旨句是哪一句?
答:____________________________________________________________________。
3.对《天净沙•秋思》的赏析不正确的一项是( )
A此曲的前三句选取了富有特征的九种事物组成了一幅深秋的景色图。
B第二句描写诗人所见异乡的幽美、恬静的景象,越发使人感到孤独。
C从整个构图来看,前四句写景,末一句写人。景物是背景,人是主体。写景是为了烘托人。
D从此曲的题目来看,作者所要表达的是对秋的伤感,而并无思乡之情。
4.下列加点字解释错误的一项是( )
A秋思(思绪) B枯藤老树昏鸦(黄昏)
C古道西风瘦马(西边吹来的风)D断肠人在天涯(天边,指极遥远的地方)
5.请你举出一两首表现思乡的诗。
答:_______________________________________________________________。
5、 ①现实造成人们对知识尊重的程度有所降低,而在不少“因教育致贫” 的农村,此种现象尤甚。其实,知识改变命运并不是场美丽误会,而是人们对三个定义的理解有误会。
②第一,对“知识的误会”。知识改变命运,却不等于文凭改变命运。更遑论,目前知识转化为能力的严重脱节,高校专业的设置难以与市场实际需求与时并进,存在用机械、无用的背书和复制粘贴的论文考核学生等种种弊病。
③第二,对“改变”的误会。改变应当是多个层次的,其中包括物质世界和精神世界的变化。在“一切向钱看” 的社会环境下,“改变” 也常被单纯异化为银行存款数字的增加了。似乎只有从一根扁担、一头驴、一间草房到开着宝马奔驰、住着洋楼别墅才叫改变,而对于学识涵养、品格修养、道德水准等精神世界的改变却被严重忽略。
④第三,对“命运” 的误会。世人将命运的差别简单定义为财富和地位的差别,坐在空调房里穿西装打领带才是“精英”,体力劳动致富还是被看作下等工作。卖猪肉卖得再成功的名校毕业生,也难免被认定为不务正业,显得与大学的高雅格格不入。
⑤只有改变这三种误会,“知识改变命运”才不会被人们看作是美丽的误会。首先,求知应当与求职一样重要,运用知识的能力应当被重新评估,其地位要高于纸上谈兵的各色证书。其次,未来人才的发展趋势是,胜任任何工种都需要相关的职业技能,无论在什么岗位上,只要因受教育改变的思维方式、创新创造能力促进了你的工作成效,那都是改变的一种。其三,生活的幸福感也不单纯由物质而决定,空有家财万贯,然而精神世界空虚乏味,只能靠挥霍无度填补的人也不在少数。而求知,可以使得精神世界有了更加丰富多彩的追求,也不啻于对命运的改变。
15.本文的论点是什么?(2分)
16.第④小节主要运用了什么论证方法?有何作用?(2分)
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