艺体生文化课培训在高三复习阶段，主要的是要在有限的时间里把握好复习的重点，为此小编在下面整理好了相关的高考复习攻略，一起来看看吧！
扬州网讯 还有十多天将高考(微博)，语文成绩能否在短期内提高？其实，只要把没背的记记；没做好搜集的做些归类整理，提高10分是完全有可能的。
【名师名片】
于德龙
中国教育学会中学语文教学专业委员会会员，全国中语教学改革研究中心研究员；市语文学科带头人、市特级教师。
【语文积累】
高考素材多源自生活
多多留心“活学活用”
高考越来越贴近生活取材、命题。比如近几年出现的从报纸、杂志、电视及日常交际等现代语言环境中选取语言材料，让学生识别错别字、诊断语病，模拟现实生活语境仿句、扩展等题目继续出现并将设计出更多的题点。
如讲语言的逻辑顺序时，我举央视“焦点访谈”的片头语：时事追踪报道、新闻背景分析、社会热点透视、大众话题评说，然后启发学生思考为什么如此排列。
再如，扬州瘦西湖“月观”联：月来满地水，云起一天山。月色如水，空明澄澈，当假的水与真的湖水融为一体时，瘦西湖就不再瘦了；扬州缺的就是山，但当云起满天，峰峦如聚，水天一色时，湖中的小山就不再孤单了。是这副对联使实景虚化，小景变大，把中国园林艺术的美感发挥到极致。
可见，只要同学们时时留心，生活中处处有语文。而这些，都可以活学活用化用为高考中的解题元素。
【考场提醒】
自信和注重细节并重
忌交卷“盲”“快”
走进考场，考生需要做到什么？
面带微笑，自信满满进考场。
其实，每个考生都不同程度的存在紧张心理，只不过有的表现得自信罢了。你可表现得更自信，从而在心理上击败对手。当你自信展示骄人风采，高考也就会因你而更加精彩。
气定神闲，科学合理排时间。
基本原则是保证在能得分的地方不丢分，不容易得分的地方争取尽可能多得分。在具体操作上，你要做到“量菜吃饭”，按“分数时间比”实用原则，分值大的题目多花些时间，分值小的题目少花一些时间；一看就会做的题目先花时间，需要考虑一下才能解答的题目放在第二梯队完成；难度最大的或从来没有见到过的题目，放在最后攻关。
时间安排大致可是这样的：1-10题50分钟左右，11-17题45分钟左右，作文原则上不得少于一个小时。
注重细节，沉着冷静审好题。
下笔答题稳准狠，冷静审题是关键。切忌匆匆就下笔，下笔千言，离题万里，即使发现后矫正，也是费时费力难如意，况且卷面已然脏乱差。审题重细节，答题有依托。诸如选择的是“正确”还是“错误”的，是“直接表现”还是“侧面烘托”的；鉴赏理解的是“联系全文”还是“部分段落”的，考查的是“艺术手法”还是“修辞方式”的；答题有无字数的限制，是否结合文句分析等等。
精彩作文，紧扣题目精选材。
语文高考，得作文者得天下。高考作文要三过关：审题过关，一马平川；章法过关，确保平安；语言过关，可望发展。选材有三忌：远离现实生活，过古人的“复活节”；盯住重大事件，上今人的政治课；图解题目内涵，入众人的雷同套。选材要着眼于生活的新，兼顾细节的真，挖掘内涵的深。跳出通篇辞藻华丽、思古幽情背后无“我”的误区，只有深深植根于生活的土壤，才能以真情赢得真情，以独特赢得高分。
瞻前顾后，准确全面定答案。
文言文翻译和诗文阅读是失分重点，因此，答题前后一定都要瞻前顾后，联系上下文，力求答案准确全面不遗漏。具体做法是，翻译要回归原文，检验与上下文是否衔接合情合理并文从字顺；阅读鉴赏要看是否符合诗文的主旨与思想感情并条分缕析。
在做完全部考题后，依然要瞻前顾后，检查是否答完全卷，任何一个题目都不能空白。切忌临交卷时凭一时感觉，轻易更改答案或圈去部分答案等，尽最大可能减少失分。记者邵伟
(扬州网)
对于艺体生文化课培训阶段除了对于基础知识的掌握以外就是对于相关题型解题技巧的灵活运用，为此小编在下边准备了几道5道艺体生文化课培训相关的测试题，一起来测试一下吧！
1、 李白在《渡荆门送别中》描绘夜间、黄昏时江面上美丽的景色的诗句是： ___ ，________ 。
2、 选出对复句层次与关系分析正确的一项： ( ) ①但要我记起他的美丽，②说出他的佳处来，③却又没有影像，④没有言辞了。 A①‖②｜③‖④ B①‖②｜③‖④ 并列 转折 并列 并列 假设 并列 C①‖②｜③‖④ D①‖②｜③‖④ 转折 因果 并列 递进 转折 并列
3、 下列表述有误的一项是( )
A．毛泽东的《新闻两则》所报道的渡江战役和南阳解放，都是中国人民解放战争中战略进攻阶段具有关键意义的战役。
B．新闻有五个部分，即标题，导语，主体，背景，结语，主体部分扼要地揭示了新闻的核心内容。
C．孙犁的《芦花荡》，叙述了一场“英雄的行为”，故事颇有点传奇色彩，刻画了一个智勇双全，痛打鬼子讨还血债的老人形象，显示了我们民族的英雄性格。散文化的结构，诗化的语言，是这篇小说的主要特色。
D．西蒙诺夫的《蜡烛》赞美了各国人民在反法西斯战争年代用血肉凝结起来的情谊，悼念红军烈士英灵的烛光在坟堆上闪烁，富有诗意。
4、 默写古诗文名句，并在括号内的横线上填写相应的作家、篇名。（10分）
① ，春风不度玉门关（王之涣《 》）
②晓战随金鼓， 。（李白《塞下曲》）
③ ，大雪满弓刀。（ 《塞下曲》）
④ 蒌蒿满地芦芽短， 。（苏轼《惠崇〈春江晚景〉二首》）
⑤死即举大名耳， （司马迁《陈涉世家》）
⑥阡陌交通，鸡犬相闻， 。（陶渊明《桃花源记》）
⑦ ， 。所谓伊人，在水之湄。《诗经·蒹葭》
5、 根据下面的语境或提示，用诗文原句填空。（任选做其中两小题）（4分）
(1)、《江城子·密州出猎》主人公“聊发少年狂”的表现：
(2)、《渔家傲·塞下秋来风景异》作者壮志难酬句（主旨句）：
(3)、晏殊慨叹“无可奈何花落去”，而龚自珍却写道：“_______________，_____________________”，表达自己辞官后志在培育一代新人的愿望。
(4)、古代诗词与季节有关的，多是悲秋或喜春之作。然而也有感受独特、与众不同的，例如在刘禹锡的《秋词》中，秋高气爽、鹤冲云霄的景象是那样的富有诗情画意：“____________，____________。”而在杜甫的《春望》中，春天的花开、鸟语无疑引发了诗人的忧国和思亲之情：____________，____________。
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