美术生文化课辅导在高三复习阶段，主要的是要在有限的时间里把握好复习的重点，为此小编在下面整理好了相关的高考复习攻略，一起来看看吧！
每一届高三物理老师都会在进行高三物理复习之前告诫自己的学生，只有一轮复习成功了高考才有成功的可能。谁在一轮复习中不用心，等待他的只有步步后退的结局。
这并非危言耸听，对于高中最难的一门学科而言，高三一轮复习是成功的关键！
为什么这么说呢？因为，对于高三而言，最终复习阶段是分为三轮复习的：
高三物理第一轮复习：
一轮复习是基础性复习，重视课本、重视基础、重视知识的发生过程、重视知识的广度！
采用的复习方式是：按照章节顺序进行系统复习，要求是必须做到全面、细致、不留死角的到位！这一轮的复习是三轮复习当中用的时间最长，最重要的阶段！由于高考复习本身是一个非常严密的系统工程，三轮复习其实目标一致且又环环相扣。而一轮复习又是整个系统工程中的关键和基础，只有抓好了一轮复习，才能为二轮、三轮复习赢得主动权。因此，在一轮复习阶段，如果复习的方向、复习方法、复习知识范围等任何一个方面的失误都肯定会对后面两轮的复习造成不可挽回的损失，甚至会打乱整个复习计划。因此，所有高三生都必须从一轮复习开始就有计划有目的的进行复习。
一轮复习采取的最基本策略都是：紧抓大纲、围绕三基、注重全面、重在落实！必须把考纲当中的全部知识点毫无遗漏的复习到位。对于重点、难点、易错点、易混点、易忽视点要重点解决！并且在复习过程中要通过点、穿成线、最终织成网。在一轮复习阶段要求做到的必须一次性到位，决不可拖延到第二轮。
三物理第二轮复习：
二轮复习采用的复习方式是：以专题复习为主，结合单元检测，把知识融会贯通。同时必须做到将物理知识结构化，把书由厚读到薄，通过抓主干、比较、归纳形成科学的知识网络。此阶段要使学生的能力得到进一步提升，同时加强审题训练、养成良好解题习惯，加强规范化训练。
注意此轮复习不是第一轮复习的再现和重复，更不是反复做题，要做到：题目越做越多，题型越做越少！
高三物理第三轮复习：
采用的复习方式是：高考模拟训练与应试指导，同时注意心理素质调整。并且要最终回归课本，排查遗漏。
就在这三轮复习当中，第一轮复习是最为关键的！第一轮复习是其他两轮复习的基础，一旦第一轮复习失误，想通过后面的两轮复习来弥补过失，基本上是没有时间也没有能力的！如果把这三轮复习比喻成造火箭的过程，那么一轮复习就是准备零部件并进行各个部件的局部组装；二轮复习就是整个火箭的安装并检查主要问题；三轮复习就是火箭的试运行并根据发现的问题进行检修。
所以说，高三一轮复习是关键！只能成功，绝不能失败！
对于美术生文化课辅导阶段除了对于基础知识的掌握以外就是对于相关题型解题技巧的灵活运用，为此小编在下边准备了几道5道美术生文化课辅导相关的测试题，一起来测试一下吧！
1、 诗歌赏析
（甲）左迁至蓝关示侄孙湘 （乙）酬乐天扬州初逢席上见赠
【唐】韩愈 【唐】刘禹锡
一封朝奏九重天，夕贬潮洲路八千。 巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。
欲为圣明除弊事，肯将衰朽惜残年！ 怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。
云横秦岭家何在？雪拥蓝关马不前。 沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。
知汝远来应有意， 好收吾骨瘴江边。 今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。
1、（甲）诗中 “左迁” 的意思是 ；请概括（甲）诗首联的意思： 。
2、（乙）诗中“怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人”两句诗运用了典故，涉及到的两个人物分别是 和 。表达的感情是：
3、（甲）诗颈联运用 修辞手法，（乙）诗颈联运用 修辞手法。
4、请你简要分析（甲）（乙）诗在情感方面的异同。
同：
异：
2、 下列对课文内容及文学常识的表述完全正确的一项是（ ）（2分）
A．《走一步，再走一步》作者为英国作家莫顿·亨特。课文告诉我们，不论遇到怎样的困难，只要善于分解，认真解决，终将赢得最后的胜利。
B．《钱塘湖春行》出自唐代大诗人白居易之手，诗人描写西湖晚春的明媚风光，抒发了内心的喜悦之情。
C．《世说新语》是六朝志人小说的代表作，由南朝人刘义庆组织编写。其中《咏雪》、《陈太丘与友期》两篇分别叙写了谢道韫、陈太丘年少时聪颖机智的故事。
D．当代作家金波的作品《盲孩子和他的影子》是一篇意境优美、语言动人的童话。故事启迪我们，只有“爱”才能使弱者感受到生活的光明和美好。
3、 （2010·山西省，5，2分）请仿照示例，引用一句歌词或一句现代诗作为开头，写一句连贯的话（60字以内）。
“我们今天是桃李芬芳，明天是社会的栋梁。”毕业在即，我们将带着亲人、老师、同学的微笑和祝福奔向新的征程。
4、 使用下面的词语写一段描写性的文字，要求运用比喻、拟人的修辞方法。（6分）（不超过 60个字）
银杏树 初冬 疾风骤雨 凋零
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5、 邹忌讽齐王纳谏（《战国策》）
邹忌修八尺有余，形貌昳丽。朝服衣冠，窥镜，谓其妻曰：“我孰与城北徐公美？”其妻曰：“君美甚，徐公何能及君也！”城北徐公，齐国之美丽者也。忌不自信，而复问其妾，曰：“吾孰与徐公美？”妾曰：“徐公何能及君也！”旦日，客从外来，与坐谈，问之：“吾与徐公孰美？”客曰：“徐公不若君之美。”明日，徐公来，孰视之，自以为不如；窥镜而自视，又弗如远甚。暮寝而思之，曰：“吾妻之美我者，私我也；妾之美我者，畏我也；客之美我者，欲有求于我也。”
于是入朝见威王，曰：“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公。今齐地方千里，百二十城，宫妇左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之内莫不有求于王。由此观之，王之蔽甚矣。”
王曰：“善。”乃下令：“群臣吏民，能面刺寡人之过者，受上赏；上书谏寡人者，受中赏；能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。”令初下，群臣进谏，门庭若市。数月之后，时时而间进；期年之后，虽欲言，无可进者。燕、赵、韩、魏闻之，皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。
1．边加点字的解释有误的一项是（ ）
A．今齐地方千里（地域，表处所）B．朝服衣冠，窥镜（察看）
C．能面刺寡人之过者（当面）D．吾妻之美我者，私我也（偏爱）
解释下列句子中加点的词
（1）邹忌讽齐王纳谏纳：
（2）邹忌修八尺有余修：
（3）孰视之，自以为不如孰：
3．文中邹忌从与徐公的比美中，悟出的治国的道理是：
答：
4．将下边这两个句子译为现代汉语。
①我孰与城北徐公美？
译：
②群臣吏民能面刺寡人之过者，受上赏。
译：
邹忌在妻、妾、客的交口称赞中，没有得意忘形，还能保持清醒的判断，最后承认自己“弗如远甚”，这是一种智慧，也是一种境界。我们应该从邹忌身上学到些什么呢？探究文意，说说你的认识。
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