艺术生文化课冲刺在高三复习阶段，主要的是要在有限的时间里把握好复习的重点，为此小编在下面整理好了相关的高考复习攻略，一起来看看吧！
高中语文诗词阅读与解析
在高中语文考试里，诗词阅读还是比较难的一部分。下面是小编整理的高中语文诗词阅读与解析，希望对大家有所帮助。
高中语文诗词阅读与解析
金城北楼①
高适
北楼西望满晴空，积水连山胜画中。
湍上急流声若箭，城头残月势如弓。
垂竿已羡磻溪老②，体道③犹思塞上翁。
为问边庭更④何事，至今羌笛怨无穷。
【注释】①此诗作于作者赴边途中经过金城时。金城，在现今的兰州。②磻(pa?n)溪老：指姜太公吕尚③体道：是指体悟道理。④更：经历。
8.诗歌前四句写了晴空万里、 、湍上急流、 的金城美景。(2分)
9.下面对诗歌内容的理解。，不正确的一项是( )(3分)
A. 诗歌前两联以景入诗，融情于景;后两联借用典故，抒写情怀。
B.“声若箭”，以呼啸而过的利箭做比，写出了黄河急流的非凡声势。
C. 颈联借姜太公钓鱼和塞翁失马的典故，抒发能一展雄才的豪迈之情。
D. 尾联写对边关形势的担忧，体现了 诗人关心国家安危的深沉情感。
8. (2分)积水连山，城头残月。
9. (3分)C
高中语文诗词阅读与解析
送日本国僧敬龙①归
韦庄
扶桑已在渺茫中，家在扶桑东更东。
此去与师谁共到?一船明月一帆风。
【注释】①敬龙：日本来唐朝学佛求经的和尚。②扶桑：传说中的日出之处。③与师谁：指敬龙法师，“与师谁”即“谁与师”
8.⑴诗歌第二句中的“ 东更东”意在强调什么?(3分)
⑵诗歌三四两句表达了作者怎样的情感。(3分)
8.⑴“东更东”：东面还要往东。运用叠词，强调了朋友此去归家路途之遥远。
⑵表达了诗人对敬龙法师远归的不舍和留恋;对其归去一帆风顺的祝愿;对其清风明月般品质的赞美。
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对于艺术生文化课冲刺阶段除了对于基础知识的掌握以外就是对于相关题型解题技巧的灵活运用，为此小编在下边准备了几道5道艺术生文化课冲刺相关的测试题，一起来测试一下吧！
1、 阅读下面的名著选段，完成问题。
那七个贩枣子的客人，立在松树旁边，指着这一十五人说倒：“倒也！倒也！”只见这十五个人，头重脚轻，一个个面面厮觑，都软倒了。那七个客人从树林里推出这七辆江州车儿，把车子上枣子都丢在地上，将这十一担金珠宝贝，却装在车子内，叫声：“聒噪！”一直望黄泥冈下推下去。
⑴这段话描述的是《水浒传》中一个著名的故事情节： ；在倒下去的人当中，有一位后来也上山成了好汉，他的名字叫 ，他的绰号是 。
⑵这一事件的“计较” （谋划）者是谁？请再列举出参与这件事两位好汉的名字。
2、 下列各句中，成语使用不正确的一句是：( )（2分）
A、如果我学得了一丝一毫的好脾气，如果我学得了一点点待人接物的和气，如果我能宽恕人，体谅人——我都得感谢我的慈母。
B、父亲看着我拿来的所谓小学一年级国语第一册，愣了半天，辗转反侧地看。
C、生命是可爱的。但寒冷的、寂寞的生，却不如轰轰烈烈的死。
D、大家七嘴八舌地商量着，众说纷纭，莫衷一是。
3、 （2019·宁波）根据同学们搜集的“以和为贵”的材料，完成相关任务。
(任务一)解释下面三则材料中加点的字。
A.是故谋闭而不兴，盗窃乱贼而不作，故外户而不闭。是谓大同。——《礼记·礼运》
B.事父母者莫善于顺，宜兄弟者莫善于让。——徐祯稷《耻言》
C.敬则小心翼翼，事无巨细，皆不敢忽。恕则凡事留余地以处人，功不独居，过不推诿。——曾国藩《与鲍春霆》
（1）作：_______ （2）善：_______ (3)过：_______
(任务二)下面是《以和为贵》演讲稿提纲，把(任务一)中的三则材料作为分论点的论据填在相应的横线上。(填序号)
4、 阅读下面的文字，完成1—4题。
（甲）秦王怫然怒，谓唐雎曰：“公亦尝闻天子之怒乎？”唐雎对曰：“臣未尝闻也。”秦王曰：“天子之怒，伏尸百万，流血千里。”唐雎曰：“大王尝闻布衣之怒乎？”秦王曰：“布衣之怒，亦免冠徒跣，以头抢地耳。”唐雎曰：“此庸夫之怒也，非士之怒也。夫专诸之刺王僚也，彗星袭月；聂政之刺韩傀也，白虹贯日；要离之刺庆忌也，仓鹰击于殿上。此三子者，皆布农之士也，怀怒未发，休祲降于天，与臣而将四矣。若士必怒，伏尸二人，流血五步，天下缟素，今日是也。”挺剑而起。
秦王色挠，长跪而谢之曰：“先生坐！何至于此！寡人谕矣：夫韩、魏灭亡，而安陵以五十里地存者，徒以有先生也。”
——《唐雎不辱使命》
（乙）于是见公输盘。子墨子解带为城，以牒为械。公输盘九设攻城之机变，子墨子九距之。公输盘之攻械尽，子墨子之守圉有余。
公输盘诎，而曰：“吾知所以距子矣，吾不言。”
子墨子亦曰：“吾知子之所以距我，吾不言。”
楚王问其故。
子墨子曰：“公输子之意，不过欲杀臣。杀臣，宋莫能守，乃可攻也。然臣之弟子禽滑厘等三百人，已持臣守圉之器，在宋城上而待楚寇矣。虽杀臣，不能绝也。”
楚王曰：“善哉！吾请无攻宋矣。”
——《公输》
1．解释下列加点的词。
①寡人谕矣 谕：
②子墨子之守圉有余 圉：
2．用现代汉语翻译下列句子。
①伏尸百万，流血千里
②公输盘九设攻城之机变
3．甲乙两文均与“战争”有关，但表达的主题各有侧重，请作简要说明。
4．从甲、乙两则选文中，你得到了什么启示？试加以概括。
5、 模仿例句写出相同的句式（4分） 例句：选择了高山，你也就选择了坎坷。选择了宁静, 你也就选择了孤单。 仿写： ___________________________________________________
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