艺术生文化课冲刺在高三复习阶段，主要的是要在有限的时间里把握好复习的重点，为此小编在下面整理好了相关的高考复习攻略，一起来看看吧！
高考历史知识点：二战后的世界
二战后的历史总的说来是在二战和第三次科技革命影响下的历史。二战后的历史三个阶段：第一是战后初期两极格局的形成(1944--1954)；第二阶段是60-80年代冷战和世界的深刻变化(多极划趋势出现)；第三阶段是80年代末90年代初苏东巨变后世界政治，经济的新走势。二战后的历史四条线索：其一是资本主义阵营的稳定，高速发展，不平衡到趋于多元；其二是社会主义阵营的壮大，改革，解体到剧变，曙光(曲折发展。)；其三是民族解放大胜利，殖民体系大崩溃，第三世界兴起；其四是国际关系领域两极格局到美苏争霸，两大阵营瓦解，再到冷战结束后多极化的明朗。
1、雅尔塔体系形成的背景，体系的内容(处置法西斯；建立联合国；划分美苏的势力范围)体系中的矛盾。体系的评价(积极为主--三个有利于；消极之处明显。国际格局巨变)。
2、社会主义阵营的形成，注意其国家。
3、深刻理解战后美国采取冷战政策的原因，表现，和影响。重点分析马歇尔计划的原因，特点，(两个结合)作用。
4、两大军事政治集团的形成(互相对峙的两大集团历史上共出现过三次：同盟国和协约国；轴心国和盟国；北约和华约。注意其相似之处和不同之处。)
5、战后资本主义黄金时代的原因(四方面：科技；国家宏观管理；安定环境；剥削落后地区。)1973年危机的原因，特点，启示。
6、欧共体建立的原因，发展的趋势，产生的影响(对欧洲，美国，世界)。
7、美国霸主地位动摇的原因，表现(经济，政治)。
8、苏共二十大的内容和影响(对苏，东欧，中国，资国，世界)。
9、东欧改革失败的原因。对比东欧和西欧的经济，政治，外交。中国特色社会主义建设。
10、美苏争霸的三个阶段双方的态势，成因。在争霸的不同阶段两强和中国的关系变化。从两强争霸中得出的启示。
11、亚洲新加坡、韩国等国经济发展的经验。潜在的隐患。
12、60-70年代世界经济多极化的表现和成因，影响。
60-70年代世界政治多元化的表现和成因，影响。
60-70年代世界国际关系的四个突出特点和成因。
13、理解苏东剧变的实质和原因。正确认识之。
14、两极格局结束后世界是总体政治和经济形势的特征和表现。本次国际格局变动的特点对发展中国家的影响。
15、世界经济的发展经济全球化和经济区域化；人类面临的共同问题；现代科学技术。
科学技术：
16、注意近代物理学的突破，其他著名科学家的贡献。牛顿，居里夫妇，爱因斯坦，拉瓦锡，门捷列夫等。
17、第三次科技革命兴起的原因、特点、影响。
对于艺术生文化课冲刺阶段除了对于基础知识的掌握以外就是对于相关题型解题技巧的灵活运用，为此小编在下边准备了几道5道艺术生文化课冲刺相关的测试题，一起来测试一下吧！
1、 《次北固山下》中蕴涵新事物总是在旧事物中孕育产生这一哲理的句子
2、 "假如生活欺骗了你,______________,________________!忧郁的日子里须要镇静 ,_________________________" 这是被尊称"俄罗斯诗歌的太阳""世界文学巨匠"___________(人物名)的诗句.
3、 对本文中第⑧⑨句议论的用意理解不正确的一项是[ ]
A．赞扬我军英勇无畏、所向披靡的英雄气概
B．揭露国民党反动派拒签和平协定的反动本质
C．说明战犯汤恩伯指挥失当，懦弱无能
D．分析敌军纷纷溃退、毫无斗志的原因
4、 名著阅读。 八年级语文上册介绍了三部名著，你更喜欢哪部?试用下面的格式任选一部名著做以下读书笔记，写出你的阅读收获。
笔记格式：《骆驼祥子》作者 。小说主人公祥子是个极其鲜活的艺术形象，请你列举其性格特点并简述相应的事例。
性格特点：
相应的事例：
5、 下列各项中的改句与原句相比，意思发生了明显变化的一项是（ ）（2分）
A.原句：你们宇宙中伟大的艺人们呀，尽量发挥你们的力量吧。
改句：你们宇宙中伟大的艺人们，可以把你们的力量尽量发挥出来！
B.原句：我们心疼，因为瓦斯爆炸后留在矿井里的三个工人的生命有危险。
改句：瓦斯爆炸后留在矿井里的三个工人的生命有危险，我们能不心疼吗？
C.原句：市消费者协会将于3月15日上午10时举行颁奖仪式。
改句：3月15日上午10时，市消费者协会将举行颁奖仪式。
D.原句：在别人需要帮助的时候大家都会伸出援助之手。
改句：在别人需要帮助的时候没有谁不会不伸出援助之手。
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