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传媒生文化课冲刺在高三复习阶段,主要的是要在有限的时间里把握好复习的重点,为此小编在下面整理好了相关的高考复习攻略,一起来看看吧!
面对高考高中历史该如何复习 想把历史学好学精,记忆是基础,可光靠记忆是绝对不行的。因为历史当中大量的史料背后所蕴藏的深一层的规律性东西,是必须通过思考得来。下面是有途高考网小编整理的《面对高考高中历史该如何复习》,希望对你有帮助!
对于历史基础知识的记忆,有些学生错误地认为只要死记硬背就行,但是碰到新的情境和材料就无从下手,因此强调理解性的记忆。
提高理解能力的最有效方法是在掌握历史知识的基础上,对历史现象、历史概念、历史结论、阶段特征、历史材料多问几个为什么,要将教材中的句号变成问号。
如对于“两税法”这个知识点,我们不仅要记住具体内容,还要理解为何称“两税法”?与以前的赋税制度相比有什么特点?这些变化说明了什么?
平时的复习中要注意掌握历史单元特征和发展趋势,注意各个知识点之间的联系。有些知识点是有一定的规律的。
如要理解中国古代各个朝代的经济发展的原因时,主要是“生产技术的提高”、“经济政策的调整”、“社会秩序的安定”、“民族融合的加强”、“中外经济的交流”、“人民辛勤劳动”等;讲经济发展的表现,主要是从农业、手工业、商业、中外经济交流几个方面去总结。
首先要学会解读和获取“设问”信息,在这个基础上然后再去解读并获取试题的文字资料、图表、数据、画面、符号等材料或“情境”信息,不要将这个顺序颠倒。其次要进行一番去伪存真、去粗取精的加工才能获取和解读有效信息。再者,要将试题中材料与所学知识建立起正确有效的联系。最后,对设问的信息进行解读时,有的可以直接用所学知识回答,有的可以将材料中的信息转化为自己的语言进行表达,还有的则要运用相关的史学观点进行阐释。
以上《面对高考高中历史该如何复习》由有途高考网收编整理,在学习过程中,要依托典型习题,培养自己的解题技巧,提高自己的应试能力。从而提高自己历史学科的成绩。
对于传媒生文化课冲刺阶段除了对于基础知识的掌握以外就是对于相关题型解题技巧的灵活运用,为此小编在下边准备了几道5道传媒生文化课冲刺相关的测试题,一起来测试一下吧!
1、 根据拼音写出汉字或给加点字注上拼音:(5分)
初三的生活开始了。也许,是时候告别喧嚷和聒( )噪了。曾经的wàng自菲薄,曾经的恃( )才放旷,曾经的好高wù 远……也是时候如残星般陨落风化了。我们的世界,应该是深邃而不失活力,睿智而不失谦逊。相信自己,去实现自己的 hóng鹄之志吧!
2、 6 春天像刚落地的娃娃, 。 春天像小姑娘,花枝招展着,笑着,走着。 春天像健壮的青年, 。 7 《观沧海》一诗中,借助奇特想象来表现大海吞吐日、月、星辰的气概的诗句是 ; 。 8 ,江春入旧年。 9 几处早莺争暖树, 。 10 《西江月》中,能反映丰收的大好时节的两句诗是 , 。 11 夕阳西下, 。 12 其恕乎! 。
3、 1、 下列词语中加点的字读音有误的一项是( )
A、黄晕 (yùn ) 踌躇 (chú) 倾颓(tuí) 忍俊不禁(jīn)
B、田圃 (pǔ) 禁锢 (gù) 喑哑 (yīn) 分外妖娆(fèn)
C、崩殂 (cú) 存恤 (xù ) 稍逊 xùn) 行阵和睦(háng)
D、帝胄(zhòu) 社稷 (jì) 襁褓 (qiǎng ) 陟罚臧否(fóu)
4、 【黑龙江省绥化市】三、(一)阅读文言文《生于忧患,死于安乐》回答11—14题。
舜发于畎亩之中,傅说举于版筑之间,胶鬲举于鱼盐之中,管夷吾举于士,孙叔敖举于海,百里奚举于市。故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。人恒过,然后能改;困于心,衡于虑,而后作;征于色,发于声,而后喻。入则无法家拂士,出则无敌国外患者,国恒亡。然后知生于忧患,而死于安乐也。
(节选自《孟子》两章)
11.下列加点词的解释有误的一项是( )
A.法家拂士(“拂”通“弼”,辅佐。) B.入则无敌国外患者(在国外〉
C.必先苦其心志(动词,使……受苦) D.孙叔敖举于海(由于)
12.翻译下面的句子。
征于色,发于声,而后喻。
13.文中划线句子能否删除?请结合上下文说明理由。
14.本文开头列举的六个事例可以印证“逆境出人才”的道理,而当代中学生大多处于“顺 境”之中,在这样的“顺境”中怎样才能避免“死于安乐”呢?请结合生活实际谈谈你的看法。
5、 岳飞(11分)
毕沅
飞事亲至孝,家无姬侍。吴玠素服飞,愿与交欢,饰名姝遗之。飞曰:“主上宵旰,宁大将安乐时耶!”却不受。玠大叹服。或问:“天下何时太平?”飞曰:“文臣不爱钱,武臣不惜死,天下太平矣!”师每休舍,课将士注坡跳壕,皆重铠以习之。卒有取民麻一缕以束刍者,立斩以徇。卒夜宿,民开门愿纳,无敢入者。军号“冻死不拆屋,饿死不掳掠”。卒有疾,亲为调药。诸将远戌,飞妻问劳其家;死事者,哭之而育其孤。有颁犒,均给军吏,秋毫无犯。善以少击众。凡有所举,尽召诸统制,谋定而后战,故所向克捷。猝遇敌不动。故敌为之语曰:“撼山易,撼岳家军难。”张俊尝问用兵之术,飞曰:“仁,信,智,勇,严,阙一不可。”每调军食,必蹙额曰:“乐南民力竭矣!好贤礼士,雅歌投壶,恂恂如儒生。”每辞官,必曰:“将士效力,飞何功之有!”
18.解释下列句中加点的词。(4分)
①吴玠素服飞 素:
②饰名姝遗之 遗:
③立斩以徇 以:
④阙一不可 阙:
19.用现代汉语翻译下列句子。(4分)
①宁大将安乐时耶!
②将士效力,飞何功之有!
20.本文从哪三方面写了岳飞的品格?(3分)
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