播音编导生文化课培训在高三复习阶段，主要的是要在有限的时间里把握好复习的重点，为此小编在下面整理好了相关的高考复习攻略，一起来看看吧！
高中语文文言文特殊句式汇总
高中语文一直是同学们在学习中的重点和难点，也是高考中非常重要的科目之一。下面有途网小编和大家说一说高中语文文言文特殊句式汇总，供大家参考。
高中语文文言文特殊句式——判断句
判断句是对人或事物表示断定，断定人或事物是什么、属于什么的句式。
1. 师者，所以传道受业解惑也。(……者，……也)
2. 此帝王之资也。(……也)
3. 柳敬亭者，扬之泰州人。(……者，……)
4. 刘备天下枭雄。(……，……)
(这四种是由“者、也”表判断的类型)
高中语文文言文特殊句式——被动句
1.而君幸于赵王。(……于……)
2.秦城恐不可得，徒见欺。(……见……)
3.臣诚恐见欺于王而负赵。(……见……于……)
4.受制于人。(……受……于……)
5.为天下笑，何也?(为)
6.羸兵为人马所蹈藉。(为……所……)(典型的被动句)
高中语文文言文特殊句式——疑问句
借疑问词或否定词而能发出疑问的句子叫疑问句。疑问词包括疑问代词(谁、孰、何、曷、胡、安、焉)和疑问语气词(乎、诸、、与或欤、邪或耶)等。二者有时全用，有时不全用。
1.秦王以十五城请易寡人之璧，可予不?(《廉颇蔺相如列传》)(借否定词“不”)
2.且行千里，其谁不知?(《崤之战》)(借疑问词“谁”)
高中语文文言文特殊句式——否定句
文言的否定句，必须用否定词(不、毋、弗、勿、未、否、非、无、莫等)
对于播音编导生文化课培训阶段除了对于基础知识的掌握以外就是对于相关题型解题技巧的灵活运用，为此小编在下边准备了几道5道播音编导生文化课培训相关的测试题，一起来测试一下吧！
1、 阅读下面的文字，完成后面的问题。
菊花：多年生菊科草本植物，是经过长期人工选择培育出的名贵观赏花卉。菊花种类繁多，色彩丰富，在秋冬季节开放。菊花不仅有独特的观赏价值，而且药食兼优，有良好的保健功效。我国不少地方都有食菊的习俗。
莲花：多年生草本水生球根花卉。地下有根状茎，称为莲藕。茎一般空心挺直，叶片呈圆盾形，有细茸毛，不沾水。花冠成莲座状，颜色通常为白色或淡粉色，气味清新幽雅。莲花的全株植物体都有利用价值。《本草纲目》中有记载：“医家取为服食，百病可却。”莲花在中国有深邃的文化渊薮。唐代将佛教立为国教后，莲花图案成为佛教的标志。
梅花：位居二十四番花信之首，冰枝嫩绿，疏影清雅，花色秀美，幽香宜人。梅不屑与浮花浪蕊在春风中争奇斗妍，而是在天寒地冻、万木萧条之时，傲霜斗雪，迎风怒放，因“万花敢向雪中出，一树独先天下春”被誉为花魁。在文学艺术史上，梅诗与梅画数量之多更是令人叹为观止。
（1）许多国家都有自己的国花。假如让你从上面三种花中推荐一种作为我国的国花，你会选择哪一种？写出推荐的理由。
（2）古往今来，许多文人墨客都对花情有独钟，并留下诸多广为流传的佳作逸事。请从下面的人物中为三种花分别选一位代言人。
林逋 陶渊明 郑板桥 周敦颐 王冕 郑思肖
菊花： 莲花： 梅花：
（3）如果你要参加一个以“花”为主题的诗文朗诵会，你认为上面三段文字中哪一段更适合作为朗诵材料，请说明原因。
2、 如果你是一匹“千里马”，而尚未被“伯乐”发现，你该怎么做?
3、 阅读分析
大堰河，含泪的去了！
同着四十几年的人世生活的凌侮，
同着数不尽的奴隶的凄苦，
同着四块钱的棺材和几束稻草
同着几尺长方的埋棺材的土地，
同着一手把的纸钱的灰，
大堰河，她含泪的去了。
1．这一诗段的叙事中心是什么？抒发了诗人怎样的思想感情？试简要加以说明。
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2．诗中的定语多用数量词，其作用是什么？
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3．“同着数不尽的奴隶的凄苦”这句话有什么深刻的含义？
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4．诗中运用的修辞方法有：________。
4、 □□□□□□□，赢得生前身后名。（辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》
5、 《论诗》中表达创作应该求新求变，每个时代都有属于自己的诗人的语句是
， 。
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