
传媒生文化课补习在高三复习阶段,主要的是要在有限的时间里把握好复习的重点,为此小编在下面整理好了相关的高考复习攻略,一起来看看吧!
高中物理怎么学 高三如何快速提高物理成绩
很多人想知道怎么提高高中物理成绩,学好高中物理的方法有哪些呢?下面小编为大家介绍一下!
高三快速提高物理成绩的方法
看教材首先、要将教材通读一遍,了解知识的来龙去脉,知道定理定律的适用条件,注意事项,这些都做到了之后,要把公式、概念背的滚瓜烂熟,这是解决一切问题的基础。如果记不准,那列方程求解就是错的。做一道题目错一道题目。背的时候眼看、口念、手抄,让各个感官都收到刺激,以多种方式作用于大脑,这样记得快、牢。考试时用错公式是最冤枉、最徒劳无益的,就象出差时坐错了火车,怎么开也到不了目的地。
公式理解记忆学生在高中物理的学习中,会接触很多的高中物理公式,怎么才能够记住这些公式呢!高中的物理公式比较多,而且很多的公式非常的相近,学生要想学好高中物理,想要提高自己的分数,就必须要对这些物理公式理解性的记忆。相同的符号可能代表不同的物理量,就需要这些学生把这些物理公式理解性的记忆之后,才能够灵活地应用于物理题目中。
错题突破最好的学习教材,不是什么辅导书。而是自己的错题。平时在学校会做很多周练周考,而且还有月考以及各种练习,基本上将常考的所有题型,都给孩子练习到了。所以孩子们做的题已经够多了,但为什么孩子们依然考不了高分?因为孩子们往往都是匆匆而过,认为听懂了就是学会了。但学物理方面,听懂不等于学会!因此,正确处理好自己的错题,能将自己的不会的知识点非常明晰的标识出来,反复、彻底击破。
学习高中物理的小窍门
1、见物思理,多观察,多思考,做一个生活的有心人!
物理讲的是“万物之理”,在我们身边到处都蕴含着丰富的、取之不尽用之不竭的物理知识。只要我们保持一颗好奇之心,注意观察各种自然现象和生活现象。多抬头看看天空,你就会发现物理中的“力、热、电、光、原”知识在生活当中处处都有。一旦养成用物理知识解决身边生活中的各种物理现象的习惯,你就会发现原来物理这么有魅力,这么有趣。
2、学会从“定义”去寻找错因。
打好基础。 对于基本公式,规律,概念要特别重视。“死记知识永远学不好物理!”最聪明的学生都会从基本公式和概念上去寻找错误的根源,并且能够做到从一个错题能复习一大片知识——这是一个学生学习物理是否开窍的最重要的标志!
3、把“陌生”变成“透彻”!
遇到陌生的概念,比如“势能”“电势”“电势差”等等先不要排斥,要先去真心接纳它,再通过听老师讲解、对比、应用理解它。要有一种“不破楼兰誓不还”的决心和“打破沙锅问到底”的研究精神。这样时间长了,应用多了,陌生的就变成了透彻的了。
4、把“错题”变成“熟题”!
建立错题本,在建立错题本时,不要两天打鱼三天晒网,要持之以恒,不能半途而废。尤其注意建立错题本的方法和技巧,要有自己的创新、智慧以及汗水凝结在里面,力求做到赏心悦目,让人看了赞不绝口,自己看了会赞美自己的杰作。并且要常翻常看,每看一次就缩小一次错题的范围,最后错题越来越少,直至所有的“错题”变成“熟题”!以后再遇到类似问题,就会触类旁通,永不忘却。
5、不管学那一部分内容都要抓住重点,抓住主干,这是最聪明的做法。
俗话说“打蛇打七寸”,抓住要害就等于抓住了命脉。而每一本书、每一单元、每一节课、每个练习都有关键考察点和关键的解决方法。这些就是物理中的“命脉”所在。比如“所有平抛运动和类平抛运动的问题只要抓住两个矢量三角形就可以很好的解决”;“所有的圆周运动的关键在于寻找向心力的来源”;“所有万有引力问题的解决方法主要是两大思路”;“恒定电路中的所有基本知识都可以归结为一个U-I图像”;“所有力学实验的基础是纸带问题”;“纸带问题的关键点只有两点:求加速度和求某一点的速度”;“电学实验的关键在于两大问题:电路选择(分压式和限流式)、器材选择”等等。
对于传媒生文化课补习阶段除了对于基础知识的掌握以外就是对于相关题型解题技巧的灵活运用,为此小编在下边准备了几道5道传媒生文化课补习相关的测试题,一起来测试一下吧!
1、 “环保”是一个永恒的话题,它是人类文明程度的显现,更是人类生存发展的基础。善待环境,人类的家园会更美好,生活会更幸福;漠视环境,人类将会受到无情的报复。某班同学举行了题为“我的环保行动”的综合性学习活动,请你踊跃参加。
活动一:实地观察]留心观察学校周边的农村或社区环境,了解当地环境污染的状况,并把令你感受最深的情景,用简洁、精练的语言描绘出来。
我的镜头:
活动二:献计献策]请为解决当地环境保护问题献出你的锦囊妙计。
我的计策:
2、 小石潭记
柳宗元
从小丘西行百二十步,隔篁竹,闻水声,如鸣环,心乐之。伐竹取道,下见小潭,水尤清冽。全石以为底,近岸,卷石底以出,为坻,为屿,为嵁,为岩。青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。
潭中鱼可百许头,皆若空游无所依,日光下澈,影布石上。佁然不动,俶尔远逝,往来翕忽。似与游者相乐。
潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。其岸势犬牙差互,不可知其源。
坐潭上,四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃。以其境过清,不可久居,乃记之而去。
同游者:吴武陵,龚古,余弟宗玄。隶而从者,崔氏二小生:曰恕己,曰奉壹。
1.下列各句中加点词的解释不正确的一项是( )
A.潭中鱼可百许头 可:大约
B.斗折蛇行 斗:像北斗七星那样
C.卷石底以出 卷:弯曲
D.佁然不动 佁:愉快,欢快
2.下列各组句子中加点词的意义和用法都相同的一项是( )
A.为坻,为屿 为宫室器皿
B.以其境过清 不以物喜,不以己悲
C.如鸣环,心乐之 浙江之潮,天下之伟观也
D.乃记之而去 乃不知有汉
3.下列对课文理解有误的一项是( )
A.文章开头写作者被悦耳的水声吸引,因而产生一探究竟的愿望。
B.“伐竹取道”,表明小石潭原本无路可通、人迹罕至,侧面写出其环境幽僻的特点。
C.文章中“全石以为底”“卷石底以出”的描写,说明小石潭起名的缘由。
D.“皆若空游无所依”通过感觉描写,侧面突出潭水的清澈透明;同时也表明自己政治上无所依傍的苦闷。
3、 生命的颜色是什么?
哥伦布说:“是蓝色,我的一生都与大海为伴,蓝色是包容,是博大。”
袁隆平说:“是绿色,五十个春秋,我躬耕于陇亩,绿色是奉献,是希望。”
南丁格尔说:“是白色,我披着一袭白衣呵护生命,白色是关爱,是责任。”
海伦·凯勒说:“是黑色,我在黑暗中勇敢地生活,黑色是不屈,是奋发。”
列宁说:“是红色,我的一生都在为人类的解放事业而奋斗,红色是战斗,是理想。”
细读材料,结合自己对生命的认识、体验和理解,以“生命的颜色”为题写一篇作文。要求:①体裁不限(诗歌除外);
②600字以上;
③要有自己的体验和感悟,不得抄袭;
④文中不得出现真实的校名和人名;
⑤书写要正确、规范、美观。
4、 下列词语中共有四个错别字,请用横线标出并依次改正在题后方框内。
一代天娇 自知之明 轻而易举 吹毛求疵
断章取义 重倒覆辙 前扑后继 根深蒂固
孜孜不倦 怀古伤今 为民请命 味同嚼腊
5、 6结合语境,将下列句子填入横线处,顺序最恰当的一项是
如何给小说准确定位呢? 。明白了这个道理,对小说的创作与阅读都有很好的借鉴意义。
①美术与电影直接用色彩和图像将人物形象诉诸观众的眼睛
②它塑造人物的手段是语言,与美术、电影不同
③而读者在欣赏这些具体的形象时,也必须充分利用自己的大脑,展开丰富的想象
④小说是语言艺术
⑤因此,小说塑造形象必须具体,否则就无法激发读者了解完整的人物形象
⑥小说虽然也是看的,但作家用语言来塑造形象,语言文字仅仅是传递形象的工具,是刺激读者大脑、经过读者想象再转换成形象的符号
A.④⑥①②③⑤ B.①⑥②④⑤③ C.①③④⑥②⑤ D.④②①⑥⑤③
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