艺术生文化课补习在高三复习阶段，主要的是要在有限的时间里把握好复习的重点，为此小编在下面整理好了相关的高考复习攻略，一起来看看吧！
高中语文教材文言文阅读试题
高中语文文言文阅读是广大学生在考试中比较头疼的一部分，文言文阅读需要学生有大量的词汇积累。下面是小编整理的高中语文教材文言文阅读试题，具体内容如下。
高中语文教材文言文阅读试题
吾尝终日而思矣，不如须臾之所学也;吾尝跂而望矣，不如登高之博见也。登高而招，臂非加长也，而见者远;顺风而呼，声非加疾也，而闻者彰。假舆马者，非利足也，而致千里;假舟楫者，非能水也，而绝江河。君子生非异也，善假于物也。
积土成山，风雨兴焉;积水成渊，蛟龙生焉;积善成德，而神明自得，圣心备焉。故不积跬步，无以至千里;不积小流，无以成江海。骐骥一跃，不能十步;驽马十驾，功在不舍。锲而舍之，朽木不折;锲而不舍，金石可镂。蚓无爪牙之利，筋骨之强，上食埃土，下饮黄泉，用心一也。蟹六跪而二螯，非蛇鳝之穴无可寄托者，用心躁也。
11.下列句中加点词语解释不正确的一项是 ( )
A.而闻者彰 彰：清楚 B.声非加疾也 疾：强，这里指声音宏大
C.而绝江河 绝：断绝 D.君子生非异也 生：同“性”，资质，秉赋
12.下列句中“焉”字的用法与其他三项不同的一项是 ( )
A.积土成山，风雨兴焉 B.积善成德，而神明自得，圣心备焉
C.置杯焉则胶，水浅而舟大也 D.夫大国，难测也，惧有伏焉
13.下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是 ( )
A.作者从学习方法和学习态度的角度来“劝学”，阐明了学习要逐步积累、坚持不懈和专心致志的道理。
B.人们掌握知识的过程，也是一个逐步积累、逐步发展，由不知到知、由知少到知多、由量变到质变的过程。
C.第二段以雕刻“朽木”与雕刻“金石”作对比，说明“朽木不折”与“金石可镂”的关键在于“不舍”与“舍”。
D.结尾用蚯蚓的“用心一”和螃蟹的“用心躁”对比论证，意在说明学习必须要专心致志，的道理。
14.将文中画横线的句子翻译成现代汉语。
A.故不积跬步，无以至千里;不积小流，无以成江海。
B.蚓无爪牙之利，筋骨之强，上食埃土，下饮黄泉，用心一也。
高中语文教材文言文阅读试题
廉颇曰：“我为赵将，有攻城野战之大功，而蔺相如徒以口舌为劳，而位居我上。且相如素，吾羞，不忍为之下!”宣言曰：“我见相如，必辱之。”相如闻，不肯与会。相如每朝时，常称病，不欲与廉颇争列。已而相如出，望见廉颇，相如引车避匿。
于是舍人相与谏曰：“臣所以去亲戚而事君者，徒慕君之高义也。今君与廉颇同列，廉君宣恶言，而君畏匿之，恐惧殊甚。且庸人尚羞之，况于将相乎?臣等不肖，请辞去。”蔺相如固止之，曰：“公之视谦将军孰与秦王?”曰：“不若也。”相如曰：“夫以秦王之威，而相如廷叱之，辱其群臣。相如虽驽，独畏廉将军哉?顾吾念之，强秦之所以不敢加兵于赵者，徒以吾两人在也。今两虎共斗，其势不俱生。吾所以为此者，以先国家之急而后私仇也。”
廉颇闻之，肉袒负荆，因宾客至蔺相如门谢罪，曰：“鄙贱之人，不知将军宽之至此也!”
卒相与欢，为刎颈之交。
23.对下列加点词的解释，不正确的一项是 ( )
A. 蔺相如徒以口舌为劳 劳：功劳 B. 相如虽驽，独畏廉将军哉 驽：愚劣，无能
C. 而相如廷叱之 廷：在朝廷上 D. 且相如素 素：朴素
24.下列加点词的意义和用法，与其他几项不同的一项是 ( )
A. 我见相如，必辱之 B. 而相如廷叱之，辱其群臣
C. 徒慕君之高义也 D. 蔺相如固止之
25.下列加点词的意义，与现代汉语相同的一项是 ( )
A. 有攻城野战之大功 B. 吾所以为此者，以先国家之急而后私仇也
C. 臣所以去亲戚而事君者 D. 宣言曰：“我见相如，必辱之。”
26.下列对人物的分析，与文意不相符的一项是 ( )
A. 廉颇炫耀自己的地位、战功，羞辱蔺相如，表现出他的居功自傲和等级观念。
B. 蔺相如“称病”、“避匿”，表现出他因曾是舍人而自卑，不敢面对廉颇的挑衅。
C. 蔺相如对门客说的一番话表现出他顾全大局，以国家利益为重的优秀品质。
D. 廉颇“肉袒负荆”，登门谢罪，体现了他知错能改，以国事为重的可贵品质。
27.请把文言文阅读材料中划横线的句子翻译成现代汉语。
(1)不欲与廉颇争列
译文：
(2)且庸人尚羞之，况于将相乎?
译文：
高中语文教材文言文阅读试题
不违农时，谷不可胜食也。数罟不入洿池，鱼鳖不可胜食也。斧斤以时入山林，材木不可胜用也。谷与鱼鳖不可胜食，材木不可胜用，是使民养生丧死无憾也。养生丧死无憾，王道之始也。
五亩之宅，树之以桑，五十者可以衣帛矣。鸡豚狗彘之畜，无失其时，七十者可以食肉矣。百亩之田，勿夺其时，数口之家，可以无饥矣;谨庠序之教，申之以孝悌之义，颁白者不负戴于道路矣。七十者衣帛食肉，黎民不饥不寒，然而不王者，未之有也。
34. 选出下列各句加点词释义有误的一项 ( c )
A.王好战，请以战喻(喜欢) B.谨庠序之教(谨慎，这里指认真从事)
C.或百步而后止(或者) D.王道之始也(开端)
35.下列句中“之”字用法不同的一项是( d )
A.寡人之民不加多 B.谨庠序之教
C.是寡人之过也 D.然而不王者，未之有也
36.选出与“申之以孝悌之义”句式不同的一项 ( b )
A.王如知此，则无望民之多于邻国也 B.河内凶，则移其民于河东，移其粟于河内
C.是何异于刺人而杀之 D.五亩之宅，树之以桑
37.下列句中加点的词语解释错误的一项是 ( )
A.数罟不入洿池(数署：密网) B.是使民养生丧死无憾也(丧死：丧失生命)
C.谨庠序之教(庠序：学校) D.鸡豚狗彘之畜(豚：小猪彘：猪)
38.将文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。
(1)七十者衣帛食肉，黎民不饥不寒，然而不王者，未之有也。
译文：
以上《高中语文教材文言文阅读试题》由有途网小编整理，更多关于高中语文内容请关注有途网!
对于艺术生文化课补习阶段除了对于基础知识的掌握以外就是对于相关题型解题技巧的灵活运用，为此小编在下边准备了几道5道艺术生文化课补习相关的测试题，一起来测试一下吧！
1、 下列句子组成语段顺序排列正确的一项是（ ）
①说故事的人要针对人性的好恶来安排情节，始终抓住听众的兴趣。
②如果故事很长，则这种循循善诱、引人入胜的功夫尤其重要。
③说故事面对的听众则比较复杂，听众的注意力比较难以集中。
④谈天和说故事是有差异的。
⑤谈天是和“谈得来的人交谈”，无须费许多心机去吸引对方。
A.④⑤①③② B.④⑤③①②
C.⑤③②①④ D.⑤④②①③
2、 天下英雄谁敌手?曹刘。_________________。 （辛弃疾《南乡子·登京口北固亭有怀》）
3、 名著阅读。 我越往前走，海峡也就越浅。不多一会我已经走近岸边，到了可以听见喊声的地方。我用手举着拖来舰队的绳索的一端，高声呼喊：“最强大的利立浦特皇帝万岁！”这位伟大的君王迎接我上岸，对我说不尽的恭维，当场就封我作“那达克”，这是他们最尊贵的爵位。
文中的“我”立下赫赫战功，并受封“那达克”，可是后来为何还要离开这个国家，来到不来夫斯库帝国？ ___________________________________________________
4、 题目：心事
要求：体裁不限，字数不少于600字。
5、 校学生会准备于5月4日下午两点在第一会议室举行主题为"我与文明同行"的座谈会，下面是活动过程中的一些问题，需要你去解决。
（1）请你以"文明"二字开头，拟一条宣传标语。
要求：①紧扣座谈会的主题； ②运用比喻的修辞方法； ③不超过20个字。
（2）座谈会前，你班同学准备了一篇发言稿。下面是发言稿申的一段文字，请你根据提示和要求作些修改。
[A]千百年来，文明一直以其无穷的然力、不竭的动力、强大的感召力，引领着人类社会向前发展。作为当代中学生，讲文明话，办文明事，做文明人，不仅能体现良好的个人品质，而且[B]有助于创立和谐的校园氛围。我们一定要懂礼貌，讲诚信，遵纪守法，尊师爱友，不断提升我们自身的道德修养，[C]把以往存在的不良行为坚决纠正过来，全面展现当代中学生的文明形象。
①[A]句太长，发言时大家听起来可能比较吃力，请你把它改为几个较短的句子。（在不改变原意的前提下，可以增删少量字词）
②[B]句中有词语搭配不当的毛病，可将“ ”一词改为“ ”。
③联系前后句看，[C]句的句式不够协调，请你对[C]句作适当调整。
（3）5月3日上午，学生会主席来邀请你们班的杨老师参加第二天下午的座谈会，但杨老师不在，学生会主席请你代为转告。当天下午，你是怎样对杨老师说的?
新学高考，只做高考，新学高考自成立以来只专注高考冲刺文化课辅导，只招收高三学生，只开设高考班型，在此小编广大高考学子高考登顶，金榜题名！
