美术生文化课辅导在高三复习阶段，主要的是要在有限的时间里把握好复习的重点，为此小编在下面整理好了相关的高考复习攻略，一起来看看吧！
高考语文议论文阅读答题技巧现代文阅读解题原则是：“以文解题”;看分值答题(如果多分值最好标出1、2,怕丢分不妨n+1,但有字数限制的概括题除外);尽量用原句,不能用原句的,答题线索一定在附近;审题要细,别看错,别遗漏. 下面有途网小编给大家分享一下高考语文议论文阅读答题技巧，供大家参考。①标题要区分论题和论点②开篇点题 ③篇末点题(“所以、总之、归根结底、一句话”)④概括论据证明的观点 .方法：1、论点出现的形式和位置：论点应该是明确的判断,是作者看法的完整陈述,在形式上应该是较完整的句子.位置：①标题、②开头、③篇末、④论述过程中(注意承上启下的过渡句)、⑤表述不集中,需要概括2、当碰到文中没有现成的表达论点的句子时,尽管有一定难度,但也有方法可循：需要在准确理解全文内容的基础上,抽取文章核心,依据论题和论据,参考作者要解决的问题,准确判断和提炼作者的观点,然后用自己的话加以概括.3、要注意的是,有些文章中表达中心论点意思的句子不止一句,需要加以比较,找出最简洁、最明确的句子.①剖析论据.论据替换、论据能否证明类似论点并说明理由,引用这一论据作用等.②补充论据.原则:必须真实;要典型;要能证明论点方法：一定要看清楚是让你举什么样的例子,是名人的还是其他的.A、可举名人事例,有更大的说服力,并能展示出自己的知识面,但一定要写准确人物、事件,切忌张冠李戴.B、也可举凡人事例,可以编造,但要注意具有真实感,切忌过于夸大,让人一看就知道是胡编乱造的.★答题方式：人物+事例+简短评价③概括论据的内容(规定字数).格式:人物(事物)+主体特征(发生发展结果)④调换论据的顺序、删除等(往往不能调换,论据的前后肯定有相照应的词语和句子)⑤根据论据概括段落的观点、内容.举例论证、通过……事例,有力地证明了……(观点),使论述更真实可信,更有说服力,有力的论证论点道理论证(引证法)：引用……名言来证明……(观点),使说理更充分、更深刻,更具有权威性,有力的论证论点比喻论证：用……来比喻 ……,把……这一深奥的道理,说得讲得通俗易懂,语言生动形象,容易被人接受.有力的论证论点对比论证:把……和……放在一切比较对照,正确错误分明,是非曲直明确,显得论证严密,说服力强,给人印象深刻.有力的论证论点注意：答论证方法的作用时,先从内容上考虑,再从论证角度考虑,有力的论证论点一句必不可少.找论证方法时,按比喻论证,对比论证,举例论证,道理论证的顺序就可以万无一失.★答题方式：这一段(一句)运用了…. 论证方法,论证了……(论点),显得……(好处)四、议论文的论证方式：
一般有立论、驳论两种.反驳方法有三个：①驳论点②驳论证③驳论据
五、议论文的段落作用：
结构加内容
开头作用：①提出论题或论述的内容,为下文的论述做铺垫②提出论点.结尾作用有：①总结全文,得出或深化论点②发出号召,提出希望、展望.
六、议论文语言的最基本特点：
准确、严密.
常见考点：修饰、限制、强调等词语的严密性、准确性的理解;重要语句含义的理解
七、开放性试题：
写读后的认识和感受.
八、引用小诗、故事的作用:
增强趣味性,作为论据来证明论点,若是在开头,还有引出论题(论点)的作用.
对于美术生文化课辅导阶段除了对于基础知识的掌握以外就是对于相关题型解题技巧的灵活运用，为此小编在下边准备了几道5道美术生文化课辅导相关的测试题，一起来测试一下吧！
1、 下列词语中，书写无误的一项是（ ）
A.悖谬 眼拙 经纬万端 束妆就道
B.希翼 偌大 两全其美 颓垣断壁
C.阑珊 愧怍 未雨绸缪 龙盘虎踞
D.咫尺 珐琅 痛心嫉首 才疏学浅
2、 中国文人、中国文化与“气”大有因缘。根据以下提供的文段，续写两段文字。（要求：第二段评论对象不得少于四人，第三段评论对象为文坛现象，不得少于两种）（4分）
①庄子有清气，墨子有理气，屈原有弃妇气，司马迁有孤愤气，嵇康有竹林气，阮籍有山谷气，李白有仙人气，杜甫有圣人气，苏东坡有豪气，王安石有拗气，辛弃疾有英雄气，陆放翁有书生气。──以上古人。
②
——以上近人和今人，以下再来说说当今文坛气运。
（提示：“近人”如梁启超、章太炎、王国维等；“今人”指现代作家，如鲁迅、周作人、冰心、梁实秋、林语堂、郁达夫等）
③中国文学似乎伤了元气，太多的作家缺乏士气。儿童文学作家少点孩子气， ， 。总之，各类作品的产量颇为牛气，可惜质量上却很不争气。不少作家都颇有名气，但没有谁敢真正地神气。
（提示：当代文坛评论对象不是具体的某位作家）
3、 下列句子中加点成语使用不正确的一项是（ ）
A. 阿姆斯特朗迈出了他微不足道的一小步，人类却是迈出了一大步。
B. 这个十岁的小朋友，在光天化日之中演讲，说唱俱佳的表现让人赞赏不已。
C. 他少年出外谋生，独立支持，做了许多大事，哪知老境竟如此颓唐!他触目伤怀，自然情不能自已……
D. 她在追赶抢她皮包的强盗时，被迎面而来的车撞伤，真是祸不单行。
4、 专题与语文实践活动：品读下面的文字，写出其中隐含的人物故事和节日习俗。（3分）
它从汨罗江的波浪里悄然走来，几千年前的那朵浪花犹如一滴水彩，把中华大地染成粽叶式的青绿，从此让每一个角落都弥漫着亘古不变的艾香。
人物故事：______________
节日习俗：________________________
5、 _____________，赢得生前身后名。（辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》）
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