体育生文化课补习在高三复习阶段,主要的是要在有限的时间里把握好复习的重点,为此小编在下面整理好了相关的高考复习攻略,一起来看看吧!
如何提高语文阅读答题能力
对于高中语文阅读题来说,一直很多高中生都难答好的,那么该如何提高语文阅读能力以及阅读答题能力呢?有途网小编为大家整理了一些技巧。
语文阅读题中描写相关答题技巧
总体来说,描写有以下一些作用:①再现自然风光。②描绘人物的外貌及内心世界。③交代人物活动的自然及社会环境。
1.人物肖像、动作描写、心理描写:更好展现人物的内心世界、性格特征。
2.景物描写:具体描写自然风光,营造一种气氛,烘托人物的情感和思想。
3.环境、场面描写:交代人物活动的背景,写明事件发生的时间和地点,渲染气氛,更好地表现人物。
4.人物对话描写、心理描写、细节描写:刻画人物性格,反映人物心理活动,促进故事情节的发展。也可描摹人物的语态,收到一种特殊的效果。
5.正面描写、侧面描写:正面直接表现人物、事物;侧面烘托突出人物、事物。
高中语文现代文阅读答题技巧
1.加强整体感知,明确所写之物、所抒之情和所阐之理。细读标题,浏览开头、结尾,筛选反复出现的词、句(尤其抒情句、议论句)。开放型试题:评+引+析+结
2.谈看法或补叙结尾:感悟+引申
3.找到符合题目要求的阅读区间,有时阅读区间跨度比较大,注意筛选、截取符合题目要求的语句。精心概括,合理重组,必要调整,适当转换。原因题:客观原因+主观原因
4.词语的表达作用:形象性+感情性+精确性+结构性
5.联想感悟型:感:根据文本,联系全文
悟:联系实际,结合自身,另举一例,提出建议
6.句子的作用:思想内容上:联系本句含义+突出强调内容或揭示段意+联系中心、态度、感情+用了修辞或表现手法的要揭示表达效果
结构上:引起下文、设置悬念、伏笔、渲染气氛、照应前文、总结上文、使结构严谨、承上启下、揭示文章脉络层次
7.关键句子理解:抓句中关键词+联系上下文
8.写x为什么要从y写起:揭示x与y的关系+引出写作主体+突出主体特点
9.怎样论证:论证方法+论证过程
对于体育生文化课补习阶段除了对于基础知识的掌握以外就是对于相关题型解题技巧的灵活运用,为此小编在下边准备了几道5道体育生文化课补习相关的测试题,一起来测试一下吧!
1、 消除代沟:为消除母子代沟,增进母子感情,你一定有一些好的建议,请写出几条。(2分)
答:______________________________________________________________
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2、 下列词语书写及加点字读音完全正确的一项是( )(2分)
A古褐苍苍cāng 稍纵即逝jì 脍炙人口kuài 分道扬镳biāo
B精益求精 qíu 弄巧成拙zhuó 如释重负zhòng 循规蹈矩jǔ
C万紫千红 zǐ 烂砍烂伐làn 不可言喻yù 按步就班bù
D参差披拂 cī 汗流浃背jiā 娟然如拭shì 一曝十寒pù
3、 ,浅草才能没马蹄。”(白居易《钱塘湖春行》)
4、 (1)走进古典诗词,走进古典的情怀。 “采菊东篱下, ”,这是悠游自在的隐居生活; “长风破浪会有时, ,” 这是坚定抱负必能实现的积极昂扬的豪气; “安得广厦千万间, ,”这是忧国忧民的情怀 。
(2)遥望明月,思念亲人,共同祝福,人们不禁会吟诵起苏轼《水调歌头》中的名句:“ , 。”
(3) ,身世浮沉雨打萍。
(4) ,愁云惨淡万里凝。
5、 按要求作文。
生活中有许多东西可以分享。美味可以分享,欢乐可以分享,幸福可以分享,经验也可以分享……生活因分享而充满温情。
请以“分享”为题目,写一篇文章。
要求:(1)文体自选(诗歌除外);
(2)字数在600字左右;
(3)文中不得出现真实的人名、校名、地名。
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