美术生文化课补习在高三复习阶段，主要的是要在有限的时间里把握好复习的重点，为此小编在下面整理好了相关的高考复习攻略，一起来看看吧！
暑期备战高考作文：这些技巧提升语文写作能力
在高中语文作文的写作上你有想过吗，为什么你绞尽脑汁写出来的文章打了那么少的分?为什么你总是写不到重点上?下面有途网小编就为大家总结提高高中语文写作能力的技巧，仅供大家参考。
提高高中语文写作技巧
阅读优秀的作品：这是显而易见的，但立竿见影的方法。如果你不读更多的好作品，你就不知道如何写出更好的作品。优秀的作家都是从阅读别人的佳作开始，接着开始模仿，最后超越他们，形成自己的风格。尽可能的多读名著，在看内容的时候，更要留意文章的问题和写作的技巧。
尽可能多的写：每天都写，如果可能话，每天写几次。你写得多了，也就写得好了。学习如何写作和其他的学问道理是一样的，熟能生巧。写写你自己，写写博客，向出版社投稿。只是写，全情投入的写，练得越多，你的写作水平就提升得越快。
提升高中语文写作水平
我们把文章分割出来，就知道，这些构成是：词、句、段落。再深究，句子又有句型结构，包括长句、短句、复句等等，句子又有起承转合，又用到修辞，还牵涉到“韵律”。 段落间，又有逻辑上的链www.ccutu.com接。整篇文章(这里先不谈高难度的小说)，又有章法，就是结构上的东西。而其中，还蕴含着作者的情感，思想等层面。
先说说”词汇“一项。这个太过于基础，导致了很多人的轻视。有的同学词汇量比较大。我们可以拿平常写的文章对比一下，果真如此。同样的话语，在一些同学写来就更生动，更文雅，更准确，更有可读性，因为他们词语用得更密集。如果一个好词如同一颗闪亮的星星，那么好文章就是璀璨的星空。
我们可能都有过这样的经历：自己绕来绕去，说了半天，但是有的人用了个成语，一下子就简练准确地把我们的意思表达清晰了。
对于美术生文化课补习阶段除了对于基础知识的掌握以外就是对于相关题型解题技巧的灵活运用，为此小编在下边准备了几道5道美术生文化课补习相关的测试题，一起来测试一下吧！
1、 题目：1、心愿 2、理想
要求：（1）任选一个题目，写一篇以记叙为主的记叙文，写出真情实感。
（2）适当穿插议论抒情等表达方式。
（3）不少于500字。
2、 阅读下面文字，完成1～3小题。
于是入朝见威王，曰：“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公。今齐地方千里，百二十城，宫妇左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之内莫不有求于王：由此观之，王之蔽甚矣。”
王曰：“善。”乃下令：“群臣吏民能面刺寡人之过者，受上赏；上书谏寡人者，受中赏；能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。”令初下，群臣进谏，门庭若市；数月之后，时时而间进；期年之后，虽欲言，无可进者。
——《邹忌讽齐王纳谏》
1．解释下列加点的词。
①臣之妻私臣__________ ②王之蔽甚矣____________
③能谤讥于市朝________ ④时时而间进____________
2．用现代汉语翻译下列句子。
①四境之内莫不有求于王。
______________________________________________________
②群臣吏民面刺寡人之过者，受上赏。
______________________________________________________
3．邹忌劝谏齐威王的高明之处在哪里?
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3、 以不贪为宝（8分）
宋人或得玉，献请子罕，子罕弗受，献玉者曰：“以示玉人，玉人以为宝也，故敢献之。”子罕曰我以不贪为宝尔以玉为宝若以与我皆丧宝也不若人有其宝。
27、用“/”给画线部分断句。（1分）
28、解释下列句子中的加点的字。（4分）
（1）宋人或得玉（ ） （2）子罕弗受（ ）
（3）若以与我（ ） （4）皆丧宝也（ ）
29、子罕“以不贪为宝”，你认为人生之“宝”是什么？（1分）
30、从子罕的身上你得到怎样的启示。（2分）
4、 找出句子中的错别字并加以改正。
(1)它在空中再度起跳，下堕的身体奇迹般地再度升高。 ( )
(2)深霄灯火是他的伴侣，因他大开光明之路。 ( )
(3)椅子背所靠的那根竹，跟了他的动作而发抖，上面的竹叶作出箫箫的声音来。( )
(4)他们始终以高度的责任心、自尊心和契而不舍地对神奇而美妙的宇宙进行探索的责任感，去实践真正的生活以至献出生命。 ( )
5、 诗词默写（8分）
① ，却话巴山夜雨时？
②海内存知己， 。
③我寄愁心与明月， 。
④ ，自缘身在最高层。
⑤ ，禅房花木深。
⑥荡胸生层云， 。
⑦水何澹澹， 。
⑧ ，一览众山小。
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