播音编导生文化课冲刺在高三复习阶段，主要的是要在有限的时间里把握好复习的重点，为此小编在下面整理好了相关的高考复习攻略，一起来看看吧！
古诗词鉴赏答题模板：词领全诗型
1、提问方式：
某词是全诗的关键，为什么？
2、解答分析：
古诗非常讲究构思，往往一个字或一个词就构成全诗的线索，全诗的感情基调、全诗的思想，抓住这个词命题往往可以以小见大，考出考生对全诗的把握程度。
3、答题步骤：
(1)该词对突出主旨所起的作用。
(2)从该词在诗中结构上所起的作用考虑。
答题示例1：
春夜洛城闻笛
李白
谁家玉笛暗飞声，散入春风满洛城。
此夜曲中闻折柳，何人不起故园情？
“折柳”二字是全诗的关键，“折柳”寓意是什么？你是否同意“关键”之说，为什么？
[参考答案] “折柳”的寓意是“惜别怀远”，而诗歌的主旨正是思乡之情(步骤一)。这种思乡之情是从听到“折柳”曲的笛声引起的(步骤二)。可见“折柳”是全诗的关键。
答题示例2：
江阴浮远堂
戴复古
横冈下瞰大江流，浮远堂前万里愁。
最苦无山遮望眼，淮南极目尽神州。
[注]戴复古，字式之，号石屏，南宋后期诗人。
前人认为，“最苦无山遮望眼”在本诗中最具表现力，你对此有何看法？请作简要分析。
[参考答案] 这首诗写作者登江阴浮远堂遥望中原时，因国土沦陷而产生的忧愁和痛苦，“最苦无山遮望眼”一句对此表现得最为强烈和集中(步骤一)。该句一反常人登高时希望极目远眺的惯常心理，在写法上别出蹊径，通过诗人望之则不忍、不望又不能的矛盾心理，充分表达了国耻不报、国土不归的极度悲愤之情(步骤二)。
答题示例3：
山行即事
王质
浮云在空碧，来往议阴晴。荷雨洒衣湿，苹①风吹袖清。
鹊声喧日出，鸥性狎波平。山色不言语。唤醒三日酲②。
[注]①：一种水草。②酲：chéng，酒后神志不清有如患病的感觉，诗中指精神不振的样子。
(1)诗的首联运用了什么修辞手法？是如何统领全诗的？(3分)
[参考答案] 拟人手法(1分)。由首联浮云不定议“阴晴”领起，颔联写“荷雨”、“湿”——下起雨来；颈联写“日出”——太阳又出来了。(2分，合情理即可给分)。
(2)颈联所描写的景物有什么特点？表现了诗人怎样的心情？(3分)
[参考答案] 借喜鹊的喧声表现对“日出”的喜悦；雨霁日出，波平如镜，爱水的“鸥”尽情地玩乐。有声有形、有动有静，具体形象，生动活泼，富有情趣(2分)。诗人精神愉快、神清气爽(1分，意思对即可给分)。
对于播音编导生文化课冲刺阶段除了对于基础知识的掌握以外就是对于相关题型解题技巧的灵活运用，为此小编在下边准备了几道5道播音编导生文化课冲刺相关的测试题，一起来测试一下吧！
1、 找出下列句子成语使用正确的一项
A．对于老师提出的几条建议，大家都随声附和
B．他们兄妹的感情好的不得了，简直是形影不离
C．妈妈对生病的奶奶照顾得很周到，简直是爱护备至
D．他平时刻苦努力，这次取得好成绩是自以为是的事
2、 默写古诗文名句，并写出相应的作家、篇名。
①千里之行，_____________________。（《老子》）
②念天地之悠悠，____________________！（陈子昂《登幽州台歌》）
③_____________________，心忧炭贱原天寒。（白居易《卖炭翁》）
④青青子衿，悠悠我心。纵我不往，_______________。（《诗经·郑风》）
⑤与君离别意，_________。（王勃《送杜少府之任蜀州》）
⑥_____________，波撼岳阳城。（孟浩然《________________》）
⑦醉卧沙场君莫笑，_____________。（_______________）《凉州词》）
⑧野芳发而幽香，___________。（欧阳修《醉翁亭记》）
3、 阅读下面短文，回答19—22题。（8分）
一个乞丐很早就上路了，当他把米袋子从右手换到左手，正要吹一下手上的灰尘时，一颗大而晶莹的露珠掉到了他的掌心。 乞丐看了一会儿，把手掌递到唇边，对露珠说：“你知道我将做什么吗？” “你将把我吞下去。” “看来你比我更可怜，生命完全操纵在别人的手中。” “你错了，我还不懂什么叫可怜。我曾滋润过一个很大的丁香花蕾，并让她美丽地开放。现在我又将滋润另一个生命，这是我最大的快乐和幸运，我此生无悔了。” 乞丐一下子停住了脚步。 19、从“看来你比我更可怜”这句话，可看出乞丐的生活态度是
。（2分）
20、“这是我最大的快乐和幸运”一句中的“这”指代什么？（2分）
21、乞丐为什么“一下子停住了脚步”？选出下面理解正确的一项（ ）（2分） A、想要把露珠吞下去。 B、为自己的“可怜”而感到自卑、自惭。 C、被露珠的生活态度所震撼。 D、对露珠所起的伟大作用持怀疑态度。 22、作者通过对露珠的语言描写，反映出露珠具有 的精神。（2分）
4、 阅读下面这首唐诗，回答1—3题
酬乐天扬州初逢席上见赠
巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。
1．这首诗的作者是 ；标题中的“乐天”是指诗人 。
2．用“/”划分下面诗句的朗读节奏。（每句只划一处）
巴 山 楚 水 凄凉 地，二 十 三 年 弃 置 身。
3．这首诗的颈联蕴涵了什么哲理？
答：
5、 古诗文名句默写。((1)一(3)题必做，(4)(5)两题选做一题)(6分)
(1) ，谁家新燕啄春泥。(白居易《钱塘湖春行》)
(2)蒹葭苍苍，白露为霜。所谓伊人， 。(《诗经》)
(3)范仲淹几经沉浮，数遭贬谪，但始终以天下为己任，忧国忧民，为民请命，实践了他“ ， 。”的伟大政治抱负。(《范仲淹《岳阳楼记》)
(4)请写出古诗词中描写菊花的句子。(写出连续的两句)
， 。
(5)请写出古诗词中描写莲花的句子。(写出连续的两句)．
， 。
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