艺体生文化课辅导在高三复习阶段,主要的是要在有限的时间里把握好复习的重点,为此小编在下面整理好了相关的高考复习攻略,一起来看看吧!
错题本,很多学生都有,但是很多学生都没有真正的发挥出它的作用。只是单纯的将错题抄下来,写下答案就算完事了?其实,并没有那么简单。错题本是必须存在的,这是对自己过去未掌握知识的巩固,也是一种非常好的归纳总结的复习手段。做题、考试的时候,有错题本的帮助,也能达到更好的效果,取得更好的成绩。
怎么做好自己的错题本?
(一)不会的题
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这类题,主要出自知识结构性错误,学生在初步学习时,存在了一些漏洞与错误认识。只有通过重做错题,并认真分析错误原因,归纳总结方法才能把这个漏洞补上,这样可以补全我们的知识结构体系,锻炼我们的思维能力。
这类知识结构性错误主要有以下三类:
1、概念不清:
这类问题包括知识点凌乱,知识结构散漫,记忆理解不深刻,题目容易混淆。处于不同学习层次的同学要根据自己的实际情况,加强训练和记忆,培养自己的宏观思维方式,因人而异地确定自己的学习目标、步骤和解决问题的方案,并且有效地进行目标时间管理和知识结构体系的建立。
2、不能迁移:
这类问题产生的原因是学生仅仅是依葫芦画瓢而没有真正掌握每一种题型的解题思路或技巧。其实无论是哪一类题型,都有解题的一般思路和普遍方法,只要读题仔细抓住某一题型的个体特点,就能顺利将题解出。加强训练,培养自己举一反三能力,增进解题的灵活性与变通力。
3、不会应用:
这类问题往往是因为学生对知识点的理解较为浅薄单一,不知道该知识点和其它知识点的联系。究其原因主要还是对某些知识缺乏灵活运用,不能融会贯通,做操作题时多与理论相联系,加强典型题与日常生活应用训练,多做试题分析。这样可以有效地培养和训练自己的发散思维能力、观察能力和逆向思维能力。
(二)模棱两可
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对于模棱两可似是而非的错题,通过分析,可以发现是把公式给弄混淆了?还是把公式给用错了?是理解错了?还是记忆错了?通过训练可以有效地增进智力因素。这类错误主要有以下四类:
1、概念模糊:
这类问题往往是一点就通,容易被人忽视。一般学生会认为自己是弄懂了的,只是没有发现而已,实际上是概念模糊。有的则是自身知识结构体系脉络不清,以致给出错误答案。加强概念和基础知识的训练和巩固,多做典型题型是解决这类错误的方法之一。
2、记忆模糊:
这类问题主要是对概念和原理等的理解过于浅显,或记得不牢,当问题成堆时,面对题海便会显得迷茫、不知所措、甚至于无精打彩,以至于懈怠下去。攻克这类问题主要就是解决理解和记忆,并要拓展知识的运用。
3、联系模糊:
这类问题主要是对题目分析不到位,对已知和未知的联系分析不明确,不会联想和推理。
4、方法模糊:
这类问题主要是平时缺乏方法训练,对题目的常规解法和特殊解法缺乏自己的归纳总结。一上场,脑袋一片空白,想不出有任何解法。
(三)懂的会的仍然错
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这类问题最容易被人忽视,常常会自以为是地认为下次注意就行了,自己是不会再犯这个错误的,然而,往往却事与愿违,又重复犯相同的错误了。这类错误主要有以下三类:
1、顾此失彼:
考题中涉及的知识点稍多一点,过程稍复杂一些,大脑就运转不过来,顾头不顾尾。这主要缘于典型题做得不够,做得不精,对教材中的观点、基本原理和基本概念等理解得不深不透。
2、审题错误:
还没看清条件就急忙解题,可能是观察得不够仔细,判断得不够准确。平时练习不到位,仅仅是为了完成作业而作业,成天盲目做题,忽略了做完题后的回顾和反思,以及平时就缺乏慢审题快解题的训练,这对增强自己的审题和解题能力很有帮助。
3、依葫芦画瓢:
学习比较死板和机械,看到题目仿佛见过,就照着平时的解法依葫芦画瓢。结果,题目发生了条件改变导致原来的解法并不适宜该题目。归根结底还是缺乏审题训练和思路探索训练。
对于艺体生文化课辅导阶段除了对于基础知识的掌握以外就是对于相关题型解题技巧的灵活运用,为此小编在下边准备了几道5道艺体生文化课辅导相关的测试题,一起来测试一下吧!
1、 阅读下面一段文字,按要求答题。
宽阔的马路,拥挤的车流,闪烁的ní虹灯,鳞次zhì比的高楼、健步如飞的上班族……这一切,构成了“大丰市区”这幅绚丽多姿的风景画。而大丰港“海港新城”则由规划师们自出新裁地将一条绿化生态走廊由南至北把日月湖和湖北面的大型生态绿地及湿地公园联系在一起,打造出的是一个全新的生态港城。
(1)给加点的字注音。
(2)根据拼音写汉字。
(3)上面文段划线句中有一个错别字,请找出来并加以订正。 改为
2、 阅读下面材料,完成后面各题。(4分)
2012年“感动中国”人物之一陈斌强,是浙江磐安县冷水镇中心学校初中语文教师。2007年,他的妈妈得了老年痴呆症,丧失了日常生活能。为了明天亲自照顾母亲,他每周一用一根布条把母亲绑在自己身上,骑着电动车行驶30公理去学校上班,将目前安置在学校宿舍里, a 工作有多累,生活有多艰难,他 b 这样坚持,风雨无阻。照顾母亲的生活异常辛苦,陈斌强一天到晚连轴转:晚上9时,服侍母亲睡下;凌晨1时,准时起床抱母幸上厕所;清晨5时,闹钟响起,他要赶在师生之前起床,将母亲房间打扫干净,处理好母亲的大小便;早上7时喂过母亲吃饭后,开始学校一天的工作,几乎通(xiāo)难以睡个安稳觉。尽管生活上的事儿很多,但陈斌强的教学任务却一点也没落下,他教着两个班语文,负责教初一学生广播体操,总管学校体艺“2+1”活动。他总说:“我是跑着走的。”
(1)根据拼音写汉字,给加点字注音。(1分)
通(xiāo) 落下
(2)请在原文空白处,填上恰当的关联词语。(1分)
a b
(3)根据材料内容,为报道陈斌强事迹的新闻拟一个标题。(2分)
新闻标题:
3、 综合性学习。
(1)在开展“我爱文学”读书周活动中,老师要求办一份以“我爱文学”为主题的手抄报,你会给小报起个什么名字呢?给小报设计哪几个栏目呢?(栏目不少于二个)。
名字:_____________________________________________________________________
栏目:____________________________________________________________________
(2)在创办“我爱文学”手抄报的过程中,你想使自己的小报版面漂亮,需要请美术老师刘老师指导你设计版面,你会对他说:
_________________________________________________________________________。
4、 饮湖上初晴后雨 钱塘湖春行
苏轼 白居易
水光潋滟晴方好, 孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低。
山色空蒙雨亦奇。 几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。
欲把西湖比西子, 乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。
淡妆浓抹总相宜。 最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤。
7.两首诗都抒发了作者对西湖的___之情。 (2分)
8.对两首诗的理解正确的一项是(2分)
A.都描写了晴雨变化中的湖光山色。
B.都描写了生机勃勃的早春景象。
C.作者观察景物的角度不同。
D.作者所写景物的色彩相同。
5、 《岳阳楼记》中,动静结合描写湖光山色的语句是: , 。
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