艺考生文化课辅导在高三复习阶段，主要的是要在有限的时间里把握好复习的重点，为此小编在下面整理好了相关的高考复习攻略，一起来看看吧！
一、实验复习不要用死记硬背代替理解分析
很多同学在这个阶段把对知识的记忆放在第一位，开始大量“背物理”。尤其是实验复习，把考试说明上15个实验从实验目的、实验原理、操作步骤、数据处理，到实验结论、误差分析等都背下来。这样做会取得一点效果，但背诵并不能代替理解和分析。其实在实验复习中，明确实验目的，理解实验原理，是最关键的。理解了实验原理，操作步骤、误差分析都可以自己想出来。我们现在的复习还是应该注重思维能力的培养，靠头脑分析才是高分数的关键。比如2012天津卷第9题：(2)某同学用实验的方法探究影响单摆周期的因素。
就这道题来说，我还没看见过用橡皮开狭缝固定单摆选点这样做实验的学校，我们盲目地背操作步骤肯定对答这个题目没什么帮助。在第2小问中，测量摆长的方法也与平时的方法有区别。我们过去一般是用摆线长度加摆球半径得到摆长，这道题中是用悬点到摆球下端距离减摆球半径得到单摆的摆长。
二、不盲目做外省市近几年高考题
现在很多考生都在忙着做成套的试卷，也有很多人指导考生作高考真题。天津卷数量有限，很多老师都让同学们做了好几遍了。于是就开始作外省市近几年高考试卷。外省市的高考题质量也很好，有的还被天津高考所借鉴，适当地、有选择地作对我们会有一定帮助。可是同学们，我们千万不要忘了选择，其它省市的高考试卷结构、考试范围和我们天津卷不一样。所以外省市高考试卷中有些题目对我们来说根本没用。比如山东高考物理卷会出现运动学，或牛顿第二定律的计算题，天津卷新课改以来未出现过。全国卷的压轴题会考关于动量、能量的力学综合题，而天津卷在压轴题中基本不涉及动量的知识。
三、注意新科技、新生活背景
天津高考物理试卷是很有特色的，尤其是实验题和第12题，很具有创新性。第12题作为天津物理卷的压轴题一般总是选取具有时代特色的事物或高科技作为背景知识。比如2008年考查磁悬浮列车原理，而2008北京奥运会城际列车开通；2009年是国际天文年，考的是万有引力的压轴题。磁流体发电机、质谱仪、回旋加速器等具有高科技含量的仪器的基本原理也多次出现在天津高考的压轴题中。所以我们还要关注现代信息，关心新的科技成果，熟悉习题背景对我们答好试卷会有很大帮助。
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对于艺考生文化课辅导阶段除了对于基础知识的掌握以外就是对于相关题型解题技巧的灵活运用，为此小编在下边准备了几道5道艺考生文化课辅导相关的测试题，一起来测试一下吧！
1、 默写。
(1)或王命急宣， ，暮到江陵，其间千二百里， 。
(2)天街小雨润如酥， 。
(3) ，千树万树梨花开。
2、 下列加点词语使用正确的一项是（ ） （2分）
A.我家的相册里，有几张罕见的照片，在它们的背后藏着一些妇孺皆知的故事。
B.一个同学一下课就追问老师的问题，同学们在一旁议论，有的说是勤学好问，有的说是不耻下问。
C. 1级强震让玉树县结古镇成为重灾区，那里到处都是倒塌的房屋，少数站立的楼房也都有明显的裂横，所见一片狼藉，让初到当地的专家叹为观止。
D.看到电影《可可西里》中藏羚羊被盗猎分子枪杀而横尸荒野的惨状，我们无不感到义愤填膺。
3、 在下面语句的空缺处，添入恰当的标点符号。（ ）（2分）（前孙中学 杨永春老师提供）
一条蚯蚓，遁地三尺，穿越黑暗，缘于它锲而不舍的挖掘（ ）一只大鹏，俯瞰五岳，睥睨江河，缘于它始终不渝的飞翔（ ）一条山路，尽管崎岖而险恶，但不畏艰险的人终会直抵高山之巅（ ）一条大道，尽管平坦而宽阔，但瞻前顾后的人也会半途折戟沉沙（ ）这一切，都缘于态度。
A． ； 。 ； …… B． ； 。 ， ……
C． ； 。 ； 。 D． ， ， ， ……
4、 默写
（6） ，铁马冰河入梦来。
（7）山河破碎风飘絮， 。
（8）毛泽东在《七律•长征》诗中，高度概括全诗中心（主旨）的诗句是： ， 。
（9）《泊秦淮》中表现在国运衰微的时候，官僚豪绅不以国事为念，反而聚集在酒楼中欣赏亡国之音的醉生梦死的生活的诗句是“ ， 。”
（10）五岭逶迤腾细浪， 。
（11）感时花溅泪， 。
（12）人生自古谁无死， 。
（13） ，勿以善小而不为。
（14）工欲善其事， 。
5、 阅读《湿地》，完成6-11小题。（10分）
湿地是地球上有着多种功能的、富有生物多样性的生态系统，是人类最重要的生存环境之一。湿地的类型多种多样，通常分为自然和人工两大类。自然湿地包括沼泽地、泥炭地、湖泊、河流、海滩和盐沼等，人工湿地主要有水稻田、水库、池塘等。据资料统计，全世界共有自然湿地858万平方公里，占陆地面积的4%。湿地的功能是多方面的。它可作为直接利用的水源或补充地下水，又能有效控制洪水和防止土壤沙化，还能滞留沉积物、有毒物、营养物质，从而改善环境；它能以有机质的形式储存碳元素，减小温室效应，保护海岸不受风浪侵蚀，提供清洁方便的运输方式……它因有如此众多而有益的功能而被人们（誉为、称为、喻为、视为）“自然之肾”。湿地还是众多植物、动物特别是水禽生长的乐园，同时又向人类提供食物（水产品、禽畜产品、谷物）、能源（水能、泥炭、薪材）、原材料（芦苇、木材、药用植物）和旅游场所，是人类赖以生存和持续发展的重要基础。湿地最富有生物的多样性，仅我国有记载的湿地植物就有2760余种，其中湿地高等植物156科、437属、1380多种。湿地植物从生长环境看，可分为水生、藻生、湿生三类；从植物生活类型看，有挺水型、浮叶型、沉水型和漂浮型等；从看，有的是细弱小草，有的是粗大草本，有的是矮小灌木，有的是高大乔木。湿地动物的种类也异常丰富，我国已记录到的湿地动物有1500种左右（不含昆虫、无脊椎动物、真菌和微生物），其中水禽大约250种，鱼类约1040种。鱼类中淡水鱼有500种左右，占世界上淡水鱼类总数的80%以上。因此，无论从经济学还是从生态学的观点看，湿地都是最具有价值和生产力最高的生态系统。
全文说明的中心内容是：。（1分）
试用表格显示第一段文字中画横线的文字内容。（2分）
根据具体的语言环境，从“誉为、称为、喻为、视为”中选一个恰当的词填在文中横线上。（做在原文中）（1分）
要理解第三段文字中“分说”部分的层次与内容，应抓住的两个关键语句是（2分）
①
②
根据具体的语言环境，第三段画线文字的横线上应填的文字是：。（2分）
从第三段文字中找出一例表明语言严密性的词语并加以分析。（2分）
答：
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