传媒生文化课冲刺在高三复习阶段，主要的是要在有限的时间里把握好复习的重点，为此小编在下面整理好了相关的高考复习攻略，一起来看看吧！
易错分析：正确识记多音字的读音，可以从这样几个方面入手。
一是词性。如“刹”，共有chà和shā两个读音，作名词时读chà，作动词时读shā。
二是词义。有些多音字的读音，单从词性上很难判断，可以以义辨音。如“纤”有xiān和qiàn两个读音，作形容词表示“细小”时读xiān ，作名词表示拉船的绳子时读qiàn.
三是语境。可以把多音字的几个读音尽可能放在具体的语言环境中来辨别，这样既能增加趣味性，又能提高记忆效果。如“商店打折（zhé），顾客抢购。一阵折（zhē）腾，累得住院。不但没赚，反而折（shé）本”。
四是语体。书面语读音一般用于双音节词和成语中，口语读音常用于口头交际中，用于单音节词和少数表示日常生活事物的双音节词中。如“色”，书面语读音为sè，口语读音为shǎi.五是巧记。舍众取寡，以少推多。如“埋”只在“埋怨”中读mán，其余都读mái.记住一个“埋怨”，就记住“埋”在各种语境中的读音了。
对于传媒生文化课冲刺阶段除了对于基础知识的掌握以外就是对于相关题型解题技巧的灵活运用，为此小编在下边准备了几道5道传媒生文化课冲刺相关的测试题，一起来测试一下吧！
1、 走进名著。
依据下面提供的有关名著信息，完成后面的问题。
信息一：“你以为，因为我贫穷、低微、不美、矮小，我就没有灵魂，没有心吗？你想错了！我的灵魂跟你一样……因为我们是平等的。”简•爱说道。
信息二：简•爱从小父母双亡，寄养在舅妈家，面对舅妈的嫌弃、表哥的欺侮，她奋起反抗。
信息三：在与罗切斯特结婚时，简•爱得知罗切斯特的疯妻还活在人间，为了维护自己的人格尊严，她强忍悲痛，毅然离开了桑菲尔德庄园。
信息四：在桑菲尔德庄园被大火烧毁，罗切斯特身体残疾的情况下，简•爱毅然回到罗切斯特身边。
（1）简•爱这一艺术形象出自世界名著《简•爱》，作者是十九世纪英国著名女作家 。
（2）根据提供的四则信息概括出简•爱身上令人赞美的精神品质。
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2、 《绿色蝈蝈》的作者________，是法国著名的____________。
3、 于是入朝见威王，曰：“_____________，臣之妻私臣，______________，_______________，皆美于徐公。”
4、 阅读下面的两首诗歌，完成10—11题。（6分）
浣溪沙（晏殊） 与夏十二登岳阳楼（李白）
一曲新词酒一杯，去年天气旧亭台。 楼观岳阳尽，川迥洞庭开。
夕阳西下几时回。 雁引愁心去，山衔好月来。
无可奈何花落去，似曾相识燕归来， 云间连下榻，天上接行杯。
小园香径独徘徊。 醉后凉风起，吹人舞袖回。
注：759年（乾元二年），李白流放途中遇赦，回舟江陵，南游岳阳，秋季作这首诗。
10．结合两首诗的内容和背景，分析两首诗所抒发的感情有何不同。（4分）
11．乙诗的颔联很有特色，请选择一个角度赏析其妙处。（2分）
5、 _______________________？门前流水尚能西.
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