艺术生文化课冲刺在高三复习阶段，主要的是要在有限的时间里把握好复习的重点，为此小编在下面整理好了相关的高考复习攻略，一起来看看吧！
各位童鞋，现在离高考不足80天了，你的数学成绩能拿多少分？大家都知道，数学成绩90分，只相当于百分制的及格，从历年高考看，无论文科还是理科这个成绩都很困难。
但数学名师认为，在不足80天的时间内将数学成绩从90分提高到135分并不是很难。那为什么很多考生直到高考结束还不能有所突破？这原因可归纳为：内在自信缺乏，外来方法欠佳。
“自信”和“方法”相辅相成。没有“自信”，好方法将打折扣；没有“方法”，很难建立自信。
数学名师指出，要想快速提高数学成绩，首先要分析在在哪些地方容易丢分？
1、忽略概念里面特殊的内容
2、审题细节，一些心理状态不好的学生，还有一些平常比较马虎的学生，比较容易出这样的问题。
3、研究习惯、研究步骤不规范。
4、文字描述不准确。
其实，不同层次的考生有不同的备考策略，对症下药才能快速提分。
第一，高分类的学生，分数130以上的。希望你在现阶段就开始慢慢尝试压缩你的作息时间，这样的话可以让你的考试更加充裕一些，那么在考场上出现新的变形的问题我们做起来也是比较舒服的。而且一定要提升自己的相关的数学能力，多去看看往年的最后一道填选题，在这个里面去寻求一些规律。
第二，比较适中的，就是分数90多到110、120分的学生，其实是没有什么知识漏洞的。分数上不去，说明学习数学的时候，一个就是对于基本的方法特征掌握得不是很熟悉，一变形就乱了。另外就是一些运算习惯不规范，书写细节经常忽略，明明做对了却不得分。所以要重视习惯的改变，重视核心方法的学习。
第三，90分左右来回晃的考生一般有两种情况，一种情况就是有知识缺陷的，那么就导致有一部分分数自己拿不到的；第二种情况就是这个考生没有什么知识缺陷，每一个知识点都能拿点分数，但是稍微上一些难度的问题就掌握得不好。说明一件事他只注重了知识，而没有重视这些数学方法，更不要提后面的数学思想了。
对于艺术生文化课冲刺阶段除了对于基础知识的掌握以外就是对于相关题型解题技巧的灵活运用，为此小编在下边准备了几道5道艺术生文化课冲刺相关的测试题，一起来测试一下吧！
1、 下列各组词语中，汉字书写全都正确的一组是
A．迸溅 虔诚 骄健 大廷广众
B．汲取 频危 侥幸 翻来复去
C．踱步 分歧 作辑 人声鼎沸
D．抖擞 娴熟 怠慢 郑重其事
2、 下列加点字的注音全都正确的一项是（ ）
A、花圃（pú） 归省（shěng） 田垄（lǒng） 脑髓（suǐ）
B、踌躇（chú） 澎湃（pài） 亘古（gèn） 骊歌（lì）
C、讪笑（shàn） 哺育（bǔ） 踱步（duó） 污秽（suì）
D、瞬息（shùn） 嫉妒（jí） 炽痛（chì） 泥泞（nìng）
3、 比较阅读【甲】【乙】两个文段，完成5—9题。（16分）
【甲】亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆也；亲小人，远贤臣，此后汉所以倾颓也。先帝在时，每与臣论此事，未尝不叹息痛恨于桓、灵也。侍中、尚书、长史、参军，此悉贞良死节之臣，愿陛下亲之信之，则汉室之隆，可计日而待也。
臣本布衣，躬耕于南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，咨臣以当世之事，由是感激，遂许先帝以驱驰。后值倾覆，受任于败军之际，奉命于危难之间，尔来二十有一年矣。
（选自诸葛亮《出师表》）
【乙】高祖（刘邦）曰：“公知其一，未知其二。夫运筹帷帐之中，决胜于千里之外，吾不如子房（即张良）；镇国家、抚百姓，给馈饷，不绝粮道，吾不如萧何；连百万之军，战必胜，攻必取，吾不如韩信。此三者，皆人杰也，吾能用之，此吾所以取天下也。项羽有一范增而不能用，此其所以为我擒也。” （选自《史记·高祖本纪》）
5、解释下列加点字词在句中的意思。（4分）
①、先帝不以臣卑鄙（ ） ②、给馈饷，不绝粮道（ ）
③、三顾臣于草庐之中（ ） ④、连百万之军（ ）
6、下列各组句子加点词意思不同的两组是（ ）（3分）
①、当世之事。 百万之军。 ②、决胜于千里之外。 不求闻达于诸侯。
③、未知其二。 以彰其咎。 ④、可计日而待也。 有一范增而不能用。
A、①② B、②③ C、③④ D、①④
7、用现代汉语解释下面两个句子。（4分）
（1）未尝不叹息痛恨于桓、灵也。
（2）此其所以为我擒也。
8、写出源于选文中的两个成语（1） （2） （2分）
9、甲、乙两文都谈到了用人的问题，你认为诸葛亮和刘邦都强调了什么？你对此有何看法？（3分）
4、 阅读下面文字，按要求回答问题。
祥子的泪要落下来。他不会和别人谈心，因为他的话都是血作的，窝在心的深处。
A．本段文字选自小说_______________________。
B．用简洁的语言概括小说中发生在祥子身上的一件事。
5、 古诗词中借月抒发离愁别绪的名句很多，请你写出其中连续的两句。_____________，______________。
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