艺考生文化课培训在高三复习阶段，主要的是要在有限的时间里把握好复习的重点，为此小编在下面整理好了相关的高考复习攻略，一起来看看吧！
历史高考必背知识点都有哪些 高考时历史都有哪些必须要被的知识点，这些知识点真能考么?这些都是现在广大学子比较担心的地方，那么下面有途网小编为你整理了相关问题，仅供参考!
高考必备历史知识点
1.宗法制与分封制的内涵、特点及影响
(1)宗法制是以血缘关系为维系纽带、具有宗族色彩的政治制度，其最大特点是嫡长子继承制，对后世影响深远。
(2)分封制是以宗法制为核心的中央对地方的管理制度，体现了中国古代早期贵族政治的特点。
2.古代中央加强对地方管理的措施
(1)中国古代中央对地方的管辖主要经历了分封制(西周)、郡县制(秦)、郡国并行制、文官知州通判制(宋)、行省制(元)等重要制度。
(2)由分封制到郡县制，反映了地方官吏任用原则由宗法血缘关系到中央行政任命的变化，体现了中国古代政治由贵族政治向官僚政治转变的完成;从郡县制到行省制度的实施，是对地方管理方式的转变，对后世有着深远的影响。其演变趋势是地方权力日渐削弱，中央集权不断加强。
3.三省六部制特点、影响及演变
(1)特点：三省六部制的特点：①相权三分;②职权分明;③节制君权。
(2)影响：①较为完备严密的封建官僚体系，有利于提高行政效率，减少决策失误。②三省六部制分割了相权，加强了皇权。③三省六部制使封建中央官僚机构更加完善，历代沿用。
(3)三省制演变：宋代只保留“中书门下”，与枢密院、三司并称“二府三司”;元代废三省制，只保留中书省，行一省制;明代分中书省之权归于六部。
按照历史时期分析
隋唐——封建社会的盛和衰
1、隋大统一的历史原因。秦和隋的相似性。
2、隋承前启后的历史地位。
3、全面细致的识记大运河的分段、起止点、沟通河流。理解大运河开凿的原因，影响。正确看待历史上不同人物对大运河的评价。
唐诗、韩愈和柳宗元。莫高窟，绘画，书法，封建教育，医学，孙思邈和《唐本草》。
说明：历来是高考之重点和热点区域，应注意。核心是盛与衰。
明清——统一的多民族国家的巩固和封建社会的由盛转衰
1.明清君主专制的空前加强的原因、措施、实质。八股文，军机处。
2.明清经济发展和资本主义萌芽的原因表现，中西萌芽后面临的不同经济、政治、外交、思想环境。深刻理解封建制度对资芽的阻碍。
对于艺考生文化课培训阶段除了对于基础知识的掌握以外就是对于相关题型解题技巧的灵活运用，为此小编在下边准备了几道5道艺考生文化课培训相关的测试题，一起来测试一下吧！
1、 下面句子中书写准确无误的一项是（ ）
A．它悄然无声地躺在这断壁底下，并不急于到世上去炫耀自己，它隐姓埋名，安于这荒僻的大山之间，总好像在期待着什么，希望着什么。
B．遗憾的是，历代文人不知写了多少春花秋月，却极少有夏的影子。大概，春日融融，秋波淡淡；而夏呢，总是浸在苦涩的汗水里。
C．他长到最茂盛的中年，他伸展出他如盖的浓荫，来阴庇树下的幽花芳草，他结出累累的果实，来呈现大地无尽的甜美与芳馨。
D．世世代代“人”的声音，在诗和音乐的韵律中，响彻云霄，响遍山谷。回音在倾泻的雨中撩绕不绝。
2、 在“寻柳州‘名片’”活动中，同学们发现不少独具地方特色的传统民俗都可以作为代表柳州、宣传柳州的“名片”，例如“赛龙舟”“对山歌”“祭柳侯”……请你以柳州本地区某一传统民俗为对象，填写“名片”内容。如需写具体地名（城区、县、乡等），则用“我的家乡”替代。
| 柳州名片 | 对象： 过程（特色）： 成为“名片”理由： |
3、 下列有关作家作品的表述，不正确的一项是（ ）
A.“史家之绝唱，无韵之离骚”，是鲁迅赞誉司马迁的历史巨著和文学杰作《史记》的名言。
B.“写鬼写妖高人一等，刺贪刺虐入骨三分”，郭沫若的这副对联写的是蒲松龄和他的文言短篇小说集《聊斋志异》。
C.“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”是唐代诗人杜牧的诗句；“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”是唐代诗人李白的诗句。
D.白居易是我国唐代继杜甫之后的又一位伟大的现实主义诗人，他主张“文章合为时而著，歌诗合为事而作”。
4、 下面语段中有三个病句，把它找出来，并加以改正。（3分）
①有关医学人士与心理学家认为，一些青少年长期想念上网，会患上一种——“网络成瘾症”。②这种病的主要症状有：精神依赖、茶饭不思、记忆力减退和焦躁不安等。③一些家长没有意识到这是一种病，而采用简单粗暴的方法阻止孩子不上网。④为此，专家建议，我们在强化网络监管的同时，也要有效地寻找治疗疾病的方法。
第 句，改为： 第 句，改为： 第 句，改为：
5、 在下面语段的横线处填入诗句，最恰当的一项是( )
唐代刘禹锡的诗句“________，________”，让人感受到阅读时的闲适与宁静。“青灯有味似儿时”，是南宋陆放翁对儿时读书情景的追念。至于流传千古的“凿壁偷光”“囊萤映雪”等典故中那种对书的迷恋则让人心生敬畏。
A．书卷多情似故人，晨昏忧乐每相亲
B．两三竿竹见君子，十万卷书思古人
C．数间茅屋闲临水，一盏秋灯夜读书
D．鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书
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