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生物体内的有机物在细胞内经过一系列的氧化分解,最终生成二氧化碳或其他产物,并且释放出能量的总过程,叫做呼吸作用。那么,动植物进行呼吸作用的主要场所是哪里呢?
动植物进行呼吸作用的主要场所分别是哪里
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动植物呼吸作用主要场所
植物细胞的绿色部分含有叶绿体,叶绿体是光合作用的场所,叶绿体中的叶绿素能够吸收光能.将光能转变成化学能,并将化学能储存在它所制造的有机物中.线粒体是植物细胞和动物细胞都含的能量转换器.线粒体是呼吸作用的场所,将储存在有机物中的化学能释放出来,为细胞的生命活动提供能量.
无氧呼吸一般是指细胞在无氧条件下,通过酶的催化作用,把葡萄糖等有机物质分解成为不彻底的氧化产物,同时释放出少量能量的过程。这个过程对于高等植物、高等动物和人来说,称为无氧呼吸。如果用于微生物(如乳酸菌、酵母菌),则习惯上称为发酵。细胞进行无氧呼吸的场所是细胞质基质。
蓝藻细胞质中有很多光合片层,叫做类囊体,上面附有叶绿素a、类胡萝卜素和藻胆素以及与光合作用有关的酶。因此,它的光反应和碳反应均在类囊体上进行。
原核细胞需氧呼吸的过程与真核细胞的基本相同,也大致分为三个阶段:第一阶段(糖酵解)和第二阶段(柠檬酸循环)发生在细胞质中;第三阶段(电子传递链)发生在细胞膜的表面,故原核细胞需氧呼吸的场所是细胞质和细胞膜。
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呼吸作用有什么意义
对生物体来说,呼吸作用具有非常重要的生理意义。
第一、呼吸作用能为生物体的生命活动提供能量。呼吸作用释放出来的能量,一部分转变为热能而散失,另一部分储存在ATp中。当ATp在酶的作用下分解时,就把储存的能量释放出来,用于生物体的各项生命活动,如细胞的分裂,植株的生长,矿质元素的吸收,肌肉收缩,神经冲动的传导等。
第二、呼吸过程能为体内其他化合物的合成提供原料。在呼吸过程中所产生的一些中间产物,可以成为合成体内一些重要化合物的原料。例如,葡萄糖分解时的中间产物丙酮酸是合成氨基酸的原料。同时,保持大气中二氧化碳和氧气的含量保持平衡。
无氧呼吸和有氧呼吸的过程虽然有明显的不同,但是并不是完全不同。从葡萄糖到丙酮酸,这个阶段完全相同,只是从丙酮酸开始,它们才分别沿着不同的途径形成不同的产物:在有氧条件下,丙酮酸彻底氧化分解成二氧化碳和水,全过程释放较多的能量;在无氧条件下,丙酮酸则分解成为酒精和二氧化碳,或者转化成乳酸,全过程释放较少的能量。
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1、 下面语段横线处应填入的词语,最恰当的一组是 ( )
我们都知道,现在“种花”已经不能够仅凭劳动力和气候来 收益了。如果没有优良的花卉品种、先进的栽培技术、专业的规模和品牌, 有再好的气候和再廉价的劳动力,也无法带来产业的快速 ,而要获得更大的产业效益,则与科技进步、资金投入、法制保障等因素 。A.决定 即使 提升 息息相关 B.决定 虽然 提高 休戚相关
C.确定 即使 提升 休戚相关 D.确定 虽然 提高 息息相关
2、 综合性学习。(8分)
为了引导同学们对生命的价值有更深的思考和理解,学校准备开展以“珍爱生命”为主题的综合性学习活动。
①同学们 拟定了以下几个选题,你认为不适合作为选题的一项是( )(2分)
A.珍爱生命与环境保护 B.珍爱生命与仿生技术
C.珍爱生命与远离毒品 D.珍爱生命与见义勇为
②假如你们小组的综合性学习报告题目拟定为《珍爱生命需要智慧》,你会选用下面哪一则材料?为什么?(3分)
【甲】邰丽华身残志坚,为实现梦想,和同伴们一起克服重重困难,经过艰苦训练,终于为人们奉献了精彩绝伦的“千手观音”。
【乙】22岁的乐刘会,困在地震废墟中冷静等待救援。听不到任何声音,她就平静呼吸,保存体力;听到有人经过的声音,她就大声地呼救。在被困70多个小时后,她终于获救。
我会选 材料,因为 。
③星期天,课题小组的同学们终于完成了综合性学习报告。由于天热,有位同伴提议一起到江边去游泳,你不赞同他的想法。这时,你看了看学习报告的题目《呵护生命从现在做起》,灵机一动,说:“ ”(3分)
3、 下面句子还原到文中的位置,正确的一处是
阅读也大大扩展了我的想象力。
莎士比亚说:“书籍是全世界的营养品。”【A】像我这样对阅读如饥似渴的少年,它的功用更是不言而喻。【B】醉心阅读使我得到了报偿。【C】从小学三年级开始,我的作文便常常居全班之冠。【D】在家对着一面花纹驳杂的石墙,我会呆上半天,构种种神话传说;跃上遇到一个残疾人,我会黯然神伤,编织他的悲惨身世。
4、 下列加点字注音完全正确的一项是( )。 (2分)
A 哽咽(yè) 蝉蜕(tuì) 可汗(hán) 九曲连环(qŭ)
B 炽痛(chì) 默契(qì) 祈祷(qĭ) 脑髓suǐ
C 救济(jì) 憎恶(zēng) 嫉妒jí 环谒yè
D 确凿(záo) 气氛(fèn) 泥泞(nìng) 讪笑shàn
5、 成语接龙(可以不按顺序,会填的先填)
得道多助→助 乐→乐 中→ 道→道
说→说 短→ 接→ 三→
意→意 长→长 老→ 谈→
生→生 虎→虎踞龙盘。
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