达州传媒生文化课辅导学校推荐哪里

　　传媒生文化课辅导在高三复习阶段，主要的是要在有限的时间里把握好复习的重点，为此小编在下面整理好了相关的高考复习攻略，一起来看看吧！

王璨《七哀诗·其一》原文翻译及赏析

　　古诗和文言文翻译是高考必考的内容之一，所以平时学习过程中要注意积累。古诗文翻译要以直译为主，并保持语意通畅，而且应注意原文用词造句和表达方式的特点。以下《七哀诗》原文及翻译仅供参考，请大家以所在地区课本为主。

　　《七哀诗》原文

　　西京乱无象，豺虎方遘患。

　　复弃中国去，委身适荆蛮。

　　亲戚对我悲，朋友相追攀。

　　出门无所见，白骨蔽平原。

　　路有饥妇人，抱子弃草间。

　　顾闻号泣声，挥涕独不还。

　　“未知身死处，何能两相完?”

　　驱马弃之去，不忍听此言。

　　南登霸陵岸，回首望长安，

　　悟彼下泉人，喟然伤心肝。

　　《七哀诗》原文翻译

　　西汉的都城长安城上空已是黑云乱翻，李傕、郭汜等人在这里制造事端。我忍痛告别了中原的乡土， 把一身暂托给遥远的荆蛮。送行时亲戚眼里噙着泪水，朋友们依依不舍攀着车辕。走出门满目萧条一无所见，只有堆堆白骨遮蔽了郊原。一个妇人面带饥色坐路边， 轻轻把孩子放在细草中间。婴儿哭声撕裂母亲的肝肺，饥妇人忍不住回头看，但终于洒泪独自走去，“我自己还不知道死在何处，谁能叫我们母子双双保全?”不等 她说完，我赶紧策马离去，不忍再听这伤心的语言。登上霸陵的高地继续向南，回过头我远望着西京长安。领悟了《下泉》诗作者思念贤明国君的心情，不由得伤 心、叹息起来。

　　《七哀诗》诗歌赏析

　　“西京乱无象，豺虎方遘患。”西京，指长安。东汉都城洛阳，洛阳在东，长安在西，故称长安为西京。豺虎，指董卓部将李傕、郭汜等人。长安乱得不 成样子，是因为李傕、郭汜等人正在作乱，他们大肆烧杀劫掠，百姓遭殃。这两句写社会的动乱。诗人正是在这种动乱之中离开长安的，这里交代了诗人离开长安的 原因。

　　“复弃中国去，委身适荆蛮。”这里点出诗人离开长安以后的去向。“复”，值得注意，这说明诗人的迁徙不是第一次。公元190年(初平元年)，董 卓胁迫汉献帝迁都长安，驱使吏民八百万人入关，诗人被迫迁移到长安，此时为了避难，又要离开长安。这个“复”字不仅表现了眼前凄楚的情况，而且勾起了悲惨 的往事，蕴涵着无限的感慨和哀伤。“中国”，中原地区。我国古代建都黄河两岸，因此称北方中原地区为中国。“荆蛮”，指荆州。荆州是古代楚国的地方，楚国 本称为荆，周人称南方的民族为蛮，楚在南方，故称荆蛮。这两句是说，离开中原地区，到荆州去。这是因为当时荆州没有战乱，所以很多人到那里去避乱。王粲因 为荆州刺史刘表，与自己是同乡，而且刘表曾就学于王粲的祖父王畅，两家有世交，所以去投靠他。

　　“亲戚对我悲，朋友相追攀。”写离别时的情景。这两句是互文，“悲”的不仅有“亲戚"，还有“朋友”;“相追攀”的也不仅有“朋友”，还有“亲 戚”。诗人描写送别时的表情和动作，固然是为了表现诗人和亲戚朋友的深厚感情，更重要的是制造一种悲惨的气氛，使人感到这是一场生离死别。

　　诗人离开了长安，离开了亲戚朋友，一路上见到的景象触目惊心：“出门无所见，白骨蔽平原。”见到的是累累的白骨，遮蔽了无垠的平原。这是“豺虎”作乱给人民带来的深重灾难。这场战乱造成的悲惨景象，曹操《蒿 里行》写道：“白骨露于野，千里无鸡鸣。生民百遗一，念之断人肠。”所咏是同样的情景，可以参阅。以上是“鸟瞰”，下面六句写的才是典型事例：“路有饥妇 人，抱子弃草间。顾闻号泣声，挥泪独不还：‘未知身死处，何能两相完?”这六句同样紧承“出门无所见”。诗人见到的不仅是“白骨蔽平原”，还有“饥妇人” 弃子的事。妇人爱子，这是正常现象;妇人弃子，这是反常现象。这种反常现象的产生，是由于战乱。因此，诗人以惨绝人寰的事例深刻地揭露了战乱给人民带来的 沉重灾难。

　　鲜明而生动，催人泪下。吴淇说：“ ‘出门’以下，正云‘乱无象’。兵乱之后，其可哀之事，写不胜写，但用‘无所见’三字括之，则城郭人民之萧条，却已写尽。复于中单举妇人弃子而言之者，盖 人当乱离之际，一切皆轻，最难割者骨肉，而慈母于幼子尤甚，写其重者，他可知矣。”(《六朝选诗定论》卷六)张玉谷说：“‘出门’十句，叙在途饥荒之景， 然胪陈不尽，独就妇人弃子一事，备极形容，而其他之各不相顾，塞路死亡，不言自显。作诗解此举重该轻之法，庶几用笔玲珑。”(《古诗赏析》卷九)都道出了这种写法的艺术特点。这种写法对杜甫是有影响的，所以何焯说：“‘路有饥妇人’六句，杜诗宗祖。”(《义门读书记》卷四十六)

　　妇人弃子的惨景，使诗人耳不忍闻，目不忍睹。所以他“驱马弃之去，不忍听此言”。这表现了诗人的哀伤和悲痛。诗人乘马继续向前行进。“南登霸陵 岸，回首望长安。”霸陵，是汉文帝刘恒的陵墓所在地，在今陕西长安县东。汉文帝是汉代的明君，史书上赞他“以德化民，是以海内殷富”(《汉书·文帝 纪》)，有所谓“文景之治”。诗人南登霸陵高处，回首眺望长安，自然会想起汉文帝及“文景之治”。如果有汉文帝这样的贤明君主在世，长安就会不如此混乱、 残破，百姓不至于颠沛流离，自己也不至于流亡他乡。登霸陵，眺长安，诗人感慨万端。

　　“悟彼下泉人，喟然伤心肝。”连同上面两句，同为全篇的结尾。下泉，是《诗经·曹风》的篇名。《毛诗》序云：“下泉，思治也。曹人……思明王贤 伯也。”“下泉人”，指《下泉》诗的作者。面对着汉文帝的陵墓，面对着动乱的社会现实，诗人才懂得《下泉》诗作者思念明王贤君的急切心情，因而从内心发出 深深的哀叹。张玉谷说：“末日‘南登’‘回首’，兜应首段。‘伤心’‘下泉’，缴醒中段，收束完密，全篇振动。”(《古诗赏析》卷九)方东树也说：“‘南 登霸陵岸’二句，思治，以下转换振起，沉痛悲凉，寄哀终古。”(《昭昧詹言》卷二)都指出了此诗结尾的艺术效果。

　　《七哀诗》是民众生活的写照，与宫廷诗相对应，有鲜明的民间色彩。从汉代的建安七子王粲，到晋朝的张载，再到唐朝的杜甫，诗歌形式、内容、水平在一步步扩大、充实、提高。虽然《七哀诗》在中国传统诗歌队伍里，是弱小的群体，史来不被人重视，但是却不能忽视她的存在，抹杀她的功绩。《七哀诗》的成就，在于有悲天悯人的情怀，细致入微的描写、真实客观的记录。

　　《七哀诗》现存的作品中，以汉代的建安七子王粲的《七哀诗》为最早，其中《西京乱无象》一诗，最能代表汉魏风骨，堪称典范之作。用举重若轻之法，典型概括了战乱给人们带来的灾难，读来令人为之落泪。而晋朝张载的《七哀诗》亦名佳构，作品凄怆感人。《北芒何垒垒》一诗末句“昔日万乘君，今为丘中土”更让人生无常之感。唐朝杜甫的《三吏》、《三别》，向为众人熟知，在此就不再赘言。

　　以上《<七哀诗>原文及翻译》由小编整理而成，大家要以理解为主，注意多总结语法现象，积累关键词语，善于抓命题者设置的关键点，如实词、虚词、词类活用、特殊句式、固定结构等。

　　

　　

　　对于传媒生文化课辅导阶段除了对于基础知识的掌握以外就是对于相关题型解题技巧的灵活运用，为此小编在下边准备了几道5道传媒生文化课辅导相关的测试题，一起来测试一下吧！

　　1、 苏轼的诗词意境开阔，大气磅礴，历来为人称道。在《浣溪沙》一词中，他用“______________？_____________，______________”的词句，告诉我们不要感叹岁月无情，人老了照样可以焕发青春，表现了他乐观旷达的生活态度；在《江城子·密州出猎》一词中，他用“____________，______________，______________”的词句，勾勒出自己拉弓劲射的雄姿，表达了立功报国的愿望。

　　2、 走进名著

　　奥达尔卡轻蔑地瞥了保尔一眼，挖苦他说：“你怎么啦，等饭吃哪？还早呢。你这小伙子准是怕干活偷懒溜出来的。你把脚丫子伸哪儿去啦？这儿是厨房，不是澡堂子！” 她训斥着保尔。

　　一个上了年纪的厨师走了进来。

　　“           ”保尔解释了一下他到厨房来的原因。

　　（1）保尔为什么来厨房？请在横线上填上合适的内容。（不超过10个字）

　　                                                                          

　　（2）保尔他们“干活”时还遇到了哪些困难？（至少两点）面对这些困难的过程中体现了他们什么精神？

　　                                                                           

　　

　　3、 阅读下面几则材料，把握文意，找出共同点，写出结论性的话（2分）

　　   材料一：《晋书》有言“有人不及，可以情恕”。

　　   材料二：海纳百川，有容乃大；壁立千仞，无欲则刚。（林则徐）

　　   材料三：天空容留每一片云彩，不论其美丑，故天空广阔无比；山容留每一块岩石，不论其大小，故山雄伟壮观。（佚名）

　　   材料四：有人批评林肯总统“你为什么让政敌变成朋友？你应该消灭他们！”“当我们与政敌成为朋友时，政敌就不存在了。”林肯温和地说后，林肯再度当选美国总统。

　　这些材料告诉我们：                                                         

　　

　　4、 ◎课内欣赏

　　浙江之潮，天下之伟观也。自既望以至十八日为盛。方其远出海门，仅如银线；既而渐近，则玉城雪岭际天而来，大声如雷霆，震撼激射，吞天沃日，势极雄豪。杨诚斋诗云“海涌银为郭，江横玉系腰”者是也。

　　每岁京尹出浙江亭教阅水军，艨艟数百，分列两岸；既而尽奔腾分合五阵之势，并有乘骑弄旗标枪舞刀于水面者，如履平地。倏尔黄烟四起，人物略不相睹，水爆轰震，声如崩山。烟消波静，则一舸无迹，仅有“敌船”为火所焚，随波而逝。

　　吴儿善泅者数百，皆披发文身，手持十幅大彩旗，争先鼓勇，溯迎而上，出没于鲸波万仞中，腾身百变，而旗尾略不沾湿，以此夸能。

　　江干上下十余里间，珠翠罗绮溢目，四马塞途，饮食百物皆倍穹常时，而僦赁看幕，虽席地不容闲也。

　　1、给下面加点的字注音。

　　如履平地（  ） 一舸无迹（  ） 珠翠罗绮（   ） 艨艟数百（   ）

　　2、如果把课文的第一段名为“涨潮图”，那么二三四段分别为           、            、

　　                。

　　3、第二段写静景和动景的句子有哪些？

　　静景：                                                                         

　　动景：                                                                         

　　4、翻译下列句子。

　　（1）震撼激射，吞天沃日，势极雄豪。

　　______________________________________________________

　　（2）并有乘骑弄旗标枪舞刀于水面者，如履平地。

　　______________________________________________________

　　

　　5、 阅读古诗，完成下列题目：(4分)   

　　      《惠崇<春江晚景>》   苏轼

　　                             竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。

　　                             蒌蒿满地芦芽短，正是河豚欲上时。

　　6．这首诗所描绘的是由惠崇及引出的联想，惠崇画中所描绘的景物有：(2分)     ▲                                     

　　“春江水暖鸭先知”富有哲理，试分析。(2分)              ▲        

　　

　　新学高考，只做高考，新学高考自成立以来只专注高考冲刺文化课辅导，只招收高三学生，只开设高考班型，在此小编广大高考学子高考登顶，金榜题名！