传媒生文化课集训在高三复习阶段，主要的是要在有限的时间里把握好复习的重点，为此小编在下面整理好了相关的高考复习攻略，一起来看看吧！
分条作答。
在做问答题时，切忌记流水账，想到哪里写到哪里。
分条作答，答案条理更清晰。做问答题应该围绕问题的内容，从多角度展开分条作答，一条从一个方面答。在答题的时候，最好在每条前面加上一个加圈的序号，比如①②③④……这样拟写的答案，条理清晰，减轻了评卷老师的负担，老师一定非常喜欢。
分条作答，答案内容更全面。分条作答时，因为一条要从一个角度叙述，所以可以让同学们充分发散思维，答案的内容就会非常全面，因此容易得到满分。例如小说常考人物形象分析，一般会这样问：这篇小说的主人公是一个什么样的人？我们在答题的时候，就可以多角度的对这一人物形象进行分析。
总分结构
问答题最好采用总分结构作答。上面我们说了要分条作答。分条以后每条都尽量采用总分结构拟写答案，即每条都先总的概括要点，在要点之后再结合阅读材料展开分析。比如诗歌阅读题，常常会要求我们分析诗歌的表达技巧，答题时，我们可以先总的点出诗歌的表达技巧，然后再结合诗歌内容，对这种表达技巧进行分析。
少分段落
分条作答后，很多同学喜欢一条写成一段，即写完一条后，就另起一行写第二条。这样答题的好处是看起来层次清晰，但答题时我们留了很多空，浪费了很多得分的机会。因为语文问评卷是踩点给分，即答到要点就给分。如果我们把这个题答题的地方都利用起来，多写几个字，那么我们答到要点的几率就更大些。
因此，问答题尽量别分段，把答题区域都写满，这样分数就会高一些。
有同学会问，几条写成一段会不会显得层次不清呢？
把几条写成一段，不会影响答案的层次。上面我们说到，分条作答的时候，我们要在每条前面加序号①、②、③、④，而不是数字1、2、3、4呢？因为加圈的序号在一段文字中容易找到，而其它数字则起不了这样的作用。
卷面整洁
写答案的时候，一定要保持卷面整洁，只有卷面整洁，老师才有心情认真阅读你写的答案，才有机会赢得老师的青睐。
要想卷面整洁，首先要别写错字。写错了字，不改，影响意思表达；改，影响卷面整洁。所以，备考时，要针对这一问题，加强训练，争取在考试时别写错字。
要想卷面整洁，横排一定要写平。很多时候，高考答题卡都没有划横格，只用一个大方框圈出了一块空白的答题区域。一些同学平时做题时的答题卡画得有横格，正规考试时突然没有，横排写不平。所以，备考时应多加练习。
要想卷面整洁，字号大小要适中。没有横格，看似可以随心所欲地写了。有同学喜欢把字写得很大，两三行就把所给的空写满了；而有的同学却把字写得很小，所给的空原本只能写5行的，他能写10行。
其实，不管写得太大还是太小都不好。写得太大，能答题的内容就少，并且给老师凑字数、不认真的印象，自然得不了高分。字写得太小，老师看着费劲，如果是网上阅卷，扫描出来可能看不清。因此，答卷的字号要适中，一般为三号字大小比较恰当。
语言简洁
在做问答题的时候。切忌答非所问。应该题目问什么就答什么。答的时候语言要简洁凝练，不多写一个字。别为了写满而加上一些无关紧要的词语，或者把问题的内容重复一遍。
对于传媒生文化课集训阶段除了对于基础知识的掌握以外就是对于相关题型解题技巧的灵活运用，为此小编在下边准备了几道5道传媒生文化课集训相关的测试题，一起来测试一下吧！
1、 （2019·金华）文言文阅读
洗心亭记
（唐）刘禹锡
天下闻寺数十辈，而吉祥尤章章①。蹲名山俯大江荆吴云水交错如绣。始予以不到为恨，今方弭②所恨而充所望焉。既周览赞叹，于竹石间最奇处得新亭。彤焉如巧人画鳌背上物，即之四顾，远迩细大，杂然陈乎前，引人目去，求瞬不得。
征其经始，曰僧义然。啸侣为工，即山求材。槃③高孕虚，万景坌④来。词人处之，思出常格；禅子处之，遇境而寂；忧人处之，百虑冰息。鸟思猿情，绕梁历榱⑤。月来松闲，雕缕轩墀⑥。石列笋虡⑦，藤蟠蛟螭。修竹万竿，夏含凉飔。斯亭之实录云尔。
然上人⑧举如意挹我曰：“既志之，盍名之以行乎远夫！”余始以是亭环视无不适，始适乎目而方寸为清，故名洗心。长庆四年九月二十三日，刘某记。
（选自《刘禹锡集》）
(注释)①吉祥尤章章：吉祥寺尤为著名。②弭：消除。③槃（pán）：回旋，弯曲。④坌（bèn）：并，一起。⑤榱（cuī）：椽子。⑥墀（chí）：台阶。⑦虡（jù）：柱子。⑧然上人：指义然。上人，对僧的尊称。
下列各组句子中，加点词语释义相同的一组是（ ）
A.今方弭所恨而充所望焉 未尝不叹息痛恨于桓、灵也 B.修竹万竿 选贤与能，讲信修睦
C.既志之 吾十有五而志于学 D.故名洗心 而两狼之并驱如故
用“/”给文中画线句子断句。（限断三处）
是“月来松闲”中“闲”字的繁体篆书，“月色入户”是为。请赏析“月来松闲”中“闲”的妙处。
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有同学认为，吴均《与朱元思书》中有“鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反”一语，本文中又有“忧人处之，百虑冰息”之句，此亭可叫“息心亭”。请你比较“息心”“洗心”的内涵，说说刘禹锡为何将此亭命名为“洗心亭”。
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2、 己所不欲， 。 （《<论语>十则》）
3、 安得广厦千万间，_________________。
4、 结合语境品析下列句子。
(1)“有一年夏天，老王给我们楼下人家送冰，愿意给我们家带，车费减半。”
(“带送”和“车费减半”表明老王是个怎样的人?)
(2)“我问老王凭这位主顾，是否能维持生活——”
(“我”的问，表现了什么?)
5、 修改下列病句（就在原句上修改）。（2分）
①随着电脑文字录入技术的广泛应用，使人们书写汉字的机会越来越少。
②中学生理解和阅读大量的文学名著，有利于开阔视野，陶冶情操。
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