播音编导生文化课辅导在高三复习阶段，主要的是要在有限的时间里把握好复习的重点，为此小编在下面整理好了相关的高考复习攻略，一起来看看吧！
高中语文如何判断病句 快速辨识语文病句
辨识并修改病句是历年高考语文必考的内容，尤其是辨识病句，年年都要考。笔者根据高考命题在病句“症状”设计上的一些规律，结合全国高考病句辨识试题，谈十种快速辨识病句的方法，供考生参考。
高中语文辨识语文病句的十大要素
一、句中有多重限定或修饰成分，可考虑是否语序不当或赘
二、句中有并列成分，当考虑它们同其他成分是否搭配或照应，它们是否存在从属关系或交叉关系
三、句中出现选择性判断词语，考虑可能存在一面与两面搭配不当的语病，但须注意，有些句子“症状”明显，但并没有语病，辨识要小心，谨防掉入命题者的陷阱
四、否定、多重否定或否定加反问，应考虑句意是否明确
五、代词指代句中内容应考虑指代是否明确
六、句中出现数字，可考虑数字说明是否前后矛盾或重复，是否有歧义等
七、句中有判断动词“是”，可考虑主语与宾语是否搭配
八、句中有介词或连词，可考虑其是否用得恰当
九、句子是复句，应考虑分句顺序是否正确，关联词语是否恰当，分句关系是否符合逻辑
十、如果句子的“病状”不明显，可压缩句子的主干，看相关成分是否搭配、残缺，或结构是否混乱等
这是辨识病句最基本的方法，除辨识复句外，辨识单句，也必须以此为基础。在一时找不到“病症”的情况下，适宜采用这种方法。
高中语文如何快速的判断出语文的病句
首先，病句分为六个类型。1，搭配不当2，歧义句3，缺少成分4，语序颠倒5，不合事理6，重复啰嗦。句子中有任意一个问题就是病句。看到一个句子，首先要在心里默读一遍。如果这个句子都不通，那就可以划掉了。不过大部分病句不会出现这种情况。下面就要分析句子的组成成分。划分出主谓宾并检查是否缺少三者之一的成分。如：多年以后，使我们还在怀念这段时光。使挡住了主语，所以这句话缺少主语。通过——使，由于——使的搭配都是错误的。接着要看主谓宾的搭配。‘的’之前的形容词要和后面保持一致。其中语序不当是不好判断的问题。一些修饰词的顺序要得当。重复是指一个东西被形容了多次。歧义句是最难判断的。一个句子有多重意义就是歧义句。最简单的就是”我叫他去“，这句话可以理解为我去叫他，也可以是我命令他去做某事。
对于播音编导生文化课辅导阶段除了对于基础知识的掌握以外就是对于相关题型解题技巧的灵活运用，为此小编在下边准备了几道5道播音编导生文化课辅导相关的测试题，一起来测试一下吧！
1、 用修改号在原句上修改病句。
洁白的一串串槐花，散发着醉人的芳香。
2、 问君何能尔？心远地自偏。 ， 。（陶渊明《饮酒（其五）》）
3、 诉骨肉相思：共看明月应垂泪， 。
4、 题目：善待________
要求：①将题目补充完整；②要写出自己的认识和感受，不得抄袭；③文章不少于600字；④认真书写，力求工整、美观；⑤文中不得出现真实的人名、校名、地名。
5、 下列各句中加点的成语使用恰当的一句是 （ ）
A．面对民俗展览会上展出的秦淮扎灯、桃花坞年画、惠山泥人、扬州漆器等民间艺术中的瑰宝，很多观众交口称赞，感叹相见恨晚。
B．世界卫生组织大会开幕那天，大会主席萨尔加多•门德斯直言不讳：“富有世界跟其它地方的差距越来越大。”
C．发生在约旦首都安曼三家豪华酒店内的自杀袭击事件造成了重大伤亡，现场尸体横陈，惨不忍睹，令人叹为观止。
D．中国青少年近视趋于低龄化，近视率平均达40％。照明协会专家指出光污染已经成为导致青少年视力下降的最主要因素，并提醒青少年一定要未雨绸缪。
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