艺考生文化课补习在高三复习阶段，主要的是要在有限的时间里把握好复习的重点，为此小编在下面整理好了相关的高考复习攻略，一起来看看吧！
如何学好高中历史 学会这些方法历史拿高分 高中历史是一个较为复杂的学科，是一个时间地点事件都哟啊记得清楚的学科。很多学生在学习高中历史的时候都觉得只要下功夫背就可以了。但相信已经解除了高中历史的学生都明白，历史不是只要会背就能拿高分的。下面小编就为各位推荐几个高中历史的学习方法。
拿高分的历史学习方法一
学会预习。课前预习有助于课中针对性地学习，突破重点难点，大大提高学习效率。预习的目的在于对将要学习的知识有个总体了解，以便上课时有目的地听讲，集中精力解决好新课的重点和难点。所以，学习新课前必须预习。预习时要认真仔细地阅读新课内容，对照注释或例题，参考课后练习题。预习时要读懂词句，联系有关知识，了解课文内容及重点难点，划出生字新词或概念。预习时要边读边记，把疑难问题注在书上或笔记本里，为上课作好准备。
拿高分的历史学习方法二
如果是高三的同学，这时候文综合卷已经开始，你会发现文综考试不再简单，一开始可能都无法写完试卷。这时候你要转变心里的态度，因为你要面对的是高考，高考是选拔性考试。它要求的是在有限的时间内，正确率最高。因此，历史学科就要开始重视客观选择题目了。那么应对高中历史考试学习要快，准，狠。上课听老师复习的重点，下课认真做练习，如果是成绩好的学生，做经典题目收效大，不浪费时间。如果历史较弱，就要大量练题，多做有益。
拿高分的历史学习方法三
忠实于教材，挖掘出隐藏信息后，就要联系教材内容，当然，教材内容你要熟记，不然的话你写啥呢。历史考试比起政治考试比较难的一点就是，高中历史题考点太多太杂。比如说，南京条约签订在南京于1840年发生鸦片战争后(不止一位知友在此提出疑问，觉得南京条约是签订在1842年，请仔细再读一遍，我的意思是1840年发生鸦片战争后签订南京条约，是1840年后，而不是1840年)。这一句话里就有四个考点，错一个字都不行。
不知道以上的方法同学们在看了之后有没有收到启发呢?以上三种方法中，有针对课程的方法;针对考试的方法;当然也有针对课堂学习的方法。高中历史是一个知识很广博的学科，所以学校学生们接受的内容也是宽泛的。
对于艺考生文化课补习阶段除了对于基础知识的掌握以外就是对于相关题型解题技巧的灵活运用，为此小编在下边准备了几道5道艺考生文化课补习相关的测试题，一起来测试一下吧！
1、 根据提示或要求按原文填空：
①、搞好西部开发，重要的是要做好退耕还林、退耕还牧，以期在西北沙漠中兴起绿洲，在戈壁滩中出现草甸，再现《敕勒歌》中的_______________ 的景象。
②、落红不是无情物，_________________。
③、当你描写秋天的景致时，可供引用的名句有“________________”。
2、 下列句子没有语病的一项是( )
A．教育部门只有多创造让家长参与学校管理的机会，就能更好地促进学校的健康发展。
B．全班同学都到了，只有王刚同学没有来。
C．电视节目《爸爸回来了》火了，孩子们的表现给观众留下了深刻的印象。
D．昨晚剧场里上演了小品、相声、二人转和一些曲艺节目。
3、 ，鬓微霜，又何妨！（苏轼《江城子 密州出猎》）
4、 选出下列各句中没有语病的一句，并说说其他句子哪里有毛病，如何改正。
A. 孩子的教育问题，是一个复杂的过程，它远不是一两句话就能奏效的。
B. 知识分子一般眼界比较开阔，富有正义感，民族的荣辱、国家的盛衰，往往更能激起他们的一腔报国之情。
C. 我们在本月中旬前后有个重要会议，所以现在就要好好准备。
D. 地震发生之后，当地政府及解放军部队全力救助，目前灾区群众已住进了临时帐篷，防止余震再次发生。
5、 某学校举行“做文明中学生”主题教育活动。下面是活动中的一些问题，请你参与解决。（12分）
（1）10月22日（星期一），校学生会研究决定在10月26日下午4：00举行“做文明中学生”演讲比赛，比赛地点设在学校礼堂，要求全体学生参加，请你代学生会拟写一则通 知。（4分）
（2）围绕“学生上课要不要给老师鞠躬、向老师问好”的问题，初三（1）班举行了一场辩论会。下面是反方一位代表的发言，如果你是正方代表，请你写一段话进行反驳。（3分）
我认为没有这个必要。让全体学生给老师鞠躬，表现出师生双方人格上的不平等。喊“老师好”也显得多余，我们能真正在内心尊重老师就行了，何必在乎形式呢？
你的辩驳：
（3）一位同学撰写了一则有关主题教育活动的报道。下面是报道的部分内容，请你读后完成下列问题。（5分）
过去，有些毕业生在离校前为表达对母校的情感，喜欢在教室的墙壁、课桌上签名留言，学校公共财物受到了不同程度的损坏。【A】自从学校开展中学生文明礼仪教育活动后，使同学们告别了这一陋习。临近毕业，【B】初三（2）班同学发动了“校服签名纪念”活动，以表达对母校的深厚感情。同学和老师们欣然在大家的校服上题字、签名，留下美好祝愿。刘义同学说：“毕业了，我们的校服就要脱下了，但脱不下的是同学的真挚友谊，【C】忘不掉的是有着深厚恩情的老师。同学和老师们的祝福写在校服上，必将成为我们珍贵的记忆。”
①画线句【A】有语病，可修改为（不得改变原意）：（2分）
②画线句【B】中，“ ”一词使用不当，可以改成“ ”。（2分）
③画线句【C】与上句的句式不够协调，句【C】可调整为：（1分）
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