
艺考生文化课集训在高三复习阶段,主要的是要在有限的时间里把握好复习的重点,为此小编在下面整理好了相关的高考复习攻略,一起来看看吧!
A
爱:怜惜;吝惜
安:疑问代词,什么,哪里
谙:熟悉
按:巡视;考察
B
北:打了败仗往回跑
悖:违背
被:施及;通“披”;遭受
备:完备;具备
本:根源;探究根源
鄙:边疆,庸俗,谦词(指自己)
俾:使
裨:益处
比:并列(鳞次栉比),接连地(比肩接踵),勾结(朋比为奸),比较,等到(比及)
必:一定、必然,倘若、假如
弼:辅佐
毕:全、都
嬖:宠爱
庇:遮蔽
便宜:不请示,灵活处置
薄:靠近(日薄西山) ,稀少
C
曾……不:连……都
差:稍微的 (差强人意)
觇:偷看
婵娟:美好的样子
超:超过、胜过
常:封建社会宣扬的人与人之间的关系准则
朝:一日、朝见
车:牙床(辅车相依)
彻:通达、贯通
掣:牵引,拉(掣肘)
沉:古代常写做“沈”
陈:陈列,通“阵”
诚:假设,果真,的确,实在
乘:古代一车四马 ,趁着,冒着、迎着,登上
丞:辅助
逞:炫耀,显示
媸:丑
弛:放松
驰:疾行 褫:夺
啻:仅仅,只有
敕:告戒、嘱咐,皇帝的命令或诏书
饬:整顿、整治
冲:交通要道,冲击、撞击
次:临时驻扎,按顺序
刺:名片
聪:听力好
从:使……跟从,跟随,仆从、下属,通“纵”
殂:死亡
徂:往
蹴:踩
猝:突然
蹙:紧迫,窘迫
爨:烧火做饭
忖:思量,揣度
措:放置,措施
厝:放置
错:镶嵌
D
的:箭靶中心,女子额头的红点
典:法则、制度,主管
吊:慰问
牒:文书
堞:城墙
洞:深入、透彻
督:监察、督促
牍:文书,书籍
独:单独,表反问(副词),仅、只有
笃:忠诚
遁:逃
多:赞美
夺:强行改变
E
讹:谣言
恶:哪里,讨厌,坏
遏:阻拦
而:你,表并列、转折、顺承、修饰
迩:近
贰:副的,从属二主,背叛
对于艺考生文化课集训阶段除了对于基础知识的掌握以外就是对于相关题型解题技巧的灵活运用,为此小编在下边准备了几道5道艺考生文化课集训相关的测试题,一起来测试一下吧!
1、 阅读下面材料,按要求答题 (6 分)
材料一:按较保守的推算,我国消费者仅在中等规模以上餐馆的餐饮消费中,每年最少倒掉约2亿人一年的食物或口粮;全国各类学校、单位规模以上集体食堂每年至少倒掉了可养活3000万人一年的食物;我国个人和家庭每年可能浪费约110亿斤粮食,相当于1500万人一年的口粮。
材料二:“全世界饥饿人口超过10亿。全球平均每年,因饥饿死亡的人数达1000万,每6秒钟就有1名儿童因饥饿而死亡!
材料三:“光盘行动”,指就餐时倡导人们不浪费粮食,吃光盘子里的东西,吃不完的饭菜打包带走。2013年1月16首先由腾讯微博认证用户徐侠客(国土资源报副社长)在腾讯微博发起“光盘行动”,倡导网友珍惜粮食,加入行动。微博一经发布得到蔡奇、王郁松等名人和人民日报、国土资源报等媒体的支持,1月22日《新闻联播》报道该活动,号召大家节约粮食、从我做起。事实上,在正式命名为“光盘行动”之前,他已经持续一年多在腾讯微博上拍照发微博,持续地呼吁和倡导吃光盘中餐、不浪费食物。
(1)阅读材料一、二,写出你探究后的发现(2分)
(2)结合自己的所见所闻谈谈造成舌尖上浪费的原因(2分)
(3)你是否会加入“光盘行动”,为什么?(2分)
2、 依次填入下列各句子中横线处的词语,最恰当的一项是
①我有时把手放在我的胸膛上,我知道我的心还是跳动的,我的心还在喷涌着热血,因为我常常感到它在 着一种热情。
②我们欧洲人是文明人,中国人在我们眼中是野蛮人。这就是 对 所干的事情。
③他在我们店里,品行却比别人都好,就是从不拖欠: 间或没有现钱,暂时记在粉板上, 不出一月,定然还清,从粉板上拭去了孔乙己的名字。
A.澎湃 文明/野蛮 既然/就
B.泛滥 野蛮/文明 既然/就
C.澎湃 野蛮/文明 虽然/但
D.泛滥 文明/野蛮 虽然/但
3、 徙木偾表
商鞅变秦法,恐民不信,乃募民徙三丈之木而予五十金。有一人徙之,辄予金,乃下令。吴起治西河欲谕其信于民夜置表于南门之外,令于邑中曰:“有人能偾表者,仕之长大夫。”民相谓曰:“此必不信。”有一人曰:“试往偾表,不得赏而已,何伤?”往偾表,来谒吴起,起仕之长大夫。自是之后,民信起之赏罚。予谓鞅本魏人,其徙木示信,盖以效起,而起之事不传。
(选自《容斋随笔》作者洪迈)
【注释】偾(fèn)表:放倒标帜。
1.给文中画线部分断句,停顿处用“/”划开。(限断两处)
吴起治西河欲谕其信于民夜置表于南门之外
2.解释下列句中加点的词。
(1)有一人徙之,辄予金( ) (2)来谒吴起( )
(3)予谓鞅本魏人( )
3.下列句中加点的词意思相同的一项是( )
A.令于邑中曰 其受之天也,贤于材人远矣
B.有一人徙之,辄予金 送鲍浩然之浙东
C.乃下令 乃不知有汉,无论魏晋
D.乃募民徙三丈之木而予五十金 择其善者而从之
4.用现代汉语写出下面句子的意思。
试往偾表,不得赏而已,何伤?
译文:
5.商鞅徙木和吴起偾表的故事,告诉我们一个什么道理?
答:
4、 阅读《陈涉世家》一文的节选文字,回答8~10题
陈胜者,阳城人也,字涉吴广者,阳夏人也,字叔陈涉少时,尝与人佣耕,辍耕之垄上,怅恨久之,曰:“苟富贵,无相忘”佣者笑而应曰:“若为佣耕,何富贵也?”陈涉太息曰:“嗟乎!燕雀安知鸿鹄之志哉!”
二世元年七月,发闾左谪(需改为走之旁)戍渔阳,九百人屯大泽乡陈胜、吴广皆次当行,为屯长会天大雨,道不通,度已失期失期,法皆斩陈胜、吴广乃谋曰:“今亡亦死,举大计亦死;等死,死国可乎?”陈胜曰:“天下苦秦久矣吾闻二世少子也,不当立,当立者乃公子扶苏扶苏以数谏故,上使外将兵今或闻无罪,二世杀之百姓多闻其贤,未知其死也项燕为楚将,数有功,爱士卒,楚人怜之或以为死,或以为亡今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕,为天下唱,宜多应者”吴广以为然乃行卜卜者知其指意,曰:“足下事皆成,有功然足下卜之鬼乎?”陈胜、吴广喜,念鬼,曰:“此教我先威众耳”乃丹书帛曰“陈胜王”,置人所罾鱼腹中卒买鱼烹食,得鱼腹中书,固以怪之矣又间令吴广之次所旁丛祠中,夜篝火,狐鸣呼曰:“大楚兴,陈胜王”卒皆夜惊恐旦日,卒中往往语,皆指目陈胜
下面句子中加点词语的解释,不正确的一项是( )
A.会天大雨 会:适逢,恰巧遇到 B.等死,死国可乎 等:等待
C.扶苏以数谏故 数:屡次 D.陈胜王 王:称王
9下面句子中的“之”字没有指代作用的一项是( )
A.怅恨久之 B.二世杀之
C.楚人怜之 D.固以怪之矣
下面对选文的分析,不正确的一项是( )
A.陈胜用“燕雀安知鸿鹄之志”表明自己是一个有远大抱负的人
B.“天下苦秦久矣”说明百姓痛恨秦王朝的残暴统治,处处积蓄着反抗的力量
C.陈胜打出扶苏、项燕的旗号,寄托了对二人的怀念,并立志替二人报仇
D.陈胜、吴广派人“置书鱼腹”和“篝火狐鸣”是为起义做舆论准备
5、 李白曾说“仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人”,《陈涉世家》中与此意境相似的句子是:____ 。
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