传媒生文化课冲刺在高三复习阶段，主要的是要在有限的时间里把握好复习的重点，为此小编在下面整理好了相关的高考复习攻略，一起来看看吧！
高中生物学不好?来看看学霸是怎么学习高中生物的
高中生物不好学?其实高中生物知识并不深奥，但是很多同学学不好，这往往是因为学习方法不得当，耗费了时间和精力，还是不能取得好的结果。下面有途网小编为大家编辑整理了：高中生物学不好?来看看学霸是怎么学习高中生物的，希望对你有帮助。
学好高中生物的前提条件：培养兴趣
学习高中生物要有兴趣，兴趣是学习的动力，是学习的第一位老师，有了兴趣，才会积极而愉快地投入，不会觉得学习是一种负担，歌德说：哪里没有兴趣，哪里就没有记忆。而我们高中生物是需要记忆的。兴趣从哪里来?所谓生物就是有生命的物体。我们人类就是一个活生生的生物体，你知道多少呢?DNA亲子鉴定、DNA指纹鉴定、DNA基因身份证、DNA到底是怎么回事?现在科技可以使树发光;使植物体内含有动物蛋白，人吃了这样的植物既能保证人的营养全面，又不会使人发胖。这到底是怎么回事呢?等等
高中生物的学习方法
高中生物，掌握了教材就是取得了一半的成功。
书中的图例、实验、涉及的化学式(光合与呼吸)，要时常归纳、总结重点词，如“功能、“作用”、“本质是”，这些都要留心，书上的黑体字要背下来，如“基因是有遗传效应的DNA片段”，这往往是高频考点。
观察是一种有目的有计划的感知，不仅可以获得新知，也能验证已知。高中生物学是实验科学，观察是获得生物知识的重要环节。如观察生物的形态结构、生活习性、生长发育等等，有效地发挥观察在生物学学习中的作用。而我们生物学的原理、规律都是在观察实验的基础上得来的。
比较是认识事物的重要方法，有比较才有鉴别，高中生物中能比较的东西很多，如动物细胞与植物细胞、光合作用与呼吸作用、冬眠与夏眠等等。比较时注意对比较对象全面了解，然后确定比较项目，并做到简明扼要，如光合作用与呼吸作用这两类生理过程，可从场所、条件、过程、结果、意义等进行全面了解。通过比较有利于理解光合作用，呼吸作用的实质。中学生物概念多，易混难记，比较是有效的方法之一。
教师授课尤其是新授课，一般是分块的，但各块各知识点之间有内在的本质的联系，各年级生物知识是连贯的，是一个整体。学习时要将分散的知识聚集起来，归纳整理成为系统的知识，这样易理解好记忆。
综合归纳要做到“三抓”。一抓顺序、二抓联系、三抓特点。抓顺序就是要将各知识点按照本身的逻辑关系将其串联，如高中遗传的物质基础知识可按中心法则这一主线串联。抓联系，如神经细胞与脑、脊髓联系点在于神经细胞分细胞体、突起两部分，细胞体组成：脑、脊髓灰质等。抓特点，就是要抓重点抓主流。综合归纳不是眉毛胡子一把抓，不是大杂烩，应该将次要的东西简化甚至取消。
对于传媒生文化课冲刺阶段除了对于基础知识的掌握以外就是对于相关题型解题技巧的灵活运用，为此小编在下边准备了几道5道传媒生文化课冲刺相关的测试题，一起来测试一下吧！
1、 修改病句，并将正确的句子写出来。(2分) (1)我们要引导广大青少年学生用美的心灵去感受世界，用美的眼光去观察世界。
(2)一个人是否有足够的信心，是决定他人生最终成败。
2、 根据语境，依次填写词语最恰当的一项是
唐诗宋词是一座巍巍丰碑。在这里，你能找到“大江东去”的豪放，也能找到“人比黄花瘦”的婉约；能听到“磨损胸中万古刀”的愤懑呐喊，也能听到“杨柳岸，晓风残月”的浅吟低唱。在这里，有 的报国志，也有 的故乡情；有 的江南春景，也有独上西楼的凄清秋色……它们共同托起的是中国文学史上的一座珠穆朗玛。
A．窗前明月 怒发冲冠 草长莺飞 B．怒发冲冠 窗前明月 草长莺飞
C．怒发冲冠 草长莺飞 窗前明月 D．草长莺飞 窗前明月 怒发冲冠
3、 选出下列文学常识表述有误的一项（ ）。（2分）
A．陶渊明是东晋的文学家，“不求甚解”出自他的《五柳先生传》，我们还学过他的《桃花源记》。
B．南宋文天祥的《过零丁洋》一诗中的“人生自古谁无死，留取丹心照汗青。”被人们广为传诵。
C．《山坡羊·潼关怀古》的作者是元代张养浩，其中“山坡羊”是曲牌名。
D．《送东阳马生序》是宋代文学家宋濂写的一篇赠序。
4、 为什么“父亲总觉得我们家的台阶低”?
5、 13下面哪个剧种被称为“中国百戏之师”？( )
A.京剧B.黄梅戏C.昆曲D.越剧
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