播音编导生文化课集训在高三复习阶段,主要的是要在有限的时间里把握好复习的重点,为此小编在下面整理好了相关的高考复习攻略,一起来看看吧!
高考状元学习心得之怎么学好高中数学
高中的数学对于大多数人来说始终是一道硬伤,跟不上老师的思路,怎么学分数也上不去。今天小编为大家整理的是高中怎么学好数学,具体内容如下。
如何学好高中数学
在小学初中时复习靠老师,到了高中数学复习要靠自己。因为在高中的课程多,内容广,所以在课堂上不可能经常反复。一节课内容一个星期之内不复习就有可能变得陌生,最好是三天内复习一次。
想要真正的把高中数学弄懂,可能要“读”或“做”五、六遍甚至十几遍,每次“读”或“做”总会有比原来更多的体会,我不相信人的头脑学一遍做很少的习题就能够把问题理解透彻。求学问从不知到知,从没有印象到有印象,而且还要“印”的正确,“印”的清晰,绝不是轻而易举的,一定要通过多次的反复钻研和练习才能达到这样的境界。
学好高中数学还有一个重要的目的就是对所学的知识进行疏理和总结,使之形成系统,为解决以后的问题做好充分的准备。常常要象过电影一样把各科的常规问题过一遍,把各科的课本与笔记过一遍。
先看笔记后做作业。 有的高中学生感到,老师讲过的,自己已经听得明明白白了。但是,为什么自己一做题就困难重重了呢?其原因在于,学生对教师所讲的高中数学内容的理解,还没能达到教师所要求的层次。因此,每天在做作业之前,一定要把课本的有关内容和当天的课堂笔记先看一看。能否坚持如此,常常是好学生与差学生的最大区别。尤其练习题不太配套时,作业中往往没有老师刚刚讲过的题目类型,因此不能对比消化。如果自己又不注意对此落实,天长日久,就会造成极大损失。
高中怎么学好数学
自主学习!这一点也很重要。初中时我们数学老师曾对我们说永远不要跟着老师走,要老师跟着我们走。有时间的话尽量往后学吧,到时候老师讲课的时候你就等于又学了一遍也会有更多的收获,而且这样做能把被动变为主动,更加增进了学习效率。最后我们都这样做,最后的结果时初二时我们一个班霸占了整个初中部数竞获奖人数的三分之二。⑤这点可以视作对上一点的补充,上课时不是所有东西都要听,特别是到了高中,要有自己的选择。每个人的学习方法可能都不同吧,有的人上课听课的时候做别的事听课就听不进去,有的人是写作业的时候听课不光作业能写完课也听进去了,反正我的经验是如果纯听课就会睡着,只有一边写作业一边听课脑袋才会思考起来……这个因人而异吧,找到适合自己的才是最好的。
高中数学其实很重要的一点就是做题(也不要太多了,适量即可)。高一刚入学时班主任对我们说高中就是学A做B考C,你学完过后看到作业可能真的没有办法下手,但你硬着头皮做几道题后就会越做越有感觉。就我个人而言很反对题海战术,但有些时候不做题是不行的。这里有个例子:初二的时候因为旁边是物理课代表就可以不收我的物理作业,刚开始我还要抄物理作业,到了最后抄都懒得抄了直接不做。刚开始还没觉得有什么,到了后来……加上正在学力学 整个物理就崩了,考试的时候完全不知道怎么下手,那次区统考只考了80多(满分120)(其实这80多还有很多是机的hhh),初三因为直升考试要考物理,就觉得不行了,当时找老师要了一本练习册 中考总复习的,然后就拿着刷了一个月,不管上什么课都不听,只是刷那本物理,然后那学期期末区统考就117了。所以刷题不是万能的,不刷题是万万不能的。
对于播音编导生文化课集训阶段除了对于基础知识的掌握以外就是对于相关题型解题技巧的灵活运用,为此小编在下边准备了几道5道播音编导生文化课集训相关的测试题,一起来测试一下吧!
1、 仿写画线的句子,修辞及格式要与画线句一致。
朋友,你会微笑吗? 微笑是一杯浓浓的咖啡; 微笑是一曲动人的音乐;
; 。微笑让我们的生活充满了温馨。
2、 阅读《小石潭记》节选,完成第12~15题。
①从小丘西行百二十步,隔篁竹,闻水声,如鸣珮环,心乐之。伐竹取道,下见小潭,水尤清冽。全石以为底,近岸,卷石底以出,为坻,为屿,为嵁,为岩。青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。
②潭中鱼可百许头,皆若空游无所依,日光下澈,影布石上。佁然不动,俶尔远逝,往来翕忽。似与游者相乐。
③潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。其岸势犬牙差互,不可知其源。
④坐潭上,四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃。以其境过清,不可久居,乃记之而去。
12.下列语句中加点词意思相同的一项是(2分)
A.伐竹取道 非丝非竹
B.如鸣珮环 环滁皆山也
C.皆若空游无所依 长烟一空
D.乃记之而去 停数日,辞去
13.解释下列语句中加点词的意思。(2分)
(1)潭中鱼可百许头 可:
(2)悄怆幽邃 悄怆:
14.用现代汉语翻译下面的语句。(2分)
(1)日光下澈,影布石上 翻译:
(2)斗折蛇行,明灭可见 翻译:
15.文章写景动静结合,第①段中,作者分别写了哪几种动态的景物?(3分)
答:
3、 下列句子没有语病的一项是( )(2分)
A、两岸的豆麦和河底的水草,夹杂在水气中扑面地吹来。
B、能否阻止大脑中炎症分子的释放,是减轻痴呆症状的关键。
C、作为中华民族的非物质文化遗产,沂门目连戏可谓是中国戏剧的活化石。
D、在那条河上,当地渔民至今仍保留着单脚划船。
4、 下列加点词语使用不正确的一项是
A.来到展览大厅,呈现在眼前的雕塑无不栩栩如生,惟妙惟肖。
B.辛弃疾既是宋代著名词人,也是著名抗金英雄,他在不少词作中表现出了气冲斗牛的英雄气概。
C.登上山顶,只见孤塔高耸,鳞次栉比地直插霄汉,让人赞叹不已。
D.做任何事情,只要我们全力以赴,即使结果未能如愿,也至少可以问心无愧。
5、 阅读下面文段,完成题
梅雨潭闪闪的绿色招引着我们;我们开始追捉她那离合的神光了。揪着草,攀着乱石,小心探身下去,又鞠躬过了一个石穹门,便到了汪汪一碧的潭边了。瀑布在襟袖之间;但我的心中已没有瀑布了。我的心随潭水的绿而摇荡。那醉人的绿呀,仿佛一张极大极大的荷叶铺着,满是奇异的绿呀。我想张开两臂抱住她;但这是怎样一个妄想呀。--站在水边,望到那面,居然觉着有些远呢!这平铺着,厚积着的绿,着实可爱。她松松的皱缬着,像少妇拖着的裙幅;她轻轻的摆弄着,像跳动的初恋的处女的心;她滑滑的明亮着,像涂了“明油”一般,有鸡蛋清那样软,那样嫩,她又不杂些儿尘滓,宛然一块温润的碧玉,只清清的一色--但你却看不透她!我曾见过北京什刹海拂地的绿杨,脱不了鹅黄的底子,似乎太淡了。我又曾见过杭州虎跑寺旁高峻而深密的“绿壁”,丛叠着无穷的碧草与绿叶的,那又似乎太浓了。其余呢,西湖的波太明了,秦淮河的水又太暗了。可爱的,我将什么来比拟你呢?我怎么比拟得出呢?大约潭是很深的、故能蕴蓄着这样奇异的绿;仿佛蔚蓝的天融了一块在里面似的,这才这般的鲜润呀。--那醉人的绿呀!我若能裁你以为带,我将赠给那轻盈的舞女;她必能临风飘举了。我若能挹你以为眼,我将赠给那善歌的盲妹;她必明眸善睐了。我舍不得你;我怎舍得你呢?我用手拍着你,抚摩着你,如同一个十二三岁的小姑娘。我又掬你入口,便是吻着她了。我送你一个名字,我从此叫你“女儿绿”,好么?
1、本文共用20多个比喻,你最喜欢哪一个?为什么?
2、作者为什么要写北京什刹海海拂地的绿杨的淡,杭州虎跑寺旁高峻而深密的“绿壁”的浓,西湖的波太明,秦淮河的水又太暗?
3、下面加点的词用得好不好,为什么?
揪着草,攀着乱石,小心探身下去,又鞠躬过了一个石穹门,便到了汪汪一碧的潭边了。
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