传媒生文化课培训在高三复习阶段，主要的是要在有限的时间里把握好复习的重点，为此小编在下面整理好了相关的高考复习攻略，一起来看看吧！
高考语文140分学习方法
语文作为基础性工具学科，想要学好不容易。常有同学发出疑问：记得以前自己的语文成绩也不错，为什么到高中后突然感觉语文基础很差?为什么其他学科学起来得心应手，可语文学习却变得无所适从。下面有途高考网小编整理了《高考语文140分学习方法》，希望对你有帮助。
这个不多说了，硬件。先求工整，再求美观。
两个高手，答得都对，字差的130，字好的140。你看着办吧。
比较理想的应该是：(假设本题6分，答题纸上4行)
(1)4行你要答4点，而不是3点。
因为你无法保证你写得3点全对，4点更安全;
(2)每点答案控制在一行以内，别写到下面一行去，也最好不要空行;
(3)每行前面标上序号，清晰利落;
(4)关键词写在前面，如：“拟人。诗人运用拟人修辞……“
以2016年的全国卷为例，列出我的时间安排，考试时间2小时30分钟
(1)现代文阅读：3选择：15分钟
(2)文言文阅读：3选择2翻译：20分钟
(3)诗歌鉴赏：2简答：20分钟
(4)古诗文默写：6填空：5分钟
以上共计1小时
(5)大阅读：1多选3简答：25分钟
(6)语言文字运用：5道题：15分钟
给作文留50分钟合适
(7)作文：50分钟
写完作文还有3分钟左右考试结束。
千万别在成语病句上浪费时间，平时多做题感受，考试时纠结基础知识是大忌。
答完卷还有半个小时?八成是考砸了!
瞄准了写，千万别写串了题号，最好别涂抹——一下也别涂!
平时真的别光顾着刷题(除了成语病句系列)，没多大用的。
(1)现代文阅读
磨人的小妖精，错误率高，看选项哪个都对/都错，比较难。
一定要认真一句一句读完，前两题往往是针对某一段的，认真找。
第3题是针对于全文的，要细心。
往往都是挑错的题，而错误选项总结起来无非以下几点：
①背离原文，曲解观点;
②过于武断，夸大其词;
③不明关系，强拉因果;
④东拉西扯，张冠李戴;
⑤混淆已知和未知;
⑥置否为肯，置肯为否;
⑦节外生枝，无中生有;
⑧主次不分，本末倒置。
(2)文言文阅读
一定要把文言文看懂!有一句两句意思不懂没关系(当然，不懂的句子往往会让你翻译…)，一定要把整篇文章的意思看懂!
选择题1，加点词解释不正确的，往往是词性错了。
选择题2，表现人物特征的比较简单。
选择题3，不能说明，按照(1)题的分析方法去看。
翻译必须直译，每个词都翻出来。主语通常是省略的，但要用括号补出来。使动意动要翻译出来。
(3)诗歌鉴赏
分点，怎么分上文写得很清楚了。
无非是4种题：
①鉴赏形象(人物形象，景物形象，事物形象)：特征+身份
②鉴赏语言(炼字、赏句、语言风格)：字句含义+修辞+表达手法+营造意境+作者感情
③表达技巧：
A.修辞：比喻、拟人、比拟、对比、夸张、对偶、反复、反问、互文、借代、用典;
B.表现手法：起兴、联想、衬托、烘托、抑扬、对比、照应、虚实结合、动静结合、托物言志、借景抒情;
④思想内容、观点态度;
问作用的时候，永远坚持【内容+结构+主题思想】的套路来!
(4)诗歌默写
错了就等挨揍吧!
(5)大阅读
1多选要谨慎，每个选项多多少少都有点问题。错的那两个，一个是明显错误的，另一个往往是说的不全或者不准确。
2、3两道6分题主要是归纳概括。每题建议答4点，一点一行。
4是8分题。看好要求。你要是答3点那是找死!
往往是两部分：
例子：“作为一位爱国科学家，邓叔群有哪些突出表现?请结合材料谈谈你的理解。”(8分)——看到没?突出表现一半，理解一半。每部分2-3点。
(6)基础知识和语言运用
除了不要占据超过20分钟时间，没什么好说的。这是我认为多做题提高最快的部分。
(7)作文
主观性比较强，不多说了，结构和内容要兼顾，我们可以通过结构来求稳。
不过教你个大招。考前搜集一堆哲学家、著作的名字，挑一些看起来比较有逼格的名言段落背下来。
然后，考试写作文时，开头：
尼采在《查斯图斯特拉如是说》中写道：(自己发挥)。这样做还挺管用的，毕竟阅卷老师也不可能去查证每个你引用的名句......但是被发现了会死的很惨，所以尽量背正确!
以上《高考语文140分学习方法》由有途高考网收编整理，每个人情况和环境不同，所以仅供参考。找到自己最适合的方法才最重要。
对于传媒生文化课培训阶段除了对于基础知识的掌握以外就是对于相关题型解题技巧的灵活运用，为此小编在下边准备了几道5道传媒生文化课培训相关的测试题，一起来测试一下吧！
1、 下列各组词语中，加点字的注音全部正确的一项是（ ）（2分）
A．迸射（bèng） 蓬蒿（hāo） 星宿（xìu） 骇人听闻（hài）
B．炽热（zhì） 缄默（jiān） 虐待（lüè） 咬文嚼字（jué）
C．瓦砾（lì） 逞辩（chěng） 混淆（xiáo） 戛然而止（jiá）
D．沉湎（miǎn） 脊椎（jí） 啜泣（chuò） 风雪载途（zài）
2、 选出下列修辞手法使用正确的一项，将序号填入括号中。
（1）.碧绿的菜畦，光滑的石井栏，高大的皂荚树，紫红的桑椹。
（2）.油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴。
（3）.木莲有莲房一般的果实。
（4）.覆盆子像小珊瑚珠攒成的小球。
A．形容 拟人 比喻 比喻 B．排比 拟人 比喻 拟人
C．排比 拟人 比喻 比喻 D．比喻 排比 拟人 比喻
3、 《山中杂诗》中描写山峰环绕，竹木茂盛的诗句是“ ， 。”
4、 下列句子中加点的字读音都正确的一组是
A．称赞（chēn） 对称（chèn）
B．顷刻（qīng） 一蹴而就（cù）
C．宿营（sù） 描摹（mó）
D．秀颀（qí） 锲而不舍（qì）
5、 阅读下面一首古诗，回答问题。(5分)
岁暮到家
蒋士铨 <清>
爱子心无尽，归家喜及辰。 寒衣针线密，家信墨痕新。
见面怜清瘦，呼儿问苦辛。 低徊愧人子，不敢叹风尘。
(1) 诗人着重刻画了慈母的形象，具体表现在怜、 、 等几个动词上。（2分）
（2）从尾联中看出诗人怎样的心情？（3分）
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