美术生文化课培训在高三复习阶段，主要的是要在有限的时间里把握好复习的重点，为此小编在下面整理好了相关的高考复习攻略，一起来看看吧！
可以说，今年的考纲还是强调主干知识。具体表现在以下四个方面：
一是在中国古代史中，强调政治、经济、民族和思想文化主干基础知识的梳理和整理；在近现代历史上，中国人民的探索，以及应对数次侵略，历来是两条主干线；共和国历史分为四个阶段，从考纲里可看出，高考将对每个阶段形成的原因加大考查力度，尤其是思想在每一个历史阶段中所起到的作用。
二是加大了对整个历史事件来前因后果的考查，尤其是原因，这一考点要求得更加细致了。这就要求考生更加全面地了解重大历史事件的整体过程和全貌。这在2008年增加的内容中体会得更甚。
三是强调思想在重大历史事件中作用的考查。如戊戌变法、辛亥革命、改革开放等等。
四是体现出新课程标准的渗透，如高考正逐年加大考生获取和解读历史信息的能力。
由此，2009届考生可以从以下两个方面进行复习。
1.明晰往年高考失分点。
从往年高考来看，考生们的劣势比较明显。第一是解读历史信息的能力不强，如2008年的历史高考客观题中，基本上都考查了材料解读信息的能力，但是学生们得分的情况并不太理想。尤其是有些材料是用文言文表述的，不少学生读不懂，这就制约了得分点。
第二是基础知识落实不到位，对重大历史事件的来龙去脉不清，甚至混淆历史事件。
第三是作答时高度站得不高，思维较为局限。
第四是语言组织能力差，学生以口语或不严谨的语言作答，制约了考试的得分点。
2.落实基础不空谈。
随着高考形式的变化，教师要加大对历史概念的讲解和阐述，有些学生提取信息的能力不强，主要是他们对历史事件不清楚，有些内容混淆了，历史概念的讲解和阐述不可少。学生们应以时间为线，通过总结阶段特征，从某一知识点切入将相关的知识给“网”起来。
落实基础还有一个方法，就是让学生把一个重大的历史事件变成名词解释，任何一件历史事件要说得出前因后果，在练习中进行查漏补缺。另外，要注重审题的训练。
学生们加强规范性的训练的同时，也要学会多角度地看待问题，宁愿做到“全面地肤浅”，也不要“片面地深刻”。另外，学生在考试时，一定要调整好心态，将平时的训练考试化，只有这样高考时才能正常发挥。
对于美术生文化课培训阶段除了对于基础知识的掌握以外就是对于相关题型解题技巧的灵活运用，为此小编在下边准备了几道5道美术生文化课培训相关的测试题，一起来测试一下吧！
1、 5月18日，前来参加2007盐城经贸洽谈会暨丹顶鹤国际湿地生态旅游节的各方宾客云集盐城，鹤乡人无不欢欣鼓舞，正如孔子在《论语》中说的那样： 。
2、 名句填空。（每空1分，共6分）
⑴ ，君子好逑。（《诗经》）
(2)________________，似曾相识燕归来。（晏殊《浣溪沙》）
(3)受任于败军之际， 。（诸葛亮《出师表》）
(4)唐诗能厚实我们的人生底蕴，锻造我们的人格魅力：奋进时，须拼搏，杜甫《望岳》鼓励你：“会当凌绝顶， ”；离别时，莫惆怅，王勃在《送杜少府之任蜀州》中安慰你：“海内存知己， ”；受挫时，须坚强，李白在《行路难》中告诉你：“ ，直挂云帆济沧海。”
3、 下列句子中加点成语或俗语使用有误的一项是
A.联欢会上，少儿合唱团首当其冲，为大家演唱了几首欢快动听的歌曲。
B.有的人对昆曲一知半解，却在昆曲名家面前妄加评论，简直是贻笑大方。
C.俗话说，吃一堑，长一智，一个人只有善于吸取失败的教训，才能获得丰富的人生经验。
D.俗话说 ，一方水土养一方人，云南石林的特有风情造就了生活在这里的哈尼人山一般沉稳坚毅的性格。
4、 深林人不知， 。（王维《竹里馆》）
5、 山下兰芽短浸溪，___ _，___ _（《浣溪沙》）
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