艺术生文化课集训在高三复习阶段,主要的是要在有限的时间里把握好复习的重点,为此小编在下面整理好了相关的高考复习攻略,一起来看看吧!
北京四中数学名师苗金利老师
2010年7月10日,高考大幕方才落下,“商务印书馆2011年度高考备考策略”系列公益讲座旋即开讲。北京四中数学名师苗金利老师,结合教学实践,给广大师生奉献了一场精彩的讲座——“科学的数学复习方法”,现场气氛热烈,掌声不断。
苗金利老师现任北京四中高级数学教师,奥林匹克数学竞赛高级教练,中国数学学会会员。曾荣获全国青年教师课堂教学竞赛一等奖,连任高三实验班数学课教学、班主任14届,过去数年间其指导的高三毕业班,高考数学单科平均分140以上,奥林匹克竞赛辅导多人获得全国金奖。
苗老师在讲座中说,小学、初中阶段采用模仿与记忆的学习方法是行之有效的,但是到了高中阶段则显得远远不够,需要优化提升学习方法和策略。苗老师说要强调六个方法——配方法、换元法、待定系数法、判别式法、反证法、割补法;六个思想——函数与方程的思想、数与形结合的思想、分类与综合的思想、化归与转化的思想、特殊与一般的思想、或然与必然的思想;四个逻辑思维——分析与综合、归纳与演绎、分类与比较等。从高一开始,同学们就要主动尝试进行观察、试验、猜测、验证、推理与交流等数学活动,逐步形成自己对数学知识的理解,在学习过程中建立系统的知识体系,按照教材编写遵循的逐级递进、螺旋上升原则,体会数学知识之间的有机联系,感受整体性,不断丰富解决问题的策略,提高解题的能力。
四中的做题理念
以不变应万变,以少对多
学理科的都知道一个顺口溜:“物理难懂,化学难记,数学有做不完的题。”苗老师说,既然有这么多做不完的题,就需要找方法。他说四中的教学方法就是:以不变应万变,以少对多。
苗老师强调了四大能力,第一,在高中数学中,函数是重点,所占分数在三分之一左右,学好函数非常重要。第二,运算能力要尤其注意——这里的运算能力不是要做很多题,而是要做经典的好题,做精。第三,要学会方程的思想方法。世间万物都有数学,而所有的数学问题都可以转化为方程,所以要很好地利用这个思想解决数学问题。第四,要注重实践能力和创新意识。他说,创新意识是2008年考纲加上的,显示了未来的高考会越来越重视这方面的内容,题目也会越来越活。
苗老师说,反思和理解数学尤其重要。他提醒大家,挑选教辅,要选那些题前有分析、题中有解答、题后有反思,这样的教辅可以让大家举一反三,以不变应万变,以少对多——《年度高考》一书就是对四中这一理念的实践。。
苗老师在讲座过程始终秉承这一教学理念,结合其主编之《2011新课标年度高考》系列丛书,从选择题解法到压轴题解法,以丰富的例证和详尽的解说,将其在高考中屡屡斩获高分的“苗式训练法”的精髓授予在场学子,使在场学子茅塞顿开,受益匪浅。正如会后一位学生家长所说,商务此举不仅让孩子能与名师亲密接触亲耳聆听名师教学,更能让孩子在接下来的高三复习中找准重点,使备考事半功倍,并希望商务印书馆在暑期中能再多举办几场类似的公益活动,使孩子们在暑期中不仅能够充足电,更能为高三冲刺提供更多的支持。
商务印书馆相关负责人表示,在接下来的暑期中,商务将联合更多专家学者开展数场公益讲座,不仅为莘莘学子们奉上更多高考复习策略的讲座,也将针对更多读者的需求开设一些新的讲座,值得大家期待。
商务印书馆1897年创立于上海,至今已走过了113个年头,从一个小小的印刷作坊起步,筚路蓝缕,历经沧桑,发展成为现当代中国首屈一指的文化出版机构,成为堪与北大媲美的文化重镇。商务印书馆一贯重视教育事业,在上世纪前半叶曾长期占有教科书出版的半壁江山,新时期更是以其品牌工具书《新华字典》《现代汉语词典》《辞源》以及牛津英语系列辞书等在中国教育界享有盛誉。
商务百年取得的成就与教育届的关怀与支持密不可分。商务印书馆起家于教育,成长于教育,繁荣于教育。此次在暑期举办公益讲座,不仅是商务饮水思源的具体实践,更是新时代商务人对“昌明教育,开启民智”这一传统办社理念新的理解及诠释,也是新时期商务印书馆扎根教育、回馈广大师生家长的重要举措。
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对于艺术生文化课集训阶段除了对于基础知识的掌握以外就是对于相关题型解题技巧的灵活运用,为此小编在下边准备了几道5道艺术生文化课集训相关的测试题,一起来测试一下吧!
1、 ①叫卖实际上就是一种口头广告,所以也得变着法儿吸引顾客。比如卖一种用秫秸秆制成的玩具,就吆喝:“小玩艺儿赛活的。”有的吆喝告诉你制作的过程,如城厢里常卖的一种近似烧卖的吃食,就介绍得十分全面:“蒸而又炸呀,油儿又白搭。面的包儿来,西葫芦的馅儿啊,蒸而又炸。”也有简单些的,如“卤煮喂,炸豆腐哟”。有的借甲物形容乙物,如“栗子味儿的白薯”或“萝卜赛过梨”。“葫芦儿——冰塔儿”既简洁又生动,两个字就把葫芦(不管是山楂、荸荠还是山药豆的)形容得晶莹可人。卖山里红(山楂)的靠戏剧性来吸引人,“就剩两挂啦”,其实,他身上挂满了那用绳串起的紫红色果子。
②有的小贩吆喝起来声音细而高,有的低而深沉。我怕听那种忽高忽低的。也许由于小时人家告诉我卖荷叶糕的是“拍花子的”(拐卖儿童的),我特别害怕。他先尖声尖气地喊一声“一包糖来”,然后放低至少八度,来一气“荷叶糕”。这么叫法的还有个卖荞麦皮的。有一回他在我身后“哟”了一声,把我吓了个马趴。等我站起身来,他才用深厚的男低音唱出“荞麦皮耶”。
1概括这两段的主要内容。
第①段中介绍了哪几种叫卖的方法?
第②段中写了几种吆喝的声调?
为什么“我”听到“卖荞麦皮”的吆喝会吓了个马趴?这一定是夸张吗?
文中的吆喝声都带有浓郁的____________特色。
体会一下,作者介绍这些吆喝声时,流露出怎样的思想感情?
在你的家乡,你听到过哪些吆喝?请写下一两种。
2、 作文
从下面两道作文题中,任选一题,按要求作文。
文题一:题目:________的花开了
把题目补充完整后作文。
提示:横线上既可以填某一具体的花名,也可发散思维,富有创意地填补题目。
文题二:阅读下面的材料,联系实际,任选一个角度,自定立意、自拟题目,然后写作。
一名画家,小时候兴趣非常广泛,样样都想拿第一,结果却一无所获。于是他的父亲拿来一个小漏斗和一捧玉米粒,父亲抓起满满一把玉米粒放在漏斗里面,玉米粒相互挤着,竟一粒也没有掉下来。父亲意味深长地对他说:“如果这个漏斗代表你,你每天能做好一件事,那么你每天就会有一粒种子的收获和快乐。可是,如果你想把所有的事情都挤到一起来做,反而连一粒种子也收获不到了。”
要求:①文体不限,不少于600字。(如果写成诗歌,不少于20行)
②文中不得出现真实的人名、校名、地名等。
③书写优美,字迹工整,卷面整洁。
3、 阅读下面的文字,按要求作文。
捧读一本心爱的书,我们常有走进书中的感觉:书里的故事好像就是自己的故事,书里的情感似乎就是自己的情感,书里的思考也仿佛就是自己的思考……
请以“书里有个‘我’”为题写一篇作文。
要求:①文体自选(诗歌除外),不少于600字;②不得出现真实的校名、人名。
4、 下列词语中加点字的读音完全正确的一项是
A.巢穴(xué) 记载(zài) 斤斤计较(jiǎo)
B.解剖(pāo) 暂时(zhàn) 茅塞顿开(sè)
C.脑髓(suǐ) 颠簸(bō) 牵强附会(qiáng)
D.酝酿(niànɡ) 应酬(yìng) 扣人心弦(xián)
5、 默写。(5分)
(1)斯是陋室, ____。(刘禹锡《陋室铭》)(1分)
(2) _____,思而不学则殆。(《论语》)(1分)
(3)几处早莺争暖树,____。(白居易《钱塘湖春行》)(1分)
(4)范仲淹在《渔家傲 秋思》中表达将士们想家却又不甘无功而返的心理的句子是: _____, _____。(2分)
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