艺考生文化课集训在高三复习阶段，主要的是要在有限的时间里把握好复习的重点，为此小编在下面整理好了相关的高考复习攻略，一起来看看吧！
复习备考应对策略
1．立足基础，强化能力，构筑学科知识体系
基础知识永远是立足之本，所以复习生物学科内容时一定要打好基础，练好基本功，对自己的知识体系过一遍“筛子”，将自己的缺、漏知识和薄弱环节及时补上，这就要求考生对自己的复习要有侧重点，千万不要面面俱到。须知，想什么都抓住往往什么都抓不住，造成考试丢分的常常都是知识的遗漏点。同时还要注意，强调基础，并非忽视能力，相反，能力提高是最终目的，知识只有转化成能力才有价值，才能在高考中稳操胜券。但能力的提高非一朝一夕即能达到的，它是一个人心智的体现，只有当你把许多知识连成线、积成片、构筑成学科知识体系时，你的能力也就在构筑知识网络的过程中得到提高和强化。所以，在复习时，要把具体的知识点放在特定的知识板块中去认识，同时也要放到学科知识网络中去理解，如生物体能量代谢不仅要联系能源物质、能量利用、能量贮存和转移，还要联系光合作用、呼吸作用，甚至还要和生态学中的能量流动密切结合，使每个知识点都成为学科知识网络中的枢纽和支点，只有这样才能在认识过程中不断整合、重组、交融，构成一个有机整体。刻意去提高能力是不现实的，空喊提高能力是荒唐的。知识和能力是统一的，知识是能力的载体，能力是知识的运用和迁移，用知识去分析实际问题，知识就自然转化成能力，这就对知识的掌握提出了更高的要求，要把“死知识”变为“活知识”。
2．强化实验，培养技能
综观近几年高考理综试题，新课程卷生物实验试题的分值已大大提高，实验设计要求明显高于全国卷。今年高考，实验应该不会减弱。新课程卷的生物实验试题已不仅仅限于教材中的实验，其特点是具有广泛性、新颖性，这是对学生实验理念、实验能力的测试。实验试题的不可预测性，使得考生非常容易丢分，因为任何生物现象均可用实验的形式展示，命题材料和角度可以多种多样，具有一定的陌生度，考生往往感到无从下手。如何复习好生物实验？我认为教材中的实验给我们的是一种实验模式，它是通过实验来培养我们“生物学是实验科学”的理念，要我们通过实验来掌握实验的一般方法和规律、技能和手段，通过实验来培养我们对实验目的的认识和理解，提高我们对实验方案设计、实验结果的分析和对实验结论的评价能力。因此，要对课本上已做过的生物实验认真分析，总结出生物实验规律、实验程式、实验方法以及对实验进行分析评价，得出实验结论等，从而提高自己做实验题的能力。也建议师生把生物学实验作为一个专题进行训练，使学生对不同的实验要求，能够创造性地去完成。
3．热点问题理性看待
STS（科学、技术、社会）问题，一直是近几年来高考命题的热点。试题素材框架几乎就是用STS问题打造的。国家、社会的主流意识，环境资源及人口、粮食问题，科技动态和社会发展，人文精神与素质教育，甚至艾滋病、疯牛病、SARS病毒、禽流感，无不进入生物学命题范围，这些密切联系实际、关注科学技术、关注社会生活的热点问题，已经成为当今高考生物学部分命题的趋势。不过，尽管生物学热点问题科技成分高，但它并不要求同学去从事这些研究，大多数情况下仅仅是作为素材，只是要考生用学过的基本知识去认识、分析和解释这些问题的实质、原理以及提出对这些问题的解决方案，考查的还是对学科基础知识的理解和运用能力。因此要求同学们平时既要多关注社会、关注热点、关注自然、关注生产实践，会用科学的眼光去观察社会，又要理性地去对待热点问题，千万不要把大量时间和精力都用于找热点材料，应将有关热点问题穿插糅合到复习基础知识的过程中，特别注意“实际联系理论”，学会从材料的情境问题中去联系理论，找到和主干知识的结合点。
对于艺考生文化课集训阶段除了对于基础知识的掌握以外就是对于相关题型解题技巧的灵活运用，为此小编在下边准备了几道5道艺考生文化课集训相关的测试题，一起来测试一下吧！
1、 选出对《行路难》赏析有误的一项是（） A、“停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然。”中“停、投、拔、顾”四个连续动作，形象地表现出了诗人在酒宴时，即将离开朋友而产生的无限依恋之情，连平时号称“酒仙”的他难以豪饮而醉。 B、“闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边”，诗人巧用典故“吕尚垂钓”“伊尹乘舟日边”表明自己虽然有着决意和无奈，但并没有就此消沉，想到政治上也曾尽坎坷的吕尚和伊尹，他们的经历又增强了诗人的信心和信念。 C、“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”，诗人相信尽管前路障碍重重，但总有一天会乘长风破万里浪，挂上云帆，横渡沧海，到达理想彼岸，实现自己的远大抱负。 D、李白这首诗跳荡纵横，一波三折，强烈地表达了诗人苦闷彷徨，抑郁不安，但又不甘寂寞，通往直前的起伏变化的思想历程，让人们强烈地感受到诗人的倔强、自信，执著地追求理想的强大精神力量。
2、 【贵州省黔南州】下列词语没有错别字的一项是（ ）
A．获益匪浅 鲜为人知 正襟危坐 锋芒毕露
B．当之无愧 头晕目炫 广毛无垠 开卷有益
C．家谕户晓 有例可援 深恶痛疾 涕四横流
D．随机应变 仓海桑田 怒不可遏 十拿九紊
3、 存者且偷生，________________________。 （杜甫《石壕吏》）
4、 下面这段文字中两处有语病，请找出并进行修改。（4分）
①“知识守护生命”是由教育部与中央电视台联合的大型公益活动。②这项活动以生命意识教育为主题，③由“潜能”“坚持”“团队”“生命”四部分组成，④是新学期之初教育部门奉献给全国近4亿多名青少年的一份礼物。⑤有专家认为，生命教育是教育之源，教会学生珍惜生命是教育主旨以人为本的回归。
第 句，修改意见：
第 句，修改意见：
5、 在横线上写出古代诗文的原句。（12分）
（1）水何澹澹， 。 ——曹操《观沧海》
（2） ，野渡无人舟自横。 ——韦应物《滁州西涧》
（3） ，我言秋日胜春朝。 ——刘禹锡《秋词》
（4）“是进亦忧，退亦忧”中的“进”指“ ”，“退”指“ ”。
——范仲淹《岳阳楼记》
（5）群臣吏民能面刺寡人之过者，受上赏。上书谏寡人者，受中赏； ，
闻寡人之耳者，受下赏。
——《邹忌讽齐王纳谏》
（6）文天祥在《过零丁洋》中运用比喻表现国家局势危急，个人身世坎坷的句子是“ ， 。”
新学高考，只做高考，新学高考自成立以来只专注高考冲刺文化课辅导，只招收高三学生，只开设高考班型，在此小编广大高考学子高考登顶，金榜题名！
