艺考生文化课培训在高三复习阶段,主要的是要在有限的时间里把握好复习的重点,为此小编在下面整理好了相关的高考复习攻略,一起来看看吧!
1.静电平衡状态
导体内的自由电子不再发生定向移动的状态,叫做静电平衡状态.
2.静电平衡特点
(1)处于静电平衡状态的导体,内部电场强度为零;
(2)处于静电平衡状态的整个导体是个等势体,它的表面是个等势面.
3.静电平衡导体的电荷分布特点
(1)内外表面分布不同,电荷都分布在外表面,导体内部没有电荷.
(2)受导体的形状影响,不光滑处电荷密度大.在导体表面,越尖锐的位置,电荷的密度越大,凹陷的位置几乎没有电荷.
(3)“远近端”电荷的电性相反,电量相等.
如图所示,处于静电平衡状态的导体,离场源电荷较近和较远的两端将感应出等量的异种电荷,即“远同近异”.
如图所示,当把两个或多个原来彼此绝缘的导体接触或用导线连接时,就可把它们看作是一个大导体,有些问题中所提到的“用手接触某导体”其实就是导体通过人体与大地构成一个大导体.
4.尖端放电
(1)电离现象:空气中的气体分子在带电粒子的高速撞击下,分子中正负电荷分离的现象.
(2)尖端放电:导体尖端的电荷吸引空气中与它符号相反的电荷,尖端上的电荷被中和而失去电荷,这个现象叫做尖端放电.
5.静电屏蔽
处在电场中的空腔导体,由于内表面没有电荷,所以空腔内没有电场,这种现象叫做静电屏蔽.
静电屏蔽有两种情况:
(1)导体的外电场影响不到导体的内部,即外电场与导体表面的感应电荷在导体内部任一点电场强度的叠加结果为零.
(2)接地导体的内部电场影响不到导体外部,是因为导体外部的感应电荷都被排斥入地,使感应电荷与内壁的感应异种电荷在导体外部任一点电场强度的叠加结果为零.
6.静电平衡和静电屏蔽实质分析
(1)静电平衡实质
①导体发生了静电感应现象,感应电荷在导体内部产生一个附加电场E′,跟外加电场E反向,使自由电荷同时又受到F′=E′q的电场力,随着导体两端的感应电荷不断积累,E′逐渐增大,当E′=E时,导体内电场强度的矢量和为零,自由电荷所受合力为零,这时导体中无自由电荷定向移动,即导体达到了静电平衡状态.
②当外电场、导体在电场中的位置或导体的形状发生变化时,原来的静电平衡状态被打破,电荷继续移动,直到再次达到平衡,因此静电平衡也是一个动态的平衡.
(2)静电屏蔽实质
实质是利用了静电感应现象,使金属壳内的感应电荷的电场和外加电场矢量和为零,好像是金属壳将外电场“挡”在外面,即所谓的屏蔽作用,其实是壳内两种电场并存,矢量和为零而已.
静电现象的应用考点分析:
这部分知识难度中等, 在平时的练习中、阶段性考试中会以选择题或者探究实验题的形式出现,在高考中不是考查重点,有时以选择题的形式考查.本节是本章的难点内容,概念规律非常抽象,只有积极参与探究全过程,才能深刻理解静电平衡状态下导体的特点、规律,克服思维定势的负移和主观臆断的不良倾向,对培养认真严谨的物理素养很有帮助.
学习过程中,要注意本节内容在实际中的应用.例如,火花放电和接地放电(火花放电是指物体上积累了电荷,且放电时出现火花的放电现象;接地放电是指为了防止物体上过量积累电荷,而用导体与大地连接,把电荷接入大地进行时时放电的现象);尖端放电的原理:物体表面带电密集的地方—尖端,电电场强度度大,会把空气分子“撕裂”,变为离子,从而导电;尖端放电可以应用到避雷针上;避雷针的发展史介绍富兰克林与国王的避雷针“尖端”与“圆端”之争;静电除尘,静电复印,静电喷漆;静电产生的火花能引起火灾,如油罐、纺织厂、危险制品等地方都必须避免静电。
对于艺考生文化课培训阶段除了对于基础知识的掌握以外就是对于相关题型解题技巧的灵活运用,为此小编在下边准备了几道5道艺考生文化课培训相关的测试题,一起来测试一下吧!
1、 潭西南而望, , 。 (柳宗元《小石潭记》)
2、 根据语境,将下列句子补充完整。
青春是流动的小溪,弹奏出动人的乐章;青春是盛开的花朵,散发着迷人的芳香;
, 。青春无限好,让我们珍惜青春吧!
3、 根据课文默写。(10分)
(1) ,小园香径独徘徊。(晏殊《浣溪沙》)(1分)
(2) , ,此事古难全。(苏轼《水调歌头》)(2分)
(3) ,夜泊秦淮近酒家。(杜牧《夜泊秦淮》(1分)
(4)默写韦应物的《滁州西涧》(4分)
, 。
, 。
4、 岁月如歌,生活如歌。在我们人生的道路上,有许多动人心弦的乐章,请撷取你感受最深的一节,以“那是一首歌”为题目,写一篇不少于600字的文章。
要求: (1)文章立意要明确,内容要具体,要写出“我”的真情实感。
(2)文中不出现真实的校名、人名。
5、 下列句子中没有语病的一项是(2分)( ▲ )
A.能否规范熟练地书写汉字,是《语文课程标准》对学生汉字书写的基本要求。
B.矗立在鲁迅纪念馆前的雕像是由热爱鲁迅的人士集资铸成并提出倡议的。
C.通过持续摄入含有1073R-1乳酸菌的酸奶饮料,学生患流感的几率会有效降低。
D.为防止不再发生类似的教学楼房倒塌事故,教育局采取了很多安全措施。
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