艺体生文化课冲刺在高三复习阶段，主要的是要在有限的时间里把握好复习的重点，为此小编在下面整理好了相关的高考复习攻略，一起来看看吧！
第三单元 中华文化与民族精神 第六课 我们的中华文化 1. 中华文化的基本特征：源远流长；博大精深。 2. 中华文化源远流长的见证：汉字与史书典籍 （1）汉字：文字是文化的基本载体。文字的发明，使人类文明得以传承，标志着人类进入文明时代。 汉字为书写中华文化，传承中华文明，发挥了巨大的作用。今天为中 华各族人民所通用，是中华文明的重要标识。 （2）史书典籍：是中华文化一脉相传的重要见证。我国史书典籍的特点：规模之大、存留之丰为世界所罕有。 3. 中华文化源远流长的原因，还得益于它特有的包容性 （1）中华文化源远流长的原因：汉字传载、史学典籍存传、中华文化的包容性。 （2）包容性： ①含义：即求同存异和兼收并蓄。所谓“求同存异”，就是能与其他民族的文化和谐相处；所谓“兼收并蓄”，就是能在文化交往中吸收、借鉴其他民族文化中的积极成分。 ②意义：这种文化的包容性，有利于各民族文化在和睦的关系中交流，增强对自身文化的认同、对外域文化的理解。 4. 如何再创中华文化新的辉煌？ （1）在近代中国，再创中华文化的辉煌与中华民族救亡图存的奋斗密切相关。 （2）实践证明：只有在中国共产党的领导和马克思主义的指引下，实现中华民族的伟大复兴才能创造中华文化新的辉煌。 （3）今天，在中国特色社会主义文化建设中，中华民族的文化史册掀开了崭新的一页。中华文化在继续更加壮丽的篇章。 5. 中华文化博大精深：（第6、7、8点组合） 6. 中华文化的独特性： （1）中华文化中的文学艺术在世界文学艺术宝库中独树一帜。（文学艺术对于反映人们的精神生活、展示人们的精神世界有独特的作用）。 （2）中国的科学技术成就体现了中华文化的博大精深。（科学技术是一个民族文明程度的重要标志之一。） ①地位：在古代，中国的科学技术成就长期处于世界的前列，对整个人类文明的发展做出了巨大贡献。 ②特点：总的来说，我国古代科学技术注重实际运用，具有行实用性和整体性的特点。 ③意义：中华民族在认识、改造自然的过程中创造的一切科技成就，都是中国人民勤劳、 智慧和艰苦奋斗精神的结晶，是中华民族生命力、创造力的生动体现。 7. 中华文化的区域性： （1）成因：我国幅员辽阔，各地自然条件千差万别，经济社会发展程度不同，受历史、地理等因素的影响，各地区的文化带有明显的区域特征。 （2）不同区域文化之间的关系： 不同区域的文化，长期相互交流、相互借鉴、相互吸收，既渐趋融合，又保持着各自的特色。 8. 中华文化的民族性：我国各具特色的民族文化异彩纷呈．都为中华文化的形成和发展做出了重要贡献。 9. 多民族文化对中华文化的意义 （1）民族文化与中华文化关系：中华民族是多民族的共同体，中华文化呈现多种民族文化的丰富色彩。中华各民族的文化，既有中华文化的共性，又有各自的民族特性。 （2）地位：它们都足中华文化的瑰宝，都是中华民族的骄傲。 （3）各民族文化的关系：各兄弟民族文化相互交融、相互促进，共同创造中华文化。 （4）意义：它体现了中华文化的博大精深；各族人民对共同拥有的中华文化的认同感和归属感，显示了中华民族厚重的文化底蕴和强大的民族凝聚力。 第七课 我们的民族精神 1. 中华民族精神：以爱国主义为核心的，团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。 2. 中华民族精神的基本内涵： （1）团结统一：中华民族团结统一精神在祖国发展的各个历史时期都进发出强大的力量。使任何征服或分裂中华民族的企图都不能得逞。 （2）爱好和平：为维护世界和平、促进共同发展做出了重要贡献。 （3）勤劳勇敢： 勤劳勇敢是中华民族的优良品格，正是这种勤劳勇敢精神，奠定了中华民族坚不可摧的立业根基；中国共产党人在自己长期的奋斗历程中，将勤劳勇敢精神发扬光大，使艰苦奋斗成为中国共产党的优良传统和作风。 （4）自强不息：自强不息精神逐渐积淀为中华民族的内在气质，成为鞭策中华儿女不断开拓进取的永恒的精神力量。 3. 爱国主义 （1）地位：爱国主义是中华民族精神的核心。 作用：爱国主义是动员和鼓舞中国人团结奋斗的一面旗帜，是各族人民风雨同舟、自强不息的精神支柱。 （2）爱国主义是具体的：在不同的历史时期，爱国主义有共同的要求，也有不同的具体内涵。在当代中国，建设国特色社会主义，拥护祖国统一，就是新时期爱国主义的主题。 4. 中华民族精神的重要性：中华民族精神始终是维系中华各民族人民共同生活的精神纽带，是支撑中华民族生存、发展的精神支柱，是推动中华民族走向繁荣、强大的精神动力。是中华民族之灵魂。 5. 弘扬中华民族精神的必要性： （1）弘扬和培育中华民族精神，是提高全民族综合素质的必然要求。（弘扬民精神可以为经济建设提供精神动力和智力支持，并确保经济建设的社会主义方向。） （2）弘扬和培育中华民族精神，是不断增强我国国际竞争力的要求。 （民族精神作为中华文化的精髓，具有凝聚和动员民族力量、展示民族形象的重要功能，已成为表明综合国力强弱的至关重要的因素之一。） （3）弘扬和培育中华民族精神，是坚持社会主义道路的需要。（西方敌对势力不愿意看到社会主义中国发展壮大，加紧以各种手段和方式对我国实施西化、分化的政治战略。面对这种挑战，要顶住霸权主义的种种压力，抵制外来腐朽思想文化的影响，弘扬和培育民族精神显得更为重要和迫切。） （4）启示与要求：我们要充分认识到弘扬和培育民族精神的意义，人人都应该成为民族精神的传播者、弘扬者和建设者，共同续写民族精神的新篇章。
对于艺体生文化课冲刺阶段除了对于基础知识的掌握以外就是对于相关题型解题技巧的灵活运用，为此小编在下边准备了几道5道艺体生文化课冲刺相关的测试题，一起来测试一下吧！
1、 下面成语使用错误的一项是（ ）
A.阅读是源头活水，课堂是半亩方田，只有把活水引入方田，语文教学才能清澈如许，这是不言而喻的。
B.焦裕禄以改变兰考县贫困的面貌为己任，鞠躬尽瘁，死而后已。
C.如果醉驾者在一起起车祸面前还无动于衷，无疑会成为极其危险的人。
D.国有企业改革的攻坚目标已经确定，如何保证这一目标的实现呢？两代会上，代表和委员们集思广益，各抒己见。
2、
然则为什么孟子又说______________________________呢？因为越是圣贤豪杰，他负的责任越是重大。……曾子还说哩:“____________________”，“ __________，__________”， ______________________________，那诸圣诸佛的悲天**人。
3、 请以 “告诉你，我很 ”为题写一篇500字以上的作文。
要求：1．把题目补充完整。
2．用你最好的字来写作文。
3．文中不出现真实的姓名、班名。
4、 给下列句子排序最恰当的一项是（2分）
①值得一提的是，这一活化石已成为我们湛江人餐桌上的美味佳肴
②海豆芽是一种生活在温带和热带海域的无脊椎动物
③又因为它的贝体呈长椭圆形，很像人的舌头，也有人叫它“舌形贝”
④资料显示，它是现今最古老的活化石，至今有几亿年的历史
⑤因为它上部的贝体像一颗黄豆，下部的肉茎宛若一根刚长出来的豆芽，所以俗称“海豆芽”
A．②④③⑤① B．②⑤③④① C．①②⑤③④ D．①②④⑤③
5、 题目：我美丽，因为我
要求：1、将题目补充完整； 2、写实事、抒真情； 3、600字左右；
4、作文中不允许出现真实姓名、地名。
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