艺考生文化课补习在高三复习阶段，主要的是要在有限的时间里把握好复习的重点，为此小编在下面整理好了相关的高考复习攻略，一起来看看吧！
常常有同学十分郁闷：为了记住、熟悉课本所涉及的知识点，采取白天划书，晚上背书，明天默书，反复死记硬背，但是效果却不好，其实这样的学习方法不科学。 由于高考命题由“知识立意”转向“能力立意”的导向，无论是试题的编制还是答案的组织，都贴近教材，甚至一部分试题直接从教材知识中命题，所以在复习中回归书本就显得特别重要。在复习过程要讲究科学的方法，记忆是必需的，但是必须在理解基础上记忆，更重要的是要注意理解的正确性，下面两个具体例子的分析供同学们借鉴：
把握知识点的内在联系
2006年11月8日是北京市区县、乡镇两级人大代表换届选举投票日，胡锦涛等党和国家领导人分别在各自选区参加投票，选举所在地区的区级人大代表。这里涉及人民代表大会制度是我国的根本政治制度等相关基础知识。对于人大制度的正确理解，除了掌握人大制度的基本内容、重要特征和优越性外，要弄清一些容易混淆的关系：
人大和人大制度 人大是我国的国家权力机关，是人民行使国家权力的机关，而人大制度是我国的政体，是我国的根本政治制度。
人大和全国人大 作为国家权力机关的人民代表大会包括全国人大和地方各级人大。只有全国人大才是最高国家权力机关，因为全国人大的职权具有至高无上性，其他机构不能超越它。
人大和其他国家机关 人大是人民行使国家权力的机关。其他国家机关指“一府二院”，是人大的执行机关，人民政府、人民法院和人民检察院都由人大产生，对它负责，受它监督。
人大的决定权和监督权 全国人大或地方各级人大的决定权主要是按照法定的程序来决定国家或本行政区域内的重大事项的权力，而监督权主要是人大监督“一府二院”的工作的权力，例如在人大的会议上听取和审查“一府二院”的工作报告。
人大和人大常委会 两者都是国家权力机关，其中人大是会议性机关，而经常性的工作由常设机关专做。县级以上人大都设立常委会，在人大闭会期间行使人大的部分职权。
人大的职权和人民政协的职能 人大和政协都都是社会主义民主的重要形式，但它们的性质有严格区别。人大作为国家权力机关，代表人民统一行使国家权力；政协是我国政党制度的重要机构，不是国家机构，政协对“一府二院”的工作可以进行批评、建议、讨论、协商，但不能行使审议或表决的权力。
对知识点的把握要“精”
国务院总理温家宝日前主持召开国务院常务会议，研究国有资本调整和国有企业重组工作。会议指出，完善国有资本有进有退合理流动的机制，是经济体制改革的重大任务，必须坚持公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度。基本经济制度，既是学习的重点，又是大家的难点。我们可以概括为三个区分和“五四三二一”，以起到方便记忆、驾驭知识的作用。
“三个区分”是指严格区分所有制结构、所有制形式和所有制实现形式，其中所有制实现形式是指企业财产组织形式或经营方式，同所有制形式无直接关系，所有制实现形式应该而且要多样化，以适应各种生产发展水平的客观需要。
“五”是指五个概念：(1)公有制经济；(2)非公有制经济；(3)混合所有制经济；(4)国有经济；(5)集体经济。
“四”是指四个地位：(1)公有制经济地位，公有制经济是社会主义经济制度的基础；(2)国有经济地位，国有经济是我国国民经济的支柱；(3)集体经济地位，集体经济是公有制经济的重要组成部分；(4)非公有制经济地位，非公有制经济是我国社会主义市场经济的重要组成部分。
“三”是指三个作用，即国有经济、集体经济和非公经济的作用。
“二”是两个体现，(1)公有制主体地位的体现，公有资产在社会总资产中占优势；(2)国有经济主导作用的体现，国有经济的主导作用主要体现在控制力和竞争力上。
“一”是指一个决定。我国的基本经济制度确立从根本上是由生产关系一定要适合生产力发展的客观规律决定的，具体来说是由我国社会主义性质和初级阶段国情决定的。
对于艺考生文化课补习阶段除了对于基础知识的掌握以外就是对于相关题型解题技巧的灵活运用，为此小编在下边准备了几道5道艺考生文化课补习相关的测试题，一起来测试一下吧！
1、 仔细读下面的句子，根据拼音填写相应的汉字或给加点的字注音。（5分）
那时候，他已经诗兴不作而研究志趣正浓。他正向古代典（jí） -------钻探，有如向地壳寻求宝(Zàng)____。仰之弥高，越高，攀得越起劲；钻之弥坚，越坚，钻得越锲------而不舍。……他从唐诗下手，目不窥--------园，足不下楼，兀兀穷年，（lì）-----尽心血。
2、 在下列句子中，选出没有语病的一项是（ ）（3分）
A、有没有坚定的意志，是一个人在事业上能够取得成功的关键。 B、中学生是学习的重要阶段。 C、西安博物院展出了新出土的两千多年前的文物。 D、在颁奖盛典现场，我们听到的是欢乐的歌声和愉快的笑容。
3、 选出填入下列语句衔接最恰当的一项。（ ）
读书的时候，人是专注的。因为你在 ，不由自主地 ，即使是读闲书，看到妙处，也会 ……长久的读书可以使人养成恭敬的习惯，知道这个世界上可以为师的人太多了，在生活中也会 ，而倾听，是让人 。
① 沿袭洗耳倾听的姿态 ② 聆听一些高贵的灵魂自言自语
③ 神采倍添的绝好方式 ④ 谦逊和聚精会神 ⑤ 忍不住拍案叫绝
A．⑤①④②③ B．②④⑤①③ C．⑤①②④③ D．②⑤④①③
4、 王观在《卜算子．送鲍浩然之浙东》上片中“ ， ”比喻了江南的山水，用 语带双关写出人和水的秀美。
5、 （甲）中国是弱国，所以中国人当然是低能儿，分数在六十分以上，便不是自己的能力了：也无怪他们①疑惑。但我接着便有参观枪毙中国人的命运了。第二年添教霉菌学，细菌的形状是全用电影来显示的，一段落已完而还没有到下课的时候，便影几片时事的片子，自然都是日本战胜俄国的情形。但偏有中国人夹在里边：给俄国人做侦探，被日本军捕获，要枪毙了，围着看的也是一群中国人；在讲堂里的还有一个我。
“万岁！”他们②都拍掌欢呼起来。
这种欢呼，是每看一片都有的，但在我，这一声却特别听得刺耳。此后回到中国来，我看见那些闲看枪毙犯人的人们，他们③也何尝不酒醉似的喝采，——呜呼，无法可想 ！但在那时那地，我的意见却变化了。
（乙）这一年没有完毕，我已经到了东京了。因为从那一回以后，我便觉得医学并非一个紧要事，凡是愚昧的国民，即使体格如何健全，如何茁壮，也只能做毫无意义的示众的材料和看客，病死多少是不必以为不幸的。所以我们的第一要著，是在改变他们的精神，而善于改变精神的是，我那时以为当然要推文艺，于是想提倡文艺运动了。
对文段（甲）中“他们”理解正确的一项是（ ）
Ａ.①②③都是指日本的“爱国青年”。
Ｂ.①②是指看电影的人；③是指中国人。
Ｃ.①②是指日本的“爱国青年”；③ 是指闲看枪毙犯人的中国人。
Ｄ.①②是指看电影的人；③是指闲看枪毙犯人的中国人。
文段（甲）中画线部分表达了“我”怎样的思想感情？“呜呼，无法可想”的感慨，又表现了“我”怎样的思想感情？
答：
（乙）段中“那一回”指是的 ，（甲）文中的“我的意见却变化了”意思是 。 “我”的这个选择，对你有哪些启示？
答：
新学高考，只做高考，新学高考自成立以来只专注高考冲刺文化课辅导，只招收高三学生，只开设高考班型，在此小编广大高考学子高考登顶，金榜题名！
