艺考生文化课冲刺在高三复习阶段,主要的是要在有限的时间里把握好复习的重点,为此小编在下面整理好了相关的高考复习攻略,一起来看看吧!
农村电子商务
【背景材料】近年来,农村电商整体一直处于高速发展阶段,尤其是2015-2016年农村网络零售交易额翻了一倍多,2017年农村电商增速有所放缓。数据显示,2017年农村网络零售额达到12448.8亿元,同比增长39.1%。据最新数据显示,2018上半年农村网络零售额达到6322.8亿元。
阅读材料回答问题:
农村电子商务是转变农业发展方式的重要手段,也是精准扶贫的重要载体;能提高贫困农户的技能,提高其致富能力,还能带动当地公路、交通、物流等基础设施的发展,培育、升级贫困地区的支柱产业,在引领城乡消费内需,重塑产业结构,促进城乡协调发展方面起到了重要作用。
我国农村电商发展普遍存在着市场主体发育不健全、物流配送等基础设施滞后、发展环境不完善和人才缺乏等问题,这些矛盾在贫困地区尤为突出,制约了精准扶贫与发展电商的结合。需要加大财政扶持,引导农村电商逐步向专业化方向发展。
结合材料,运用所学经济生活知识,分析发展农村电子商务在当前精准扶贫中的作用,并说明应如何加强财政对农村电子商务的支持。
本题分为两小问。回答第一小问要注意解读材料中的相关内容,结合材料中给出的农村电子商务发展在转变农业发展方式和精准扶贫中的作用进行阐述即可;第二小问的知识限定为“财政”,在分析说明时,可以结合调整财政资金的支出结构、加大对农村电商人才的培养以及税收的优惠作用等阐述。
答案作用:①发展农村电子商务,可以拓宽销售渠道,增加农民收人;
②发展农村电子商务,可以提高贫困农户的技能,促进农村地区大众创业、万众创新,推动农民创业就业;
③农村电子商务是转变农业发展方式的重要手段,能够推动当地基础设施的建设,培育、升级贫困地区的支柱产业,推动贫困地区农村产业的优化升级,带动当地经济发展。
措施:①要优化财政资金支出结构,向农村物流配送体系建设倾斜,加强农村信息、交通等基础设施建设,促进互联互通;
②加大对农村电商培训的财政支持力度,积极培养农村电商人才,提高其应用电子商务的能力;③落实农村电商税收优惠政策,鼓励和支持农村电子商务发展。
对于艺考生文化课冲刺阶段除了对于基础知识的掌握以外就是对于相关题型解题技巧的灵活运用,为此小编在下边准备了几道5道艺考生文化课冲刺相关的测试题,一起来测试一下吧!
1、 下列关于文学常识的表述错误的一项是( )(2分)
A.《水浒传》中的英雄性格各不相同,但都以“义气”为重。宋江私放晁盖是“义气”,鲁提辖拳打镇关西也是“义气”,石秀跳楼劫法场更是“义气”。
B.宋朝郭茂倩编的《乐府诗集》收录了大量的乐府民歌,《木兰诗》与《迢迢牵牛星》都出自这本诗集。
C.《汤姆•索亚历险记》中的主人公汤姆·索亚天真活泼,富于幻想和冒险,不堪忍受束缚个性,枯燥乏味的生活,幻想干一番英雄事业。
D.莎士比亚是英国戏剧家、诗人,代表作有《哈姆雷特》《奥赛罗》《威尼斯商人》《罗密欧与朱丽叶》等。
2、
阅读下面的文言文,完成17-20题。
(一)
王念孙,字怀祖,高邮州人。……既罢官,日以著述自娱,著《读书杂志》。于古义之晦,于抄写之误,皆一一正之。一字之证,博及万卷,其精於校雠①如此。又以邵晋涵先为《尔雅正义》,乃撰《广雅疏证》,日三字为程,阅十年而书成,凡三十二卷。其书就古音以求古义,引伸触类,扩充于《尔雅》、《说文》,无所不达。然声音文字部分之严,一丝不乱。盖藉②张揖之书以纳诸说,而实多揖所未知,及同时惠栋、戴震所未及。
(二)
刘羽冲,沧州人也,性孤僻,好讲古制,实迂阔不可行。偶得古兵书,伏读经年③,自谓可将十万。会有土寇,自练乡兵与之角,全队溃覆,几为所禽。又得古水利书,伏读经年,自谓可使千里成沃壤。绘图列说州官。州官亦好事,使试于一村。沟洫甫成,水大至,顺渠灌入,人几为鱼。由是郁郁不自得,恒独步庭院,摇首叹息:“古人岂欺我哉!”如是日千百遍,惟此六字。不久发病死。
【注】①校雠:校对。②藉:借助。③经年:一年以后。
下列句子中加点字的解释错误的一项是
A.阅十年而书成(经历) B.其书就古音以求古义(探求)
C.自谓可将十万(带领) D.会有土寇,自练乡兵与之角(会合)
下列句子中加点词语的意思相同的两项是
A.乃撰《广雅疏证》 问今是何世,乃不知有汉
B.盖藉张揖之书以纳诸说 先帝不以臣卑鄙
C.全队溃覆,几为所禽 仅有“敌船”为火所焚
D.州官亦好事,使试于一村 今有人于此,舍其文轩
用现代汉语写出下列句子的意思。
① 既罢官,日以著述自娱,著《读书杂志》。
②恒独步庭院,摇首叹息:“古人岂欺我哉!”
结合王念孙、刘羽冲不同的治学态度,谈谈你获得的启示。
3、 【2016·贵州省安顺卷】
下列句子中加点成语使用正确的一项是( )
A.欧·亨利的小说情节起伏跌宕,抑扬顿挫。
B.安顺市通过搭建德育教育实践平台,在潜移默化中培养未成年人的真挚情感和高尚品质。
C.《奔跑吧,兄弟!》热播以来,广大中小学生对该节日的热衷程度可谓迫在眉睫。
D.我今年去了黄果树瀑布,那里的行云流水让人感到美不胜收。
4、 读故事,回答问题
为了恢复中断了二十年的中美外交关系,1972年,美国国务卿基辛格博士来华访问。正式谈判前,基辛格博士向周恩来总理提出了一个挑战性的建议:“尊敬的总理阁下,贵国马王堆一号汉墓的发掘成果震惊世界,那具女尸的确是世界上少有的珍宝阿!本人受本国科学界知名人士之托,想用一种地球上没有的物质来换取一些女尸周围的木炭,不知贵国愿意否?”
周恩来不动声色地问道:“阁下,不知贵国政府将用什么来交换?”
“月土!”基辛格说,:“就是我国宇宙飞船从月亮上带回来的泥土。总理阁下,这算是地球上没有的东西吧!”说完基辛格显出得意的神色。
周总理哈哈一笑,说:“我道是什么,原来是我们老祖宗脚下的东西!”
①周总理为什么说“是我们老祖宗脚下的东西”?
②这句话里包含了怎样的思想感情?收到了什么效果?
5、 综合性学习。
大自然是富饶、美丽、慷慨的,它给予人类取之不尽的食物,饮之不尽的清泉,呼吸不完的清新空气;自然又是多情可爱的,它所拥有的山川草木,风花雪月、蓝天、黑土、大漠、绿洲,激发了一代又一代风格各异的人们,大自然真是神奇而伟大!本班“感受大自然”综合学习活动正在进行,请你参与。 ⑴(4分)走近经典,填写季节——请根据下面诗句写景的特点,猜猜描写的季节。 ①风吹柳花满店香,吴姬压酒唤客尝。( ) ②六出飞花入户时,坐看青竹变琼枝。( ) ③树阴满地日当午,梦觉流莺时一声。( ) ④一年好景君须记,正是橙黄橘绿时。( ) ⑵(2分)感受自然,展开联想——亲近自然,感受自然,我们会从它那里得到人生启迪,也会从它那里获取写作灵感。比如,在一年四季中,对冬天可以有以下联想: △事物联想:冰、雪、棉袄、暖气、梅花……△比喻联想:刀子似的风…… △诗句联想:孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪;……△谚语联想:瑞雪兆丰年;…… 请针对夏天也作如下联想: ①比喻联想:_____________________________________________________________________ ②谚语联想:
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