艺考生文化课冲刺在高三复习阶段，主要的是要在有限的时间里把握好复习的重点，为此小编在下面整理好了相关的高考复习攻略，一起来看看吧！
高三复习一般分三个阶段：系统复习阶段;专题、综合练习阶段;冲刺训练阶段。经过高三上学期已经完成了系统复习，对高考生物进入的专题、综合练习阶段给予如下备考建议。
一.高考生物复习思路
1.抓考点：关注必考部分四道大题知识点
依据以往的出题规律，必考部分四道大题涉及的知识点：
a.遗传规律(必考):该部分包含的子知识点参照下图，我们统计了2014年全国高考真题，考察遗传规律方面的题目有43道。
b.命活动调节：该部分包含的子知识点参照下图，我们统计了2014年全国高考真题，考察遗传规律方面的题目有78道题。
c.种群、群落、生态系统综合题：该部分包含的子知识点参照下图，我们统计了2014年全国高考真题，考察遗传规律方面的题目有44道
d.还有一道题最可能是光合作用与呼吸作用。光合作用包含的子知识点如图，2014年高考真题中，考察光合作用的题目有31道。
2.抓基础：夯实基础用习题查缺补漏
重视回归教材、夯实基础，只有在理解知识的基础上，牢固记忆主干知识，才能做到应用自如。另外，切忌搞题海战术，而是应通过专题来查缺补漏，填补知识的漏洞。
3.抓笔记：每天看教材和笔记
复习时根据自己实际情况，将教材合理规划，坚持每天有计划地看教材和笔记，重点知识重点看，然后每隔几天回过头来把前一段看过的再看一遍，将“短期记忆”变为“长期记忆”，遇到问题才能得心应手。
二.复习技巧
1.选题：活用近年高考题摒弃“偏难怪”题
目前，市场上关于高三综合模拟训练题非常多，但由于现在全国有多个版本的教材，试题方向性也多有不同。然而，有一些模拟题为了吸引学生购买，经常弄一些“偏难怪”的习题，这不仅在方向上误导学生，还会损害学生的自信心。建议不要抠“偏难怪”的试题，而应用好近几年的高考题，因为高考题都是科学的、规范的，并且具有一定的方向性，能很好地体现近几年高考出题方向及重点。
2.做题：找准错题原因大题要多分析题干
平时做题要研究习题考查的知识点，对于选择题的错误选项，要知道它究竟错在哪里，怎么改正才能正确。如不能改正则说明你在这个知识点上是存在“漏洞”的，要迅速补上。
在做大题时要注意对题干的分析，审题不要怕耽误时间，应反复多读几遍，把相关的信息点画在题上。多思考、多琢磨，只有这样才能充分挖掘关键信息及隐含信息，找准切入点答题。复习一定要紧跟学校课堂的节奏，在此基础上结合个人的实际情况有所侧重，才能达到最佳效率。
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对于艺考生文化课冲刺阶段除了对于基础知识的掌握以外就是对于相关题型解题技巧的灵活运用，为此小编在下边准备了几道5道艺考生文化课冲刺相关的测试题，一起来测试一下吧！
1、 下列句子中有通假字的一项是()
A．至于夏水襄陵，沿溯阻绝。
B．青林翠竹，四时俱备。
C．两岸连山，略无阙处。
D．雾凇沆砀，天与云与山与水，上下一白。
2、 下列各句中加点的成语使用正确的一项是 （ ）
A.面对小区保安的盘问，作案后的小偷义愤填膺，反应相当激烈，然而，在铁证面前不得不束手就擒。
B.第一回合取胜后，丁辉同学没有自满，决心卷土重来，拿下第二回合，直到夺取最后的胜利。
C.“成乐高铁”一旦开通，那么在乐山，水运的顺畅与高铁的快捷相得益彰，这将大大提升乐山经济发展
的速度和质量。
D.在激烈的辩论场上，正方第四辩表现出色，屡次在关键时刻妙手回春，扭转局面，为本队的获胜作出了主要贡献。
3、 请仿照下面句子的形式和修辞手法，从“大树”、“鲜花”、“果实”中再选择两个作为“生命”的喻体展开叙写，与前一组句子构成意思相近的排比句。
假如生命是一株小草，我愿为春大献上一点嫩绿；______________，_________________；___________________________________，________________________________________。
4、 默写各题中所缺的诗文句子。(12分)
(1)假如生活欺骗了你，不要悲伤，不要心急! ；相信吧，快乐的日子将会来临。(普希金《假如生活欺骗了你》)
(2)夸父与日逐走，入日；渴，欲得饮，饮于河、渭；河、渭不足，北饮大泽。末至， 。弃其杖，化为邓林。(《山海经·夸父逐日》)
(3)春潮带雨晚来急， 。(韦应物《滁州西涧》)
(4) ，各领风骚数百年。(赵 翼《论诗》)
(5)在古诗文的殿堂中徜徉，我们发现这里景美、人美、情也美。在这里，我们能充分领略到“ ，青草池塘处处蛙。”的美景；欣赏到花木兰“ ，
。”的矫健雄姿；感受到岑参“马上相逢无纸笔， 。”的思乡浓情。
5、 父亲，真爱“找”事
父亲是个农民，在地里忙活了大半辈子。平日无事，总爱“找”事。
父亲啊，你真闲啊！
那次，本来艳阳高照，突然不知老天被谁惹怒了，哭得汪洋恣意。父亲从床上崛起，说：“妮儿，赶紧跟爸收一下芝麻。”雨未免太猛了吧，刚出屋门，衣服就湿透了。哎，父亲呢？只见他飞也似地向东边跑去。一会儿，他回来了。“二宝家的羊拴在沟边，我给他牵回家了。”晚上，二宝流着眼泪来到我家。“叔，谢谢您呀！今年孩子的学费就靠这几只羊……”父亲脸一红，忙说：“举手之劳，不必放在心上！”两人相视而笑，二宝满脸写着感动。
村里那条路，遇到雨，摇身便成了“水泥路”。为此，村民们整日抱怨。父亲没事时就骑着他那辆破三轮，到村外工厂里拉废砖铺路。三个月后，路终于摆脱了“水泥”的命运。走在路上，心里一阵惬意，时常听到村民们对父亲的称赞。父亲，真伟大！
由于村里贫困，很多青壮年外出打工，留下一家又一家的老人与儿童。今年春季，王奶奶正在地里干活，突然昏倒在地。父亲扔下锄头，赶紧背起王奶奶跑往医院。医生说：“她心脏病犯了，要是晚一点儿命就没了。”父亲陪王奶奶老半天，直到王奶奶不需人照顾。天快黑时回到家，妈妈一阵数落：“你这人啊，自己活没干完，天天‘找’事，没完没了，真是个‘雷锋’呀！”父亲笑笑，并未言语。
前几天，麦田披上一层金色的婚纱。一会儿随风舞动着充实与喜悦，一会儿齐刷刷地挺着胸膛，与太阳对峙。忙了大半天，这块地终于收拾干净。母亲累得气喘吁吁，想回家凉快凉快。过了好一会儿，却不见父亲的身影。众里寻他千百度，蓦然回首，父亲正帮邻居装麦呢！母亲又气又笑地说：“这个老好人啊，真拿他没办法！”
父亲一生没有做出什么业绩，没干出过惊天动地的大事，更没有什么传奇故事，他就是喜欢帮人家做些什么，在父亲眼里：“举手之劳的事，一个字——做！”
书上说：“劳动着的人与爱奉献的人才是幸福的。”原来，父亲，您挺幸福的。
父亲，就是爱“找”事。我爱爱“找”事的父亲。
1．请概括出文中爱“找”事的父亲“找”了哪些事？
2．品味第三段中画横线的句子的表达效果。
3．结尾段有什么作用？
4．本文语言有什么特点？举例说明。
5．理解标题的含义。
新学高考，只做高考，新学高考自成立以来只专注高考冲刺文化课辅导，只招收高三学生，只开设高考班型，在此小编广大高考学子高考登顶，金榜题名！
