艺术生文化课培训在高三复习阶段，主要的是要在有限的时间里把握好复习的重点，为此小编在下面整理好了相关的高考复习攻略，一起来看看吧！
高中语文作文写作能力的提升方法
高中生该如何提高自己作文的写作能力呢?不妨养成这样的习惯——不动笔墨不读书。下面有途网小编为大家介绍几种做笔记的方法。
随时随地记下你的灵感
高中生可以随身带一本小笔记本，当高中生对你构思的文章，小说，或者是突然想出几句特别好的话的时候，马上记下来。当你听别人谈话时的只言片语而所有顿悟时，或看到一段散文诗或是一句歌词让你很感动时，都可以马上记下来。灵感总是转瞬即逝，及时记下来便可以成为你写作的素材。
圈点笔记
阅读你自己的书籍时，可随时在书的重点、难点和精彩之处画线或做各种符号。如直线、双线、圆圈、黑点、交叉、箭头、曲线、方框、疑问号、惊叹号等等。有些精读的书，还可以用不同颜色的笔画线，以示区别。比如，在重点行下面画上红线，在难点行下面画上蓝线等等。每种线条和符号代表什么意义，应由你自己来掌握。
精选作文体裁和题目，作文训练力求系列化、系统化。
在教学中，一方面，我让学生对作文进行审题，我作分析，详细讲评“状元”文章，让学生较系统地熟知作文考试的类型;另一方面，我又以符合写作目标要求，符合学生实际，有新鲜感为原则，精选作文体裁和题目，对学生进行系列化、系统化的作文训练.如200字小作文方面，我选了下面一些类型和题目：
(1)说明文：《圆珠笔》，按一定的说明顺序，运用三种以上说明方法。
(2)场景类片断：《课间的荷花池》，运用记叙、描写、抒情写一场面。
(3)徽章介绍：介绍校徽塑像，讲清构图及寓意。
(4)续写想象情景作文“自习课上，突然一个同学笑起来…”。爱因斯坦曾说："想象力比智力更重要，因为知识是有限的，而想象也概括着世界上的一切。"想象是思维的翅膀。在作文教学中让学生展开合理的想象中不仅可以发展学生形象思维，还可以提高他们的语言表达能力，促进读写结合中收到一箭双雕之功效。
对于艺术生文化课培训阶段除了对于基础知识的掌握以外就是对于相关题型解题技巧的灵活运用，为此小编在下边准备了几道5道艺术生文化课培训相关的测试题，一起来测试一下吧！
1、 阅读下面一段文字，按要求回答问题。
敦煌莫高窟 ，它的第249号窟复制品正在沈阳世界遗产博览会上展出。这组艺术珍宝包括一尊弥勒佛、两尊菩萨和分为11个部分的敦蝗壁壁画组成。虽是复制品，但论近观还是远看，都与实物相差无几，令人叹为观止。
(1)请在后面的横线上写出加点字“复”的读音：
(2)按照部首检字法，加点字“煌”应查 部。
(3)填入选段横线处的成语，最恰当的一项是( )
A.横空出世 B.举世闻名 C.得天独厚 D.高山仰止
(4)选段画浪线句子有一处语病，请将改正后的句子写在下面的空白处。
2、 名著阅读（2分）
“墙角的花，你孤芳自赏时，天地便小了”出自________（填作者笔名）的《春水》，她的小诗是在印度诗人泰戈尔《_______》（填作品）的影响下写成的。
3、 下列各组词语中加点的字的读音，与所给注音全都相同的一组是 A．数 shǔ 数落 数说 数九寒天 数典忘祖 B. 和 hé 和亲 和平 曲高和寡 和衷共济 C. 提 tí 提防 提携 提心吊胆 提纲契领 D．与 yú 相与 参与 与虎谋皮 与日俱增
4、 根据汉语拼音写出汉字。（4分）
①shū( )漏 ②偏tǎn( ) ③物jìng( )天择 ④明眸善lài( )
5、 翻译下列句子。
①闲静少言，不慕荣利。
②亲旧知其如此，或置酒而招之；造饮辄尽，期在必醉。
③不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵。
④好读书，不求甚解；每有会意，便欣然忘食。
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