
艺体生文化课培训在高三复习阶段,主要的是要在有限的时间里把握好复习的重点,为此小编在下面整理好了相关的高考复习攻略,一起来看看吧!
高三数学复习不同分数段的考生怎么提分
不同的分数段考生在数学复习过程中,侧重点是不同。下面小编具体介绍下,仅供参考。
不同分数段的学生怎么复习数学
1、80分及以下的考生
对于做历年数学试题、模考题基本能考70分左右,目标分数是90分的同学来说,做多少题目并不是最重要的,对于这部分考生而言,把基本的知识体系梳理好,考试必考题目的方法整理好这才是最重要的,否则做多少题目对你现阶段的提分效果都不是太大。
2、80—90分奔120分的考生
这部分考生基础都没有问题,一般缺乏的是数学知识框架、条理、以及难题的思考和分析方法,其实要拿到120分并不难,需要考生把选择加填空最多控制在错3个,大题部分,丢分尽量控制在15分的范围内。按照这个分数安排复习方法。
选择题部分,高考数学的选择题部分题型考试的方向基本都是固定的,当你在一轮二轮复习过程中总结出题目的出题策略时,答题就变得很简单了。
3、120 奔140 的考生
数学分数达到120 的同学,知识框架应该有了,做题的套路也有一些了。那么怎么提高?
首先选择填空错误基本控制在1个以内,对于后面压轴解答题达到七成基本就可以了,具体而言考生需要要针对压轴题进行方法层面和题型层面的体系归纳,要点是解题过程中的细节运算和做题速度,需要精做一些与高考难度一致或稍高的典型题目,比如选择一些以前全国各省市的模拟和诊断中的典型题目。
4、140 奔150的考生
现在数学140 ,努力奔向150的同学们,只有一个建议——好好学英语、语文或其他科目去吧,你们的提升空间不在数学上。
高三数学复习指南
回归数学课本
结合考纲考点,采取对账的方式,做到点点过关,单元过关。对每一单元的常用方法和主要题型等,要做到心中有数;结合错题重做,尽可能从课本知识上找到出错的原因,并解决问题;结合题型创新,从预防冷点突爆、实施题型改进出发回归课本。
适当“读题”
读数学题的任务就是要理清解题思路,明确解题步骤,分析最佳解题切入点。读题强调解读结合,边“解”边“读”,以“解”为主。“解”的目的是为了加深印象:“读”就是将已经熟练了的部分跳过去,单刀直入,解决最关键的环节,收到省时、高效的效果。
基础训练
数学客观题指选择题和填空题。最后冲刺阶段的训练以客观题和前三个解答题为主,其训练内容应包括以下方面:基础知识和基本运算;解选择题填空题的策略;传统知识板块的保温;对知识网络交会点处的“小题大做”。
对于艺体生文化课培训阶段除了对于基础知识的掌握以外就是对于相关题型解题技巧的灵活运用,为此小编在下边准备了几道5道艺体生文化课培训相关的测试题,一起来测试一下吧!
1、 (2019·通州区一模)阅读《游山西村》,完成问题。
游山西村
陆 游
莫笑农家腊酒浑,丰年留客足鸡豚。
山重水复疑无路,柳暗花明又一村。
箫鼓追随春社近,衣冠简朴古风存。
从今若许闲乘月,拄杖无时夜叩门。
《游山西村》描绘了农村的美好风光与风俗人情,表达了作者 的心情。
结合诗句内容,说说画线诗句是如何借助景物表达诗人情感变化的。
“柳”在古代诗歌中具有丰富的内涵。或借“柳”的柔美表现诗人赏春的愉悦心情;或因“柳”的谐音为“留”,用柳枝表达送别的不舍与忧伤;或借“柳丝”绵长,表达思念之长……
下列诗句中,与“柳暗花明又一村”中的“柳”表现出诗人心境相近的一项是 ( )
A.渭城朝雨浥轻尘,客舍青青柳色新。(王维《送元二使安西》)
B.两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。(杜甫《绝句》)
C.羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关。(王之涣《凉州词》)
D.此夜曲中闻折柳,何人不起故园情。(李白《春夜洛城闻笛》)
2、 名著阅读
他面黑身矮……他刀笔精通,吏道纯熟;更兼爱习枪棒,学得武艺多般。平生只好结识江湖上好汉;但有人来投奔他的,若高若低,无有不纳,便留在庄士馆谷,终日追陪,并无厌倦;若要起身,尽力资助。端的是挥金似士!人问他求钱物,亦不推托;且好做方便,每每排难解纷,只是周全人性命。时常散施棺材药饵,济人贫苦。急人之急,扶人之困,因此,山东,河北闻名。
这段话写的人物是 ,在书中此人的主要性格是
3、 下面文段中加点词的解释有错误的一项是( )
东坡现右足,鲁直现左足,各微侧,其两膝相比者,各隐卷底衣褶中。佛印绝类弥勒,袒胸露乳,,神情与苏黄不属。卧右膝,,而竖其左膝,左臂挂念珠倚之——珠可历历数也。
A.其两膝相比者 比:靠近 B.矫首昂视 矫:举
C.诎右臂支船 诎:“曲”曲折 D.珠可历历数也 历历:清清楚楚,一一分明
4、 灌夫①有服②,过③丞相。丞相从容曰:“吾欲与仲孺过魏其侯④,会仲孺有服。”灌夫曰:“丞相肯幸⑤临夫安敢以服为辞请语魏其侯丞相旦日早临。”许诺。至日中,丞相不来。魏其侯谓灌夫曰:“丞相岂忘之哉?” 灌夫不悦,曰:“夫以服请,宜往。”乃驾,自往迎丞相。丞相前戏许灌夫,实无意往。及夫至门,丞相尚卧。曰:“丞相昨日幸许过魏其侯,魏其侯夫妻置具,自旦至今,未敢尝食。”愕而谢曰:“吾昨日醉,忽忘与仲孺言。”乃驾往。(节选自《史记·魏其武安侯列传》有删改)
注释:①灌夫:字仲孺,汉景帝、武帝时大将。②有服:有孝服在身,指在丧期。③过:拜访,探望。④魏其侯:即窦婴。⑤幸:敬词,表示对方这样做是使自己感到幸运的。
下列句子中加点词意思不同的一项是( )
A.会仲孺有服 会宾客大宴
B.夫以服请,宜往 牡丹之爱,宜乎众矣
C.乃驾,自往迎丞相 当立乃公子扶苏
D.魏其侯夫妻置具 或置酒而招之
将文中画横线的句子译成现代汉语。
译句:
用“╱”给文中画波浪线的句子断句。
丞相肯幸临夫安敢以服为辞请语魏其侯丞相旦日早临
读了本文后,你认为灌夫是一个怎样的人?
答:
5、 ,后不见来者。 ,独怆然而涕下!(《登幽州台歌》)
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