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播音编导生文化课冲刺在高三复习阶段,主要的是要在有限的时间里把握好复习的重点,为此小编在下面整理好了相关的高考复习攻略,一起来看看吧!
高中生物顺口溜记忆
学好高中生物需要循循渐进,有步骤有方法才好。建立良好的学习方法,是学好生物学知识的重要保证,我们所说的学习常规,是指我们学习过程中必须注意的几个步骤,包括预习、听讲、复习和作业,总结等步骤。下面有途高考网小编整理了《高中生物顺口溜记忆》,希望对你有帮助。
水和无机盐,形式定功能。糖类和脂类,细胞供能源。核酸蛋白质,单位是关键。氨基与羧基,脱水成肽键;磷酸碱基五碳糖,共同构成核苷酸。
苏丹Ⅲ遇脂肪,颜色变化为橘黄。砖红沉淀何时显?斐林试剂把糖①验。蛋白质类双缩脲,紫色络合无处藏。二苯胺DNA,染成蓝色才正常。(注:①糖指可溶性还原糖)
外被双层膜,基粒似饼摞,色素往上着,酶在囊质落。
线叶双,(线粒体、叶绿体有双层膜)无心糖。(没有膜结构的是中心体和核糖体)
生物中易混的单细胞生物区分原核生物:蓝(蓝藻)色细(细菌)线(放线菌)支(支原体)毛衣(衣原体)。真核生物:一(衣藻)团(藻)酵母(菌)发霉(菌)了。
自由扩散水油(①氧,主动运输需能量。何种方式需载体?除却自由②都一样。物质运输高到低③,两种扩散④才正常。矿质离子均主动⑤,还有小肠葡萄糖⑥。协助血糖红细胞⑦,氨基⑧主动入小肠。)
三种方式区别记,导致其因要搞详。(注:①指甘油。②指自由扩散③从高浓度到低浓度扩散。④指自由扩散和协助扩散。⑤指主动运输。⑥指小肠吸收葡萄糖。⑦指细胞吸收葡萄糖是协助扩散。⑧指氨基酸)
木驴碰裂新铁桶,猛!!Mo Cl B Ni Zn Fe Cu Mn
间期:间期胞核很完整,(DNA)复制、(蛋白质)合成形不清。前期:(核)膜(核)仁消失双体(染色体、纺锤体)现,染色体排列很散乱。中期:丝点赤道排列齐,形态数目最清晰。后期:丝点分裂姐妹离,暂时加倍奔两极。末期:双体消失膜仁现,胞板中央正扩展。
精原产生曲精中,染体数目与体同。精原复制初精母,连裂两次不歇停。减Ⅰ分裂先进行,主要同源在活动。同源联会如形影,单体四分看的清。赤道板上再集中,纵队两列排列齐。暂时相聚又分手,奔向两极去匆匆。同源分开非源组,自由组合去应用。减Ⅱ细胞大特征,同源消失孤零零。减Ⅱ实质分姐妹,精子四个终形成。
受精卵分动植极,胚胎发育四时期,卵裂囊胚原肠胚,组织器官分化期。外胚表皮附神感,内胚腺体呼消皮,中胚循环真脊骨,内脏外膜排生肌。
橙黄蓝黄,胡叶ab。(橙黄色,黄色,蓝绿色,黄绿色, 胡萝卜素,叶黄素,叶绿素a,叶绿素b,记四种颜色的第一个字)
甲(甲硫氨酸)携(缬氨酸 )来( 赖氨酸)一(异亮氨酸)本(苯丙氨酸)亮(亮氨酸 )色( 色氨酸)书( 苏氨酸)。
光合作用两反应,光暗交替同进行,光暗各分两步走,光为暗还供氢能,色素吸光两用途,解水释氧暗供氢,A D p 变 A T p,光变不稳化学能;光完成行暗反应,后还原来先固定,二氧化碳气孔入,C 5 结合C 3 生,C 3 多步被还原,需酶需能还需氢,还原产物有机物,能量贮存在其中,C 5 离出再反应,循环往复永不停。
生物氧化两类型,有氧无氧均进行。有氧呼吸三步走,两步脱氢一氧化。一步基质余在“线”(线粒体)。无氧呼吸两去路,一为酒精二乳酸。
淀粉消化始口腔,唾液肠胰葡萄糖;蛋白消化从胃始,胃胰肠液变氨基;脂肪消化在小肠,胆汁乳化先帮忙,颗粒混进胰和肠,化成甘油脂肪酸;口腔食道不吸收,胃吸酒水是少量,小肠吸收六营养,水无维生进大肠。
一条小管弯又长,末端顶个肾小囊;囊中有个肾小球,动脉血在里面流;血流经此来过滤,产生原尿小管去;肾小管它好贪婪,有用物质吸收完;废物余盐少量水,形成尿液送小肚;小肚装满尿道排,内境平衡健康来。
鸡血加水细胞破,一次过滤取滤液,促溶解用浓盐水,加水析出DNA,再次过滤弃滤液,DNA从粘稠物中得,浓盐水,再溶解,三次过滤滤蛋白,滤液加入冷酒精,提纯以后来鉴别(定)。
常隐:无中生有为隐性,生女患病为常隐。常显:有中生无为显性,生女正常为常显。X隐:母患子必患,女患父必患。X显:父患女必患,子患母必患。
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对于播音编导生文化课冲刺阶段除了对于基础知识的掌握以外就是对于相关题型解题技巧的灵活运用,为此小编在下边准备了几道5道播音编导生文化课冲刺相关的测试题,一起来测试一下吧!
1、 课内阅读
有一天,两个强盗闯进了圆明园。一个强盗洗劫,另一个强盗放火。似乎得胜之后,便可以动手行窃了。对圆明园进行了大规模的劫掠,赃物由两个胜利者均分。我们看到,这整个事件还与额尔金的名字有关,这名字又使人不能不忆起巴特农神庙。从前对巴特农神庙怎么干,现在对圆明园也怎么干,只是更彻底,更漂亮,以至于荡然无存。我们所有大教堂的财宝加在一起,也许还抵不上东方这座了不起的富丽堂皇的博物馆。那儿不仅仅有艺术珍品,还有大堆的金银制品。丰功伟绩!收获巨大!两个胜利者,一个塞满了腰包,这是看得见的,另一个装满了箱箧。他们手挽手,笑嘻嘻地回到了欧洲。这就是这两个强盗的故事。
用简要的语言概括这段话的中心意思。
答:________________________________________________。
5.文中最能体现“强盗”行为的词语有:________________。
6.文中运用了不少反语,找出使用反语的两个词语,并说说它们的作用。
答:________________________________________________。
2、 题目:祝你节日快乐
要求:①文体自选;②不少于600-7;③文中不得出现真实的人名、校名等。
3、 给下面加点的字注音,根据拼音写汉字并改正句中的错别字。
生命是什么?生命是那园圃中的花,在争奇斗艳中绽放光彩;生命是那草原上的马,在纵横驰chěng中章显英姿;生命是那峡谷中的河,在奔流不息中见证顽强。
①园圃( ) ②驰chěng( ) ③_____改为_______
4、 阅读下面的诗词,完成第7—8题(4分)
如梦令
李清照
昨夜雨疏风骤,浓睡不消残酒。试问卷帘人,却道海棠依旧。知否? 知否? 应是绿肥红瘦。
用自己的话说说“雨疏风骤”描绘了怎样的情景?(2分)
答:
下列说法不恰当的一项是(2分)
A.述说“海棠依旧”的是“卷帘人”。
B.“绿肥红瘦”指春色怡人适于观赏。
C.诗歌运用了寓情于景的方法。
D.诗歌抒发了作者的惜春之情。
5、 请从下面两题中任选一题作文。
(1)请以“用 丈量 ”为题目,写一篇文章。
要求:①请将题目补充完整并抄写在答题卡上;
②除诗歌外,文体不限,可以记叙经历,抒发感情,发表见解等;
③字迹工整,书写规范,字数600~800字;
④文中请不要出现真实的姓名、校名;
⑤文中不得引用、抄袭本试题卷阅读理解部分的材料。
(2)阅读下面的材料,根据要求写一篇文章。
客人走远再关门,是一种善;留下几秒听对方把话说完,是一种善;在骄阳的炙烤下耐心等待红灯而不强行,是一种善;等对方先挂电话,是一种善;路面积水,司机把车速降下来是一种善……有些善,很小很小,就发生在身边短短几秒钟的时间。然而,正是那么短短的几秒钟,却能在心中漾起一份真情的感动。
要求:①请根据材料任选角度,自拟题目写一篇文章;
②除诗歌外,文体不限,可以继续经历,抒发感情,发表见解等;
③字迹工整,书写规范,字数600~800字;
④文中请不要出现真实的姓名、校名;
⑤文中不得引用、抄袭本试题卷阅读理解部分的材料。
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