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2011年高考二轮数学考点突破复习:数学思想方法
函数思想,是指用函数的概念和性质去分析问题、转化问题和解决问题.方程思想,是从问题中的数量关系入手,运用数学语言将问题中的条件转化为数学模型(方程、不等式、或方程与不等式的混合组),然后通过解方程(组)或不等式(组)来使问题获解.有时,还通过函数与方程的互相转化、接轨,达到解决问题的目的.函数与方程是两个不同的概念,但它们之间有着密切的联系,方程f(x)=0的解就是函数y=f(x)的图象与x轴的交点的横坐标.
函数是高中数学的重要内容之一,其理论和应用涉及各个方面,是贯穿整个高中数学的一条主线.这里所说的函数思想具体表现为:运用函数的有关性质,解决函数的某些问题;以运动和变化的观点分析和研究具体问题中的数学关系,通过函数的形式把这种关系表示出来并加以研究,从而使问题获得解决;对于一些从形式上看是非函数的问题,经过适当的数学变换或构造,使这一非函数的问题转化为函数的形式,并运用函数的有关概念和性质来处理这一问题,进而使原数学问题得到顺利地解决.尤其是一些方程和不等式方面的问题,可通过构造函数很好的处理.
方程思想就是分析数学问题中的变量间的等量关系,从而建立方程或方程组,通过解方程或方程组,或者运用方程的性质去分析、转化问题,使问题获得解决.尤其是对于一些从形式上看是非方程的问题,经过一定的数学变换或构造,使这一非方程的问题转化为方程的形式,并运用方程的有关性质来处理这一问题,进而使原数学问题得到解决.
函数与方程的思想在解题中的应用十分广泛,主要有以下几方面:
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对于播音编导生文化课辅导阶段除了对于基础知识的掌握以外就是对于相关题型解题技巧的灵活运用,为此小编在下边准备了几道5道播音编导生文化课辅导相关的测试题,一起来测试一下吧!
1、 给下列句中加点的字注音。
(1)当田圃冷冻了一冬禁锢着种子( )( )
(2)我是在白云的襁褓中笑着长大的( )( )
2、 一名学生向老师请教:“老师,有人赞我是天才,将来必有一番作为;也有人骂我是笨蛋,一辈子不会有多大出息。依您看呢?”老师说:“同样一斤米,在炊妇眼中,它不过做两三碗大米饭而已;在农民看来,它最多值l元钱罢了;在制酒商看来,它能酿成酒,勾兑后,卖40元钱。不过,米还是那斤米。”
老师的言外之意是:___________________________________________。
3、 下列各组中,加点词语意思不同的两项是
A.鸣之而不能通其意/博古通今
B.有朋自远方来/今齐地方千里
C.可远观而不可亵玩焉/此则岳阳楼之大观也
D.征于色发于声而后喻/于是宾客无不变色离席
4、 下列加点词语运用不正确的一项是( )
A.中国政府对菲律宾妄图在南海牟取非法利益的行为,提出了严正抗议。
B.在“我是歌手”的舞台上,林志炫的服装精致得体,天衣无缝。
C.莫言获得诺贝尔文学奖后,成为了家喻户晓的人物。
D.习近平主席谈治国的道理时说:“打铁还需自身硬啊!”
5、 下列句子没有语病的是(3分) ( )
A. 每个中学生将来都希望自己成为有用人才。
B.心理学家认为,给孩子讲故事有助于培养孩子的创造性思维和语言表达的水平。
C. 敬业,就是做一件事,便忠于一件事,将全副精力集中到这件事上,没有一点不旁骛。
D. 三年辅导班,费用赛奥迪;眼镜几百度,书包“千斤重”;不是在辅导班,就在“上班”的路上——这是很多初中生的生活写照。
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