传媒生文化课辅导在高三复习阶段，主要的是要在有限的时间里把握好复习的重点，为此小编在下面整理好了相关的高考复习攻略，一起来看看吧！
高一学生数学课后怎样复习更好课后复习五步法！高一学生数学课后学习复习方法技巧！
学过的高中数学知识点与方法很可能被遗忘，要想牢固掌握，并形成能力，就必须科学而有效地进行复习，以期达到温故知新的目的！
一、课后及时回忆
如果等到把课堂内容遗忘得差不多时才复习，就几乎等于重新学习，所以课堂学习的新知识必须及时复习。
可以一个人单独回忆，也可以几个人在一起互相启发，补充回忆。一般按照教师板书的提纲和要领进行，也可以按教材纲目结构进行，从课题到重点内容，再到例题的每部分的细节，循序渐进地进行复习。在复习过程中要不失时机整理笔记，因为整理笔记也是一种有效的复习方法。
二、定期重复巩固
即使是复习过的内容仍须定期巩固，但是复习的次数应随时间的增长而逐步减小，间隔也可以逐渐拉长。可以当天巩固新知识，每周进行周小结，每月进行阶段性总结，期中、期末进行全面系统的学期复习。从内容上看，每课知识即时回顾，每单元进行知识梳理，每章节进行知识归纳总结，必须把相关知识串联在一起，形成知识网络，达到对知识和方法的整体把握。
三、科学合理安排
复习一般可以分为集中复习和分散复习。实验证明，分散复习的效果优于集中复习，特殊情况除外。分散复习，可以把需要识记的材料适当分类，并且与其他的学习或娱乐或休息交替进行，不至于单调使用某种思维方式，形成疲劳。分散复习也应结合各自认知水平，以及识记素材的特点，把握重复次数与间隔时间，并非间隔时间越长越好，而要适合自己的复习规律。
四、重点难点突破
对所学的素材要进行分析、归类，找出重、难点，分清主次。在复习过程中，特别要关注难点及容易造成误解的问题，应分析其关键点和易错点，找出原因，必要时还可以把这类问题进行梳理，记录在一个专题本上，也可以在电脑上做一个重难点“超市”，可随时点击，进行复习。
五、复习效果检测
随着时间的推移，复习的效果会产生变化，有的淡化、有的模糊、有的不准确，到底各环节的内容掌握得如何，需进行效果检测，如：周周练、月月测、单元过关练习、期中考试、期末考试等，都是为了检测学习效果。检测时必须独立，限时完成，保证检测出的效果的真实性，如果存在问题，应该找到错误的根源，并适时采取补救措施进行校正。目前市场上练习册多如牛毛，请在老师的指导下选用。
对于传媒生文化课辅导阶段除了对于基础知识的掌握以外就是对于相关题型解题技巧的灵活运用，为此小编在下边准备了几道5道传媒生文化课辅导相关的测试题，一起来测试一下吧！
1、 下列词语中加点字的读音完全正确的一项是
A．胆怯（qiè） 颁发（bān） 绮丽（qí） 扣人心弦（xuán）
B．脂肪（zhǐ） 哺育（bǔ） 刊载（zǎi） 随声附和（hè）
C．瞥见（piē） 猝然（cù） 诘责（jie） 称心如意（chènɡ）
D．教诲（huì） 惩罚（chéng） 参差（cēn） 杳无消息（yǎo）
2、 改正下列广告语中的错别字
骑乐无穷（摩托车广告） 改正：
战痘到底（洗面奶广告 ） 改正： 金非锡比（金饰店广告） 改正：
一明惊人（眼镜治疗仪广告） 改正：
3、 读下面这段文字，根据拼音写出相应的汉字。（3分）
这副劳动者的忧郁面孔上笼罩着消沉的阴影，滞留着愚dùn（ ）和压抑：在他脸上找不到一点奋发向上的灵气，找不到精神光彩，找不到陀斯妥耶夫斯基眉宇之间那种像大理石穹顶一样缓缓隆起的非凡器yǔ（ ）。他的面容没有一点光彩可言。谁不承认这一点谁就没有讲真话。无疑，这张脸平淡无奇，嶂碍重重，没法弥补，不是传播智慧的庙堂，而是禁gù（ ）思想的囚牢；这张脸蒙味阴沉，郁郁寡欢，丑陋可憎。
4、 走近名著。
学校号召同学们为贫困山区的学生捐书，小明准备把自己心爱的四本名著捐献给他们。你喜欢其中的哪一部？请写出作品中一个人物及与这个人物有关的情节。
著作 人物 情节
5、 2008年5月31日是第21 个“世界无烟日”，今年无烟日的主题是“无烟青少年” 。
（l）在班级组织的“远离香烟，从我做起”主题班会上，当班主任问你打算怎样做时，你说： ____
_________ 。
（2）回到家中，看到爸爸正坐在客厅沙发上“吞云吐雾”，你很想劝他戒烟。于是你在爸爸身边坐下，对他说：
_________ 。
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